这段时间阅读了绘本《肚子里有个火车站》《消防员匹诺曹》《你不知道的三个朋友》《丽塔和鳄鱼迷路了》《丽塔和鳄鱼去钓鱼》《莫夫里太太家的怪物》小牛顿科学馆的《猫》已经读完，开始阅读《茶的一生》
这周开始简单的英语阅读，发现小孩也不排斥英文读物，这是个好现象。
英语方面继续机灵狗和自然拼读法的学习，并做了相关练习。时间严重不够用。

非常同意你的观点。儿子同样二年级，感觉平时阅读太小，积累的不够。这学期我意识到这个问题，也是陪着儿子一起读书，同样看的是笨狼系列，虽然没有你们进度快，没有看完那么多本书，但希望我们都可以坚持，培养孩子良好的阅读习惯，希望现在开始还不算太晚。：）

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一起努力，现在陪小孩阅读过程，大人比较辛苦，要一路坚持不容易。在亲子阅读过程中，也享受很多乐趣。前两天阅读法布尔昆虫记，阅读到母螳螂吃掉丈夫时，他问我：“妈妈，人会不会这样的？”6

我的孩子刚好也是2年纪，也是发现他根本不看书。可能也是我们家长太忙，没时间的原因吧。看到楼主，开来现在才学习楼主买这基本上，看看他会不会看。

按照楼主说的也买了英语方面的书，希望他不会不看。

机灵狗和自然拼音学习法是书还是什么？

我们家最近在看《贝贝熊》的书，已经看到第四缉了
等看完了，打算换《神奇校车》、》《不一样卡梅拉》
至于LZ说的《机灵狗》，我也打算入一套，给他看看

好多书呀。。我也要准备准备给孩子买

机灵狗和自然拼读法都是书和CD来的。那个自然拼读法是台湾东西出版社出版的一套书，合适小学生学习发音来的，有点小贵。

有些绘本不是买的，去广州图书馆借的。也很大一部分是买的，自己买，可以看全套，借的话很少能一套都是齐全的。

刚开始是要陪孩子一起读，慢慢的他体会到阅读的乐趣，就可以自己读啦。我女儿也二年级，每天上床的阅读时间是她感觉很快乐的时光。

这几天阅读了绘本《巫婆的孩子》《小琼斯的家被风吹走了》《快乐的森林舞会》《沙发底下藏着什么》《多多老板和森林婆婆》《彩虹的尽头在哪里》，这有些绘本是幼儿读本，小家伙一样看的津津有味。以前没看，现在补回去。
笨狼系列的书全部看完，开始看法布尔的昆虫记。
英语方面还是继续机灵狗和自然拼读法的学习，因为起步较晚，这些基础东西还要磨很久，也准备增加简单英语故事书阅读。中文适当增加些古文诵读。

中文的古文诵读暂时没选好材料，不知那个经典开始好。想从《论语》开始，不知合不合适？只要求诵读和了解大概意思，不背诵，因为小孩大了不大喜欢什么都要背诵。只要不要求他背，他对什么都很好奇。看来没有任务的学习让人觉得轻松和愉快。
暑假时候按老师要求背诵过《弟子规》，背诵时候他很抗拒。前几天我问他还记得不，他倒是很快朗朗上口给我背了一段，看来小孩记性真不是盖的，要好好利用这点。等大了，时间又少，就很难进行课外的学习了。

从小培养孩子的阅读兴趣是很必要的，每天10分钟，到现是半小时。

这几天阅读了绘本《多多最好的朋友》《小老鼠亚历山大》和继续小牛顿科学馆《货币的历史》
英语方面是机灵狗和自然拼读，小故事阅读时体验英语一级。看简短英语动画片
周四晚上英语辅导班。可以安排的时间真是太少了。

我们也是时间太紧张了，孩子没有什么时间看书。

这几天反复在家看《货币的历史》，问了大一堆问题，问到大人辞穷。不停问爷爷各种货币是怎么兑换的？
看来这个小牛顿科学馆还是特别合适小男生看。科普知识比较丰富
偶现在开始纠结了，小牛顿科学馆我只买了第一辑六本。要买全套价格不菲。
又有人重磅推荐了德国科普书《什么是什么》，一共120本，也是小贵啊。收藏了，等它促销。

这两天阅读了《爱抱怨的小天使》和《大熊作客》《河马小姐的幸福生活》，这几本绘本借书时候没有细看，都一般，不过绘图也还可以。
继续《货币的历史》，和开始《洋葱头历险记》，朗读《日有所诵》2个单元和《论语》一小节.
《法布尔的昆虫记》因为朋友没有把剩下书拿来，我也没时间去拿，只好暂停了，下周继续。

阅读绘本《阿拉丁的神灯》《搞怪的小食人兽们》，看来小家伙对童话故事开始感兴趣了，他以前对这些书籍不怎么感兴趣的。偶这当妈趁机跟他说，你中文故事听完西游记（刚好听完），开始听安徒生童话吧，他爽快的答应了。
法布尔昆虫记整套拿回来了，他拿起第一本一口气看了大半才收手。
英语继续自然拼读和机灵狗ABC，看英语动画。
中文朗读《日有所诵》一个单元和《论语》一小节，不要求背诵，大声朗读2-3遍。