过来看一下

楼主真的很用心，支持一下

家庭教育书籍阅读小记《孩子就是财富》——

      作者：Dr.Julian Taplin 美国俄勒冈大学教授、哈佛大学医学院博士后研究员、四川社会科学院客座教授、上海社会科学院青少年研究所客座高级研究员。十多年从事中国未成年人心理研究，并联合中国教育专家成立了以中国家庭教育为研究对象的“中美合作教育（TSP）项目”。著有《走向成熟》、《父母都是教育家》、《教会孩子学习与生活》、《我能做好》、《我要做只快乐鸟》、《写在纸条上的秘密》等。
      每一个为人父母者都应该这样问自己：“当我老去，将要离开人世的时候，我会给我的孩子留下些什么？什么才是我可以留给孩子的最宝贵遗产？”
* 爱的记忆
* 优良的价值观
* 子女自立是父母最大的成功

一、有利于孩子成长的幸福家庭五要素
1、正义感
2、诚实
3、相互尊重
4、安全感和稳定性
5、共同的价值观

二、学习与孩子沟通的艺术
1、加强对孩子的控制
     年幼时，严格——随着孩子长大逐渐放松——完全放手，让孩子独立
2、建立家规和设定限制
     家规指家里的一些日常习惯，不仅包括作息安排、家务分工、交友原则等，还包括不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。孩子通过家规学会处理人月人之间的关系，了解社会规则的重要性。
3、习惯触摸的方式
4、和你孩子交谈
      开诚布公地和孩子谈论一些敏感话题，经常性地与孩子辩论。
5、为你的孩子阅读
* 宜早不宜迟
* 养成朗读的习惯
* 家里的书随手可得
* 为孩子选择好书
6、对你的孩子微笑
7、为你的孩子唱歌
8、教孩子数数
9、与孩子一起做游戏
10、赞扬孩子

三、让孩子象成功者一样思考
1、用提问的方法开启孩子的创造性思维
2、让孩子学会用头脑解决问题
* 首先，让孩子习惯思考
* 教会孩子有关逻辑顺序的基本词汇
* 训练孩子思考别人的感受
* 教会孩子独立思考和解决问题
3、“大脑操”训练出聪明孩子
*“这是一种方法，还有其他方法吗？”
* “如果那样做，会出现什么样的情况？”
* “我这样做，别人会有什么样的感受？”
4、避免导致失败的思维模式
      建立自信的基本方法——
* 不断地获得成功
* 不断地想象成功
* 把自己在一个领域里取得的成功“移植”到需要自信心的新领域中来
* 运用语言对自己进行自我暗示、自我肯定
      当孩子遇到困难时——
* 教会孩子直接承认现状
* 帮助孩子寻找对策，用行动帮助孩子振作起来]

四、帮助孩子走向成功“三步曲”
1、设定目标
      长期的、短期的、特定的、具体化的、可实现的
2、制定计划
      具体的、可操作、有时间限制
3、投入精力

五、学会掌控自己的情绪
1、看法决定情绪
2、控制自己情绪
     父母要学会和做到的——
* 积极地聆听
* 向孩子袒露自己的心怀
* 承认自己的负面情绪
* 利用客观评价控制事态发展
（某些时候不直接回答孩子问题而是转变话题、讲述事情过程、面对孩子的负面情绪避开责骂和争吵就事论事表明自己的态度）
* 坦然面对情绪挑战
* 修复情绪裂痕

六、培养孩子的良好习惯
1、与孩子讨论培养习惯的目标
2、用加减法培养好习惯
      培养好习惯用加法，矫正不良习惯用减法——
* 说了就要做
* 耐心听别人讲话
* 按规则行为
* 时刻记住自己的责任
* 做事有计划
3、用“积分制”培养孩子的好习惯
* “积分制”非万能，有些问题不适合用“积分制”解决
    （是否父母过于焦虑？是否环境问题、是否孩子身体问题、是否孩子生长期阶段出现的问题、是孩子缺乏能力还是方法用错）
* 了解孩子真实状态，制定合理目标
* 把目标量化
* 对各种年龄段的孩子考虑不同的积分形式
4、坚持到底，说到做到

