在怎样提高演奏水平这本书的第二册,提到目前中国的家长一部分对学钢琴持有消费式享受型学习的态度。从客观角度来说,任何学习都是会有艰苦的时候。只要你是要学的好。但是激励你去面对艰苦,接受艰苦,不要说艰苦这么大的概念,因为这里的还大部分是业余琴童的家长,就说是困难吧,享受克服困难的过程,是需要一个动力,可以发过来这么说,这个动力就是你最后能体会到美和享受,什么是美,音乐的美,是你的心灵和音乐作品能产生共振,最后并能把这种共振频率传播到周围甚至更远,唤起所有人的情感共鸣,共同享受精神上的大美,这是至高享受。你知道你最终要获得什么,过程你自然会接受。就像登山运动员,登珠峰,他就是享受最后的美和成功克服精神的享受,因此他能去做这个事情。