发现儿子有一些感觉统合失调的问题,已经三年级了,该如何治疗呢?
1922457家有小学生
我儿子的一些表现:
朗读文章的时候总是漏词或者自己换词,屡教不改,有时候刚说了他,还没读两句,又漏词了。
做题目偶尔会忽略题目中的某些信息。
一年级的时候超爱上课讲话,老师给他调了无数次座位,最后把他放到最前面的特座,他还要回头跟人讲。现在三年级了,已经没那么离谱了,不过上个月又看到他书包里有张纸,上面写了二十行“我以后上课不和别人讲话了”
用剪刀剪东西总剪得像狗啃的。从幼儿园就在教,到现在进步是有很大的,但是总还是不能沿着线剪。
玩滚轴溜冰,别人的动作都很潇洒,他的动作就特别怪,像只大螃蟹,不过即使这样还是乐此不疲。
骑折叠车,骑的时候很正常,但是下来推车,别人都站车子左边,他站右边的,说站左边不舒服。他不是左撇子,写字吃饭都是用右手的,自己选的,不是我们逼的,不过他奶奶是左撇子,他爸爸是天生左撇子但小时候被强制改成用右手了,现在吃饭写字用右手,切菜用左手。
有些毛病,特别是朗读漏词,虽然很严重,但是由于他爸爸也是这样,我一直觉得是遗传,就没太在意。没想到这个其实是视觉统合失调的典型表现。
对了,还有爱丢三落四,这个随我,但我小时候也没他那么严重的。
另外,资料里讲婴儿期的爬行很重要,而我儿子恰恰就是没有爬过。当时也知道爬很重要,但是我们教他爬他就是学不会,也不愿意爬,自己就扶着东西或者牵着大人的手直接开始走了。出生时也有点小小问题,破水了都没阵痛,临时改成剖腹产了。
问题是他现在已经三年级了,还有得纠正么?
现在读书的成绩还可以,这次期中考试数英99语文95,但这是在家天天抓的结果。而且有时候成绩不稳定,感觉跟这个感觉统合失调也有点关系的,有时候看题目把题目意思都完全理解错了,等卷子发下来重新看又能看懂了。
2012/11/15
精选回帖
bmmh12楼
或许你觉得你养育得很好,可是从这点来看,你对他的说话方式一定有问题。不仅仅是运动什么的。或许6岁以前很好,但升小学之后压力大了,没有适应好,家长更着急,破坏了他的什么感觉统合能力。
2012/11/15回复
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加油努力的妈妈沙发
zhi56:
我家也在多宝路的广医三院做感统训练,从我儿子1岁九个月开始做到现在3岁半了,没什么大感觉,反正读幼儿园感觉他的专注力还是没其他小朋友好,自理能力也比其他小朋友差,不清楚是否与感统失调有很大关系,不过当时我儿子是那里最小的啦,当时会去那里是因为他不开口说话,好担心他会自闭,现在来说他的年纪也是比较小的。自从入了幼儿园已经变得十足一个口水仔甘样啦。看完上面讲的,我想我会一直坚持送他去训练,我就当他去玩罗。
查看原文请问在广医三院报的是什么科?
2017/06/30回复
感统训练对宝宝的好处
第一, 感觉统合训练有利于增强儿童的体质。
第二,感觉统合训练可以发展儿童的智力。
第三,感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
第四,感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。
(一)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。
(二)促使儿童注意力集中
(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信
第五,提高幼儿的语言能力。
第六,感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
第七, 培养儿童竞争、团结、协作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力
感觉统合误区
长大了自然就会协调——有的父母认为,宝宝的身体不协调是年龄太小的原因,长大了自然就会正常,其实在0—3岁,特别是6—12个月,正是幼儿学爬、学走的关键期,也是建立感觉统合能力最佳的时期,错过了时机,宝宝的身体会有很多的潜力受到限制,得不到充分的发挥。
游戏也要有限制——有的父母会因为沙子、泥巴太脏而制止宝宝的游戏,其实每一个游戏都有其可贵之处,只要在保证安全的前提下,不要阻碍宝宝的兴趣延伸
学步车有利于早走路——有的父母为了让宝宝快点学会走路,用学步车来进行“辅正”,其实这恰恰违背了成长的正常要求,宝宝的爬行期是不可逾越的,要尽可能让宝宝爬行,这样才有利于四肢肌肉的发育,为今后的成长里程奠定坚实的基础
感统训练交给老师就行了——有的父母重视到了感统训练,却认为有专业老师带着宝宝就可以了,无需家长费心。其实训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础,在日常护理中有了你的鼓励与赞扬,宝宝才会更加努力地去训练,而且有助于宝宝身心的健康发展。
第一, 感觉统合训练有利于增强儿童的体质。
第二,感觉统合训练可以发展儿童的智力。
第三,感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
第四,感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。
(一)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。
(二)促使儿童注意力集中
(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信
第五,提高幼儿的语言能力。
第六,感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
第七, 培养儿童竞争、团结、协作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力
感觉统合误区
长大了自然就会协调——有的父母认为,宝宝的身体不协调是年龄太小的原因,长大了自然就会正常,其实在0—3岁,特别是6—12个月,正是幼儿学爬、学走的关键期,也是建立感觉统合能力最佳的时期,错过了时机,宝宝的身体会有很多的潜力受到限制,得不到充分的发挥。
游戏也要有限制——有的父母会因为沙子、泥巴太脏而制止宝宝的游戏,其实每一个游戏都有其可贵之处,只要在保证安全的前提下,不要阻碍宝宝的兴趣延伸
学步车有利于早走路——有的父母为了让宝宝快点学会走路,用学步车来进行“辅正”,其实这恰恰违背了成长的正常要求,宝宝的爬行期是不可逾越的,要尽可能让宝宝爬行,这样才有利于四肢肌肉的发育,为今后的成长里程奠定坚实的基础
感统训练交给老师就行了——有的父母重视到了感统训练,却认为有专业老师带着宝宝就可以了,无需家长费心。其实训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础,在日常护理中有了你的鼓励与赞扬,宝宝才会更加努力地去训练,而且有助于宝宝身心的健康发展。
2017/12/08回复