七、压力和支持一个也不能少
1、适当的压力有助于孩子成长
2、家长的主持是孩子走向成功的重要条件
3、让孩子在学习中“痛并快乐着”
4、可以培养孩子的耐挫力

父母必读：家长二十个隐形的坏习惯(转）

坏习惯一：
       工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！”
　　一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。

坏习惯二：
       结婚多年，你和爱人经常为一些“今天是你做饭还是我扫地”之类鸡毛蒜皮的小事，当着孩子的面吵翻天，事后又言归于好。
       我们的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里，记在心里，日后孩子在游戏时，就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂，狠狠地打娃娃，或者对小朋友说粗话、脏话。
　　
坏习惯三：
       你辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对儿子却很大方，他要奥特曼、要超人都照给不误，也不叫他节省。你的想法是：独生子女社会，不就是为了一个孩子吗？
　　我们的这种“爱”，会使孩子只懂得到，不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢？
　　
坏习惯四：
       每天你下班回到家里，总是习惯性地问孩子：“今天在幼儿园里过得怎么样？都学什么了？”一边问，一边就忙着做饭，整理房间，或者看报纸。
　　我们的行为好像在告诉孩子：我并不关心你的答案，我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭，或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案：“没什么”，“凑合”，或者“还行吧”。于是，孩子从我们身上学会敷衍别人。
　　
坏习惯五：
       你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后，你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了，可是你想：“父母言行要前后一致”，于是说服自己，不想把自己的话收回。
　　我们犯了错误，拒不认错，孩子也跟着一错到底。

坏习惯六：
       家里电视机坏了，你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间，舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话，对孩子和妻子抱怨：“你舅舅太不守信用了！以后再不找他帮忙了。”
　　责备和埋怨不仅无济于事，还给孩子做了一个坏的表率：在面对失望的时候，我们没有积极地想办法解决问题，只是一味责备和埋怨别人。

坏习惯七：
       晚饭后，女儿吵着要你给她讲故事，可你总是不停地忙着其他的事情：整理房间；回复邮件或者查看一些信息；刚要坐下讲故事，忽然又有什么事情要去处理了。
　　我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”：生活中只有工作没有娱乐，家庭中只有家务没有游戏，为了在这个社会里生存和生活，必须一星期7天每天24小时无休止地工作、干活。
　　
坏习惯八：
       你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理，于是你提高嗓门，与她理论，最后争吵了起来。
　　我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练，使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法 。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。
　　
坏习惯九：
       你是幼儿园家长委员会的成员，老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。可是你一直很忙，截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候，你打电话给老师，告诉她你病了，让她再找其他家长来写。
　　没有尝试就先退缩，那么，我们平时告诉孩子要“说到做到，决不食言”的光辉形象就毁于一旦，孩子学会了把许诺抛之脑后，靠撒谎而使自己轻易推脱。
　　
坏习惯十：
       婚姻之路终于走到了尽头，你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是，并且告诉女儿：“爸爸/妈妈不要你了，你从此再也不要理他。”
　　这样做，孩子学会了恨，在达不到目的时就搞破坏，捣乱，进行报复。

