我家的弹了一年多，情况差不多，也放弃。

楼主做的没有错
虽然咱们不当钢琴家了 所不定以后咱能做个舞蹈家 数学家 小说家呢

学琴不是孩子一个人的事
需要孩子，老师，家长3方的配合
钢琴是个力气活需要手，眼，脑的协调
要坚持学真的很不容易

楼主自己不要焦虑
要整理思绪想想怎样引导孩子

任何学习初期都要给孩子养成好的学习习惯
从第一天开始就引导孩子每天练习
养成每天练琴的习惯

我女儿学琴刚过1年
学琴1年来除了寒暑假外出没有练琴
其它每天都有练，现在曲子的难度大了
会的曲目多了，每天都有90分钟左右的练习
而我每天在旁陪坐90分钟也会闷，会难受
但多数时候是带着欣赏的角度用心去听孩子的演奏
适时给孩子以鼓励

楼主试着换下教材巴蒂斯安，快乐钢琴都不错
拜尔是纯练习曲，如果孩子不喜欢平时可以找点孩子会唱的儿歌曲子给孩子练习
平时也可给孩子适当的演奏机会，例如去琴行试琴，超市用电子琴等
孩子的演奏总能获得旁人的鼓励的
家长要抓住机会引导孩子会钢琴懂音乐是一件很快乐也很让人羡慕的事情
当然这个事情是需要平时的刻苦练习的

实在不行就停停
说不定过段时间孩子又想学了

这样学钢琴已经完全没意义了吧！！

轻易放弃一定不是好习惯
但是从楼主的描述看，宝宝的问题不在学钢琴本身，而是在于家长急功近利
国家规定小朋友三岁上幼儿园，六岁上小学，是符合教育心理学规律的
可是很多家长总是喜欢选择让宝宝提前上幼儿园，提前上小学
似乎这样就叫赢在起跑线上
殊不知这样孩子的能力，不是说智力，而是心理，动手能力，语言表达能力等等
达不到班上其他比他大半岁甚至一岁的其他小朋友的程度
反而对宝宝的成长造成不利
学钢琴也是一样
这个版里很多专业的钢琴老师，妈网上也常常有人问宝宝多大开始学钢琴好
一般的老师都会说5到六岁
为什么
因为一定要到这么大，小朋友的骨骼发育，手指头发育才能适应钢琴练习的要求
否则，在大人或者大一点孩子眼中很简单的练习，对于小宝宝来说都是非常困难的
我家小猪现在六岁，学琴一年，也弹到拜厄下，都发现有七度八度的和弦手指够不着
我们会和老师商量稍作修改，让小朋友能顺利完成

所以，楼主让宝宝暂停练习钢琴是很明智的做法
但是更重要的是要调节宝宝的心理
树立宝宝的自信心
也不要间断让宝宝多听音乐，学点乐理什么的
培养宝宝对音乐的兴趣
等宝宝自己提出来学钢琴
再继续练习

p.s.我比较反对规定孩子一首曲子练多少遍
这种提法会让孩子觉得反感
一般我都是和宝宝说，弹到连贯，弹到熟练，或者弹到完美
给他一个目标，也给他一个动力
也就是如果他能投入认真，也许三遍就可以，而不认真，也许弹三十遍都不能去玩
这样，宝宝练琴的效率可以提高很多

兴趣和热情最重要，被逼的就很痛苦了，就算将来成了著名的家，心理也会不健康，本末倒置了。所以真心佩服LZ

有兴趣，才有动力……

美妈　我想问下你女儿钢琴在哪里学的　哪个老师　可以介绍下吗

强烈支持楼主，可以看看女儿有没有其他的爱好，可以培养以下，一定要她自己打心眼里喜欢，主动有兴趣才行的

作为一位钢琴老师和一位孩子的母亲，我也赞同您暂停琴课的做法。

一个好的老师，必须有方式的引导学生去学习，帮助孩子在学琴的路上少走弯路，家长也得多加以辅导，从多方面培养孩子的音乐素养。弹琴是快乐的，不仅仅是手型和强弱，希望每个孩子都能了解曲子背后的故事（时期，背景），弹琴的时候，心中要有歌唱性和画面感，而不是机械的运动。

对孩子还得多鼓励，不要打不要骂，一定要让孩子爱上学习(指任何科目)
因为学习没有捷径，只有一步一个脚印，才能打好基本功。或者看看孩子哪方面有兴趣，可以再选择再去引导。

希望您的孩子快乐的长大~！

我觉得您说的特别好。弹好每一个小节，音节奏指法以及音乐术语力度记号等，仔细弹好每一小节是一个好的习惯。

+1   您的帖子长度不符合要求。 当前长度: 8 字节系统限制: 10 到 100000 字节

也许家长自己的心态更重要，可以分开来弹，不用一定要求一次7，8遍。换首曲子也许，孩子会开心些，或者就给孩子一个自由乱弹的五到十分钟。让孩子缓缓

艺术可以有很多种东东的，不一定要钢琴。

没兴趣，要学也学不好呢。。。

看到这么多家长反应学钢琴难的现象，想想要不要让我女儿去学?女儿现在快5岁了

现在有本美国的教材刚进入中国，很不错，《钢琴之旅》，不过，现在才出版了第一级，和第二级。像你女儿这种情况，将来再弹，可以试用这套教材。

为什么有这么多家长非要孩子去学钢琴呢？
学其它不可以吗？

支持lz的决定，音乐应该给孩子带来欢乐而不是痛苦