现在教孩子是家庭,学校共同承担的责任, 而且家庭对孩子的影响是非常大
的.LZ这件事情上可能比较迁就孩子,其实当初不会做的题处理方法有很多.
第一:您可以引导孩子去思考,就算未必是对的,也尽责了.
第二:孩子说在课堂上讲评再做, 和老师布置的要求是有出入的,这也算是小误会.可以让老师解释.
第三:可电话询问老师, 也可以询问其他同学如何解题.
总之,现在老师对家长的期望很高,家长对老师的要求同样也很高.加强沟通吧.

顶这个，我也是这么教我的学生的。呵呵

谢谢你的指引,现在教一个孩子真的很辛苦,尤其是遇到一个性格比较固执的小孩子.
关于第一点,其实我一直的教育方法都是用"引导孩子去思考"的,从来不会直接讲答案,我一个同事在我儿子未读书时,就以她教弟弟方法教我"教会他如何做作业",而不是"教他做作业",
第二点,但他遇到他不太懂,我又没法确定他的答案绝对正确时,他一直说等老师评讲再写上去,老师从来没向我说过这样也算没完成作业,只是一味说我儿子未做完作业,现在三年级了,还是同样的老师,直到上周交假期作业,已经和儿子的同学确认过是这些作业了,只要有三四题语文,我无法确定他所想的答案是否完全正确,而他们现在已经用圆珠笔做作业了,错了要涂要划花,他不想没有了整洁分,所以不填,让他用铅笔做,又不愿意,任性地要等评讲后再填,我也只能由着他,因为,我个人认为,做家长也不能完全将自己的意愿强加在孩子身上,总要他自己经历一下.而且很害怕他有为了答案而向同学抄作业的行为和习惯.(自己读书时也有这种问题出现呢)
第三,教会他如何与老师沟通真的很重要,因为他们的老师都很忙,听儿子说,下课就没法见到老师的了,亿怕事,又不敢下课时去办公室找老师问功课,挺烦人的.
另外,他们的老师,虽然手机向家长公布了,但发信息和打电话过去,回复得极少,平时专门去接儿子放心,见着也不是太过愿意与家长聊天,也不知是我儿子平时做作业慢,累她们经常迟下班,还是过时过节没送礼的原故.
现在如何教好儿子,方法天天在学,天天在变,还望大家多多指点啊!
昨天儿子说:再有留堂,我回来拿条竹枝打自己的PP10下.我说:你做得到才好!

我觉得不会做也不应空着，可以问老师和同学。

赞同楼上的观点。现在的教育家庭影响确实非常大，特别是刚上小学的学生，父母的关注与引导对其的影响占更大。只有家长才更详尽的知道自己孩子的性格，要将她引向一个好的学习规律要花更多的心思才行。与老师沟通好，家长也要调整好教育孩子的心态，尽量不要将自己生活里事业上的坏心情带到孩子的教育上去，也要根据孩子的心理来分析与引导。我一直对女儿的成绩没有大的要求，但还是希望能给带给她一个好的学习氛围和心态，能让她开心的学习。觉得这个版块确实不错，可以在这看到学到很多教育孩子的方式和方法。

引用【第二点,但他遇到他不太懂,我又没法确定他的答案绝对正确时,他一直说等老师评讲再写上去】
    为什么孩子的作业要家长确定答案呢？孩子应该把自己想的答案写上去，不管正确与否。难道孩子的作业没有一题是错误的吗？这怎么可以反映真实水平呢？

反正现在的老师都很轻松,让孩子回家写作文,写完后要家长看完做修改,再交上去,作业要家长检查后,改正到没有错误再交上去,这样我都不知道要老师来干吗,也并不是每个家长都可以给孩子提供这种帮助的吧?!

空着没写，当然算没完成作业了

同感!

没有那一位老师要求学生只许做对，不许做错的。所以不会就要思考，按照自己的理解去完成，老师评讲时，认真听，才知自己错在那。所以作为家长应该做好引导。作业空着，当然就是没完成。