坏习惯十一：
       某一天，你突然发现爱人有**了！从开始时的震惊和恐慌，到最后的容忍，你告诉自己：“只要他/她还要这个家就行了，你还图什么呢，不就是要给孩子一个完整的家吗？”
　　我们“善意”营造的一个貌似完整的家，并不能给孩子足够的温暖和爱，“同床异梦”和“貌合神离”带给孩子的将是对生活的不信任，对人间真情的误解！
　　
坏习惯十二：
       在结婚问题上，你的婆婆曾经百般阻挠，于是，婚后你从不孝敬老人，也从不带儿子去老人那里玩，背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。
　　不为孩子树立孝敬的榜样，那么总有一天恶果会降临到你自己头上！
　　
坏习惯十三：
       你总是习惯随手乱丢东西，妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好，从来不需要你操心。
　　这样，孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。
　　
坏习惯十四：
       你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨，而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子，或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。
　　我们说一套，做一套，对于一个没有形成适当的道德感的孩子，当他长大后面对现代社会的种种挑战、种种诱惑时，很难有定力守护好自己。
　　
坏习惯十五：
       孩子在游乐场上迟迟不走，你催了一次又一次，只见小朋友越来越少，你对孩子说：“别的小朋友都回去了，你也该走了吧！”终于把孩子拖走了。
　　我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子，这会使孩子把注意力放在和别人比较上，并将此内化成自己的行为准则，长大之后做事就会轻易受其他人影响。

坏习惯十六：
       路上又堵车了。你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你：“为什么我们走这边？”你说：“这儿没警察，也没有摄像头，没关系的。”
　　当我们在没人监督时违规，孩子就学到：只要不被抓住，做什么都可以。
　　
坏习惯十七：
       你在厨房里忙得热火朝天，6岁的儿子钻进来想帮忙，你赶紧把孩子推出厨房：“去去去，这不是小孩子做的事情，快去写作业吧。”
　　我们对孩子的“爱护”，让孩子认为一切都是父母的事。这样的行为导致了孩子不能自己做一些力所能及的事情。
　　
坏习惯十八：
       吃饭时，你当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人：“小王升职了，他有啥了不起的，不就懂些电脑吗……”
　　我们不承认自己不如别人，孩子就学会以自我为中心，不思进取。
　　
坏习惯十九：
       5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟，你不禁勃然大怒：“小孩子懂什么？不准乱动！” 我们想让孩子知道哪些该做、可做，哪些不该做，可是，简单说“不”只能破坏亲子关系，压抑孩子的能动性，迫使他们转入“地下活动”，到那时悔之晚矣！
　　坏习惯二十、女儿吵着要买芭比娃娃，你想制止她，就连骗带吓说：“不听话，警察来抓你了”、“不听话，爸爸妈妈不要你了。”
　　当孩子一旦证实“自己被骗了”，以后就不再相信大人的话了。
　　
        坏习惯并不可怕,只要我们父母意识到这一点,知道父母的言行举止对孩子的影响是非常大的,在生活中我们要该掉坏习惯,给孩子做一个积极的榜样,让孩子健康快乐的成长。

好厉害的妈妈呀

留个爪慢慢看！

LZ写得真好,写和做都很用心!
我要好好学习!

小孩教育，非常好。学习

谢谢楼上各位的鼓励！
开帖的初衷是记录自己和儿子的学习与成长！
另外和各位妈妈交流、学习、共勉！
我的孩子并不优秀出众！
强大的妈网却藏龙卧虎！
诚如《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉所说——
“孩子不是为长大或成功而活着，孩子首先是为童年而活着。我们要让自己的孩子有过做天使的经历，不要让他生来只能做没翅膀的凡人！”

过来看一下

http://shop70848558.taobao.com/

“孩子不是为长大或成功而活着，孩子首先是为童年而活着。我们要让自己的孩子有过做天使的经历，不要让他生来只能做没翅膀的凡人！”

说的真好！！！

好贴留印，观摩学习

宝贝语录11

       周末小子一觉醒来，摸摸自己的脸。
坏笑着说：“妈妈，我的小脸滑溜溜！”
       摸摸妈妈的脸，再摸摸爸爸的脸。
得意得说：“你们的脸不溜！”

谢谢！

亲爱的，来跟你学习了！

如何放手....放,是一種痛,不放,卻會是長久的痛
我們總是在自我內心的矛盾中,對孩子放手,期待他們走得更好更穩
現在每每看到2個兒子的玩樂時的背影,我總在傷感,他們離我越來越遠......