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家长该不该每天检查孩子的作业并要求纠正?

594326家有小学生

很多妈妈有这样的困惑,学校每天布置作业,老师每天要求签名,感觉孩子的作业变成了父母的作业。检查作业在其次,更重要的是,若是看到孩子做错了,该不该指出来?要求纠正?
2013/04/28
精选回帖
本帖最后由 绿色长城 于 2013-4-28 18:43 编辑 老师改是纠正,家长改也是纠正。我觉得,家长有时间的话,为什么不帮孩子改呢?老师改时,在错题上打个红叉叉,明确到了具体的题目;家长改时,可以不指出具体题目,而是给个范围,让孩子自己检查。比如,第一大题有5个小题,其中一个小题算错了,那么家长只要告诉孩子第一大题有错,让孩子自己找出来,孩子就要一题一题检查,相当于再复习一遍。另外,对于孩子某些概念方面的错误或薄弱点,家长通过改当天的作业看出来后可以及时指点孩子,很“新鲜”,老师就不能。家长教孩子,就像一对一教育、开小灶,针对性较强。老师的教学是大锅饭。
2013/04/28回复
    在孩子学习的起始阶段,家长是需要每天跟进一下的。关键是让孩子尽快养成良好的学习习惯,那是一件非常重要的事情。如果只是在一旁督促,坐在旁边陪做作业,而不会培养孩子自己完成作业,那以后家长就会很辛苦,孩子也会学得很被动了。    发现孩子作业有错,应引导孩子学习检查,教他检查的办法。知识有缺漏,家长有能力的,可以跟孩子讲解一下,同时,应向老师反馈一下,并客气地在作业登记本上跟老师说:“我发现他***方面掌握得不大好。我昨天跟他讲了一下,但不知讲得对不对。请老师帮助一下。谢谢!”相信,老师会认真对待并跟进的。海珠区穗花村内家庭式课后托管今年9月招生信息招生对象:小学一二年级学生招生人数:15人(额满即止)托管时间:上学时间,每天下午3:15——6:15托管期间学习内容:1、培养低年级孩子养成独立完成作业的好习惯;2、培养低年级孩子学习检查的好习惯;3、培养低年级孩子每天复习、预习的好习惯;4、培养低年级孩子课外阅读的好习惯。收费:每月700元。Rita 老师。低年级孩子是培养良好学习习惯的关键期,我们除了让孩子每天完成作业,更重要的是培养孩子良好习惯,让孩子学会学习、自己学习!
2013/05/07回复
家长能多一点时间来跟进小孩的作业,是最好的。因为这样可以增进之间的感情,同时会多了一些话题。       我住在番禺沙湾,具有丰富的补习经验,耐心和亲和力,同时也是有一个二年级小孩的称职妈妈。为了兼顾小孩,所以我在家开了一个家庭托管辅导,(1至6)年级。自家种植青菜,有营养匀衡搭配餐。只求质量为主限招6人。保证学生迅速提高成绩。只有找到合适的老师,才能激发小朋友的学习兴趣。
2013/05/11回复
其实,这幺小的孩子培养她的自主学习能力是最好的,作业做得对或错,你先让她自己思考过了做完了,你再帮她检查一遍,过后发现错了再告诉她哪一题出错了让她想想怎么解决,不要急着告诉她答案和解题的方法,不然孩子以后面对难的题目,就不会自己思考怎么去做了,会对父母形成依赖。
2013/05/11回复
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学习下,顶上
2013/04/28回复
老师改是纠正,家长改也是纠正。我觉得,家长有时间的话,为什么不帮孩子改呢?
老师改时,在错题上打个红叉叉,明确到了具体的题目;家长改时,可以不指出具体题目,而是给个范围,让孩子自己检查。比如,第一大题有5个小题,其中一个小题算错了,那么家长只要告诉孩子第一大题有错,让孩子自己找出来,孩子就要一题一题检查,相当于再复习一遍。
另外,对于孩子某些概念方面的错误或薄弱点,家长通过改当天的作业看出来后可以及时指点孩子,很“新鲜”,老师就不能。家长教孩子,就像一对一教育、开小灶,针对性较强。老师的教学是大锅饭。
2013/04/28回复
学习.....
2013/04/28回复
一年级检查并马上纠正
二年级检查,有错提醒
三年级以后只签名
2013/04/28回复
很多妈妈有这样的困惑,学校每天布置作业,老师每天要求签名,感觉孩子的作业变成了父母的作业。检查作 ...
因为现在的教学任务很重,所以老师也担心赶鸭子赶不来,所以也要家长协助辅导孩子的作业。这是没有办法的事情。所以只能接受吧。
2013/04/28回复
很多妈妈有这样的困惑,学校每天布置作业,老师每天要求签名,感觉孩子的作业变成了父母的作业。检查作 ...
自己的孩子自己抱,我是愿意花时间去检查作业和纠正作业的,因为担心老师的责任心不够,耽误了我的孩子。
2013/04/28回复
老师改是纠正,家长改也是纠正。我觉得,家长有时间的话,为什么不帮孩子改呢?
老师改时,在错题上打个红 ...
赞成这个说法。
2013/04/28回复
_tang__tang_9楼
二年级,数学老师说,有没有完成作业,家长负责。对错问题,老师负责。
2013/04/28回复
helizaheliza10楼
我每天检查作业的。老师要求的,还要签名呢
2013/04/28回复
进来看看围观一下了啊
2013/05/02回复
aiKziaiKzi12楼
老师不好过也不会让家长好过,辛苦家长了
2013/05/02回复
孩子做完作业家长有时间,有能力的就要检查孩子作业,对于不会的进行辅导,不要指望把问题都推给老师,老师哪有那么多时间呢,自己的孩子自己抓紧了。
  该信息来自[广妈Android客户端]
2013/05/02回复
aiKziaiKzi14楼
留印,帮顶
2013/05/02回复

