父母首先要把期望放下,自己的焦虑才能慢慢好转,真正的接纳他

然后才是一项一项坚定不移的去要求,就是我说的那个孩子,经常老师都是要1对1的跟他,他会说,讨厌的数学,讨厌的数学老师,坏老师.但是老师会好声好气的说:恩,老师听到了,现在我们来把这个练习做了.如果实在不做,老师会告诉他,等你准备好了就开始做吧,现在我要做自己的活了,你做好拿过来给老师检查,然后我们就回家.
每天布置的作业,也要老师抓着他的手,回到他座位边上,让他拿出本子抄写下来.他总是满教室的跑,一会把这个同学弄了,一会把那个同学弄了,可是他认真工作的时候,你仍然觉得他真的很可爱,做手工时手脚笨拙,但是却让你觉得好开心.
但是回头他又把别人给弄哭了,爱恨交加阿,老师要求他去为那个孩子做事情,有可能要拖着他去,也有可能他直接滚在地上.......

妈妈一定要成长起来,要付出很多才可以.加油

可能是阿斯伯格，去中山三院儿童行为医学中心看一下，这是个天才儿童，需要家长耐心等待他成长，会慢慢好起来的

我姐姐家的这个孩子不会去打扰别人的，更不会把别人弄哭，如果他真不小心把别人弄哭了的话，他会和人家道歉，说对起的，有时候我对我女说话大声点，他就批评我说：小姨，你为什么对妹妹这么凶，你要向她道歉，他的情感很泛滥的。经常是人家打他后马上又和人家玩的，不会计仇的，人家拿他的钱，拿他的牛奶卡去刷牛奶，他都没感觉的，他的世界里没有金钱，没有仇恨，没有陌生和害怕。

他是个特殊类型的天才啊。让你姐姐好好培养一下他的音乐，说不准比朗朗还要厉害了呢。普通的书，不读也罢

亲，你侄子是自闭症的一种哦，前几天我刚在深圳卫视看过有关的介绍，名字叫家有神童，说的是三水一个小孩子，他的情况跟你侄子差不多。你有时间搜索看一下。
他们就是天才。

他就是个天使，千万别绞杀了他的爱心。

那情况好多了阿,只要你姐姐更多些耐心和坚持,这个孩子应该不会很大问题的.

另外,你说他的那些,可以慢慢来,比如他说了什么话,妈妈可以明确告诉他,你这么说,我很伤心.这是一种表达,不是指责

也可以说,我很想生气,但是我想会让你伤心.这一类的语言,让他知道,这个世界感受这个东西.

有些事情是要规定不可以做的,就一定不可以做,一定要给他清晰的界线.

他需要多按摩,需要多做事情,比如帮妈妈揉面阿等等锻炼触觉的事情,这些都能够帮他建立界线

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他的这种行为,非常像多动症的孩子.

就是始终也控制不了自己,要一直不停的动,但多动症的孩子,貌似很多都像天才一样哦~~.

这种孩子的确需要特殊的教育,在电视里看到介绍过好多多动症的孩子,大多数也像你侄子一样,学校都不收.
要家长自行教育.但如果教育好了,也会非常优秀,若没教育好,也废了...

建议赶紧到医院去做相关检查吧...
并且可以上网查一下有没有这样的专门的教育机构

天才与白*是一线之差！希望不要放弃好好指导。自己人先不要用另类目光看待他。应该要相信他是可造之才

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这个孩子应该是很聪明的，问题出在家庭教育上，爸爸的粗暴，妈妈的包办，把这个孩子慢慢毁掉。。。很可惜。。。不要冠上多动症的标签，孩子没病，是教育问题。

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应该送去深造，此孩绝非凡人。天才也。

孤独症会吗 好好观察观察

我觉得他是天才～！但是，一定要下定决心去培养他～！

前天，我那学生测验，要求用附近造一个句子，他写了“我家附近有鬼。”吓死我了，而他却好开心地笑。

天才儿童都得自己带啊，要不然就浪费了

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是天才还是自闭症，楼主要分清楚，没带去看医生吗？乐感好，记性好的孩子要多注意！

有没有那位亲能帮挂到中山三附屬醫院兒童發育行為鄒小兵的号啊？我打电话过去说要7月份才能预约，而且只能约到明年的，想快点带孩子去看下，不知道怎么样才能挂到号？

路过，支持楼主、、、

可能是高功能自闭症。

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