当我正为自己没时间陪孩子练琴而苦恼的时候，看到楼主的这篇文章，及时把我想放弃的心揪了回来，真的及时啊，无论再忙，还是要抽多点时间陪孩子！

作为一个琴童妈妈，深有体会。。兴趣是需要培养的。。不知道这条钢琴之路能够走多远，但是我会尽力做到每节课写体会，尽量做好家长陪练工作，坚持的过程是最重要的。。

希望你有一天也会为这个及时的决定高兴。。

楼主是老师吗？我也住中大附近，也打算让孩子学钢琴了。

不赞成家长上课陪听陪练记录什么的花太多心思了，毕竟是孩子自己的事情这样孩子有压力，怕她逆反我们从不敢在家叫她练琴，学琴也不进琴房陪同。
我女向往当公主，学琴就让她穿最漂亮的衣服见最喜欢的老师，华丽丽的参加音乐会，很容易就搞掂了。自己成天在家练啊练啊，经常说；我好想弹琴啊，我和老公故作镇定面面相觑！5岁学琴一年。

所以说学钢琴是个金字塔。我不能说处在塔底的人就是错的。但是对于部分希望能坚持学下去的家长，就要考虑自己的付出！人类不是哺乳动物，任何小孩不是生下来就懂很多东西的。

你的最后一句话不是培养专业人才也说明了你目前的所有出发点。如果是专业的，那就付出的还不止我提到的这些了。但是，想想，如果自己弹的不好，或者不理解内涵，自己如何能体会到美和享受呢。而要弹的稍微流畅些和要具有理解内涵的底蕴，是否也要付出呢。

在怎样提高演奏水平这本书的第二册，提到目前中国的家长一部分对学钢琴持有消费式享受型学习的态度。从客观角度来说，任何学习都是会有艰苦的时候。只要你是要学的好。但是激励你去面对艰苦，接受艰苦，不要说艰苦这么大的概念，因为这里的还大部分是业余琴童的家长，就说是困难吧，享受克服困难的过程，是需要一个动力，可以发过来这么说，这个动力就是你最后能体会到美和享受，什么是美，音乐的美，是你的心灵和音乐作品能产生共振，最后并能把这种共振频率传播到周围甚至更远，唤起所有人的情感共鸣，共同享受精神上的大美，这是至高享受。你知道你最终要获得什么，过程你自然会接受。就像登山运动员，登珠峰，他就是享受最后的美和成功克服精神的享受，因此他能去做这个事情。

因此，即便是在业余艺术教育中，我们也应该告诉孩子音乐是什么，钢琴是传达音乐的载体，而人，是再度创造者，我们如何能让钢琴做到我们想要的，去培养他们的兴趣，去不断地告诉，告诉，告诉他们。他们才会经年累月慢慢知道。

我只是告诉家长们，希望在孩子学习的过程中，有可能，。你们也要去了解音乐，钢琴，去进步，如果你们能更多地了解这样东西，不断进取提高一点艺术素质，你们的孩子，当然会更好。

不好意思，应该说人类不是低级哺乳动物。天，晕。哈哈，不过，你的女儿要是这个简单的原因而喜欢上钢琴课，对你们来说，也不错。老爷子不是说过，要允许百花齐放嘛。

楼主说的我很赞同，请问在学习大汤一、大汤二的时候，如何引导孩子欣赏音乐，有没有相关的书籍，谢谢

现在最新的教材是《钢琴之旅》   周围的钢琴老师都已经有开始加这个教材教了。昨天一个朋友刚拿了一本给我，我也是昨天才第一次看到，确实非常好，名不虚传。目前在中国只出版了预备册和第一级。每一级都有两本。迟一点第二级应该也出了。在书的背面有一句这样的话，这本书的理念以被世界多所顶尖大学及音乐教育机构工作室采纳。通过理性，创造性，与感性兼有的教学，旨在提升学生的音乐情商与智商。

我觉得很不错。

作者是美国教育心理学家菲伯尔博士，人民音乐出版社和广东音乐家协会出版。音乐欣赏方面，有套儿童古典音乐欣赏全集，另外我觉得有个直接的办法，这是我从另一个学生的家长身上得到的启发，就是在吃饭时，或者有些时候，给他放莫扎特的音乐或者贝多芬的乐曲，比如贝多芬的小奏鸣曲。

亚马逊上搜索了一下，是这本么？

没有找到这个作者的《钢琴之旅》

好像是这本。网上卖多少钱? 天天艺术有的卖。

天天艺术是个机构还是什么？