    在孩子学习的起始阶段,家长是需要每天跟进一下的。关键是让孩子尽快养成良好的学习习惯,那是一件非常重要的事情。如果只是在一旁督促,坐在旁边陪做作业,而不会培养孩子自己完成作业,那以后家长就会很辛苦,孩子也会学得很被动了。

    发现孩子作业有错,应引导孩子学习检查,教他检查的办法。知识有缺漏,家长有能力的,可以跟孩子讲解一下,同时,应向老师反馈一下,并客气地在作业登记本上跟老师说:“我发现他***方面掌握得不大好。我昨天跟他讲了一下,但不知讲得对不对。请老师帮助一下。谢谢!”相信,老师会认真对待并跟进的。



海珠区穗花村内家庭式课后托管今年9月招生信息

招生对象:小学一二年级学生

招生人数:15人(额满即止)

托管时间:上学时间,每天下午3:15——6:15

托管期间学习内容:1、培养低年级孩子养成独立完成作业的好习惯;


2
、培养低年级孩子学习检查的好习惯;


3
、培养低年级孩子每天复习、预习的好习惯;


4
、培养低年级孩子课外阅读的好习惯。

收费:每月700元。

Rita 老师。

低年级孩子是培养良好学习习惯的关键期,我们除了让孩子每天完成作业,更重要的是培养孩子良好习惯,让孩子学会学习、自己学习!

2013/05/07回复
很多妈妈有这样的困惑,学校每天布置作业,老师每天要求签名,感觉孩子的作业变成了父母的作业。检查作 ...
应该是监督孩子完成并检查自己的作业。先期当然需要家长示范,引导,要求,但这是目标来的
2013/05/07回复
家长能多一点时间来跟进小孩的作业,是最好的。因为这样可以增进之间的感情,同时会多了一些话题。
       我住在番禺沙湾,具有丰富的补习经验,耐心和亲和力,同时也是有一个二年级小孩的称职妈妈。为了兼顾小孩,所以我在家开了一个家庭托管辅导,(1至6)年级。自家种植青菜,有营养匀衡搭配餐。只求质量为主限招6人。保证学生迅速提高成绩。只有找到合适的老师,才能激发小朋友的学习兴趣。
2013/05/11回复
其实,这幺小的孩子培养她的自主学习能力是最好的,作业做得对或错,你先让她自己思考过了做完了,你再帮她检查一遍,过后发现错了再告诉她哪一题出错了让她想想怎么解决,不要急着告诉她答案和解题的方法,不然孩子以后面对难的题目,就不会自己思考怎么去做了,会对父母形成依赖。
2013/05/11回复
应该。既然老师有让签字,他就有要偷懒的意思。但是家长检查不能让小朋友觉得反正有妈妈帮检查形成依赖
2013/05/13回复
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