我是相信了三年级开始才能真正看到小学生的实力.
28479188家有小学生
(注:有些妈妈别拍我,我只是说我看到的.因为也有很多孩子是从一年级开始成绩一直都很好的.)
2012/07/02
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雨荷晨风:
三年级是比一,二年级难些了,但不至于到70分,平时要加强啦
查看原文我看了那女孩的试题.真的只有70多,也让我很震惊.............所以孩子该学的东西都不能放松.
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52012/07/02回复
别拍我啊,现身说说,小学时,我是老师最恨的学生,不听话,不可爱,成绩差,小学成绩只在60-80分之间。直到初一,是班上唯一个一学期都没得过小红花的人。初中二三年级我的成绩向上很快,以第12名成绩入的重点高中。
2012/07/02回复
昨天刚听了我家小子幼儿园园长的讲话,她说现在政府明令不能学前小学化,搞得家长很焦虑!其实没必要,她说她做幼儿教育10多年,跟踪观察了这么多个学生,那些在学前时期进行知识学习的小朋友,到了小学一年级很厉害,常常考个双百回来,家长孩子都很得意,其实这没什么,因为一年级的内容小朋友在幼儿园都学了,他不用学也知道,也能考100!
于是他就会慢慢地变成上课不听课,二年级也一样,还是能考100分,但到了三年级,所学的知识一下子多起来了,而且都是他没学过的,这时,家长会看到小朋友的考试成绩一下子就掉得很厉害!但有过去两年上课不听课的坏习惯,这时的小朋友想认真听课都做不到了……然后家长就会去找课外辅导班,陪读,一直到孩子考上大学……这就是著名的“三年级效应”!
反观没有进行小学教育的幼儿,到了一年级他就得好好听课,认真学习,否则他就跟不上,刚开始的三个月是小朋友最难熬的时期,家长要跟好这三个月,过后养成好的学习习惯了,一生受益!
我本来也就没想到要给小朋友学什么的,听到这个更加开心了
于是他就会慢慢地变成上课不听课,二年级也一样,还是能考100分,但到了三年级,所学的知识一下子多起来了,而且都是他没学过的,这时,家长会看到小朋友的考试成绩一下子就掉得很厉害!但有过去两年上课不听课的坏习惯,这时的小朋友想认真听课都做不到了……然后家长就会去找课外辅导班,陪读,一直到孩子考上大学……这就是著名的“三年级效应”!
反观没有进行小学教育的幼儿,到了一年级他就得好好听课,认真学习,否则他就跟不上,刚开始的三个月是小朋友最难熬的时期,家长要跟好这三个月,过后养成好的学习习惯了,一生受益!
我本来也就没想到要给小朋友学什么的,听到这个更加开心了
2012/07/03回复
gracydeng:
昨天刚听了我家小子幼儿园园长的讲话,她说现在政府明令不能学前小学化,搞得家长很焦虑!其实没必要,她说她做幼儿教育10多年,跟踪观察了这么多个学生,那些在学前时期进行知识学习的小朋友,到了小学一年级很厉害,常常考个双百回来,家长孩子都很得意,其实这没什么,因为一年级的内容小朋友在幼儿园都学了,他不用学也知道,也能考100!于是他就会慢慢地变成上课不听课,二年级也一样,还是能考100分,但到了三年级,所学的知识一下子多起来了,而且都是他没学过的,这时,家长会看到小朋友的考试成绩一下子就掉得很厉害!但有过去两年上课不听课的坏习惯,这时的小朋友想认真听课都做不到了……然后家长就会去找课外辅导班,陪读,一直到孩子考上大学……这就是著名的“三年级效应”!反观没有进行小学教育的幼儿,到了一年级他就得好好听课,认真学习,否则他就跟不上,刚开始的三个月是小朋友最难熬的时期,家长要跟好这三个月,过后养成好的学习习惯了,一生受益!我本来也就没想到要给小朋友学什么的,听到这个更加开心了
查看原文学习了谢谢!.我家的幼儿园都没上深摸兴趣班,现在1年级才开始上.到了3年级除了她最爱的画画留下,其他的可能都得放下.....学的快乐最重要.
2012/07/03回复
临风而动:
别拍我啊,现身说说,小学时,我是老师最恨的学生,不听话,不可爱,成绩差,小学成绩只在60-80分之间。直到初一,是班上唯一个一学期都没得过小红花的人。初中二三年级我的成绩向上很快,以第12名成绩入的重点高中。
查看原文佩服!
您是个别吧>>>>>>>>>>?感觉到3年级了还是有一定难度的.
您是个别吧>>>>>>>>>>?感觉到3年级了还是有一定难度的.2012/07/03回复
还是觉得孩子不能读死书,死读书!
个人觉得孩子要多看课外书。在幼儿园大班或一年级就要一定的识字量,这样她会自己看书。那么孩子成绩一定不会差的。
数学就是要孩子在生活中去学习加减。。特别是幼儿阶段。。。。
英语也认为应该在幼儿阶段就开始介入,孩子会有口语感。上小学会轻松点,也会更有兴趣。
广州重点的学校都很重视孩子的英语和数学的。
个人觉得孩子要多看课外书。在幼儿园大班或一年级就要一定的识字量,这样她会自己看书。那么孩子成绩一定不会差的。
数学就是要孩子在生活中去学习加减。。特别是幼儿阶段。。。。
英语也认为应该在幼儿阶段就开始介入,孩子会有口语感。上小学会轻松点,也会更有兴趣。
广州重点的学校都很重视孩子的英语和数学的。
2012/07/03回复
还是觉得孩子不能读死书,死读书!
个人觉得孩子要多看课外书。在幼儿园大班或一年级就要一定的识字量,这样她会自己看书。那么孩子成绩一定不会差的。
数学就是要孩子在生活中去学习加减。。特别是幼儿阶段。。。。
英语也认为应该在幼儿阶段就开始介入,孩子会有口语感。上小学会轻松点,也会更有兴趣。
广州重点的学校都很重视孩子的英语和数学的。
个人觉得孩子要多看课外书。在幼儿园大班或一年级就要一定的识字量,这样她会自己看书。那么孩子成绩一定不会差的。
数学就是要孩子在生活中去学习加减。。特别是幼儿阶段。。。。
英语也认为应该在幼儿阶段就开始介入,孩子会有口语感。上小学会轻松点,也会更有兴趣。
广州重点的学校都很重视孩子的英语和数学的。
2012/07/03回复
临风而动:
别拍我啊,现身说说,小学时,我是老师最恨的学生,不听话,不可爱,成绩差,小学成绩只在60-80分之间。直到初一,是班上唯一个一学期都没得过小红花的人。初中二三年级我的成绩向上很快,以第12名成绩入的重点高中。
查看原文同贺。。握手。。
小学阶段刺头一个,什么旷课、捣乱天天发生。。成绩全级倒数。。直到5年级暑假。。被老爸棍子伺候(其实还没平时打得多和狠),狂用功了3个月,从此步入优等生行列。。升中考位列全班前10(小北重点班的前10哦,不是盖的),顺利考入重点中学。
小学阶段刺头一个,什么旷课、捣乱天天发生。。成绩全级倒数。。直到5年级暑假。。被老爸棍子伺候(其实还没平时打得多和狠),狂用功了3个月,从此步入优等生行列。。升中考位列全班前10(小北重点班的前10哦,不是盖的),顺利考入重点中学。
2012/07/03回复