你的苦恼，相信很多人有类似的遭遇。早期教育，重要前提之一就是家长统一原则，最忌讳的就是多头领导机制。现在所有的重要行业都需要资格认证，唯独父母这个最重要的职业无证即可上岗。作为父亲，爱孩子肯定是本能，而且他肯定有不少做的很好的，即便那些不好的地方，也有着不少可贵之处，而这些，就是你进行改变的契机。咱们举个例子：孩子到海边玩，弄湿了衣服，他仅仅是看到孩子这种行为表面的“椟”即湿了衣服，而没有发现其中的“珠”即快乐，因此，他留下椟，丢掉了珠。你可以逐步引导他，从椟开始，引导他发现珠。如当着他的面说：“××你看，爸爸多关心你啊，怕你着凉，有个体贴的老爸很不一般吧”承认孩子爸爸对孩子的关爱，这是改变他的前提。如果不承认，肯定会跟你对着干，惹得彼此都不愉快，更不利于孩子的成长。也许你会担心，这样做会鼓励他这种不恰当的行为，放心好了，不会这样的。你承认他对孩子的爱，他作为回报，也会逐步思考你对孩子的爱，也会逐步反省自己，改进自己的，也就是无意中接受你的建议了。我的意思是：你要在生活中，发现他做的好的地方，然后逐步扩大。当然，可能比孩子要困难，毕竟他有自己的学识有自己的经验。建议：你们不要当着孩子的面，如睡觉前，讲一下彼此小时候的故事，讲一下父母的教育方法以及你们当时的感受，一起反省当年父母教育方法。然后说，当年父母觉得那样做对，而我们现在却在反省，几十年后，孩子会不会也这样呢？在赞扬中改变一个人的效率，要比在批评中改变一个人更彻底更快，效果也更好，虽然批评能发泄自己的不满，出一口恶气；而赞扬自己还得强忍不悦，用尽心思。

　　听君一席话，胜读十年书，其实我也想过，身边的他也是一个大孩子来的，也要“哄”的。可就是不得要领，问题发生了就“火遮眼”怕他伤害到女儿的幼小心灵。女儿当然是倾向理解她的我这方，这样一来，觉得有点我和女儿在排斥他，他也不自觉地离我们远了，关于教育的事干脆不理了，这当然是我不想的。我要的是一家三口开开心心啊！　　李老师想毕也是个男士，由你的角度来分析，真合适不过了，太谢谢你解开了我的心结。再麻烦你传授一些夫妻间的相处之道，因我家这个“老古懂”，我现在真不懂和他沟通，要么就不开口说，要么就说他有自已一套，叫我不要理他。可是他还是个好男人来的，起码对家庭负责，就是人不够宽容，计较小事，而我却是大大咧咧的人。是不是真应了那句话：对于不能改变的人，先改变自已吧。好无奈的，怎办？

我可以冒昧的批评你吗？根据我的经验，孩子胆小，多数都是家长造成的，即家长对孩子很关爱，怕孩子出危险，总是处处保护他，使他的探索欲被压制，胆气被消磨。我给你的建议是：孩子吃小亏，能大大促进他的成长。放手让他去探索，放手让他去闯祸，记住，在家长身边的危险，都不是真正的危险。他在不断闯祸的过程中，胆子就锻炼出来了，身体也就更棒了，别说人家欺负他，他不去欺负别人就不错了。靠教，你觉得能教会孩子吗？希望你不要介意我这么直接的跟你说话。

谢谢！好像没有过份保护孩子的现象，反省中。。。

按理说不过度保护的孩子，都会胆子挺大的。如有没有因为脏而不让孩子碰地上的垃圾，有没有怕摔坏了杯子而不让他玩茶碗，有没有怕摔倒而经常提醒他要小心……如果这些都没有，我还真找不出原因。

我猜楼主应该是上过教练技术类的课程的吧。育儿问题，请教一下，女儿的性格不是活泼型的。我和她爸爸都希望她能大方一点，在一些小问题上表现的很小气，比如和楼下的同班3同学一起玩，回到家她会很生气很伤心的说，她只给我两个贴纸，这么少，昨天都给我三个，今天才二个。我不喜欢灰太儿狼的，她只给我灰太狼的，她给美诗这么多，又给我这么少。而这三个小朋友 之间的关系有点微妙，玩伴之间总是动不动就说我不跟你玩了，但是一下子就没事了，总是在相互不断的威胁对方不跟她玩了，而我女儿总是被威胁的对象。我不知道怎么跟她解释这些问题。想教怎么去增强孩子的自信心，我总是感觉自己是懦弱型的，也是平时不多话，不开朗型的，但是深知因此自己不是很快乐的人。所以希望怎么改变来令女儿更快乐。我家婆，女儿的奶奶却是非常有耐心而且很会和小孩沟通，虽然我认为她的有些做法我并不赞同。但是总体觉得比我强。说的很多，不知道您是否明白了！

太好的帖子了，感谢分享 。 儿子4岁半了，感觉最近内在自身进步很大，包括礼貌，讲道理等等。 可是幼儿园估计老师管的严格，孩子胆子稍小，不太发言，或者多说话。在家里和外面还是不错的 。不严重但是我比较重视，现在也是多鼓励他。幼儿园老师那里，我一直没有送礼，感觉老师也就不特别关照 。特别希望能听到您专业的意见，有什么特别好的方法吗？  我不希望通过送礼解决问题 ，主要还是希望孩子自身的改变 。