小提琴每日一问
24272167家有小学生
2013/08/29
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来学习一下,支持一下~~
2014/11/17回复

现在找的老师就是跟着铃木教材拉曲子,没有任何空弦音阶练习
很庆幸没有继续上大课,那天听一个家长说,他们铃木教材二册没学完就去学考级的教材,准备考二级吧,我听了心里想,这培训机构为了赚钱把多少孩子都毁了,刚开始就浪费时间就学考级,太离谱了。
很庆幸没有继续上大课,那天听一个家长说,他们铃木教材二册没学完就去学考级的教材,准备考二级吧,我听了心里想,这培训机构为了赚钱把多少孩子都毁了,刚开始就浪费时间就学考级,太离谱了。
2014/12/03回复

小多多妈:
现在找的老师就是跟着铃木教材拉曲子,没有任何空弦音阶练习很庆幸没有继续上大课,那天听一个家长说,他们铃木教材二册没学完就去学考级的教材,准备考二级吧,我听了心里想,这培训机构为了赚钱把多少孩子都毁了,刚开始就浪费时间就学考级,太离谱了。
查看原文考级也可以促进孩子学琴,不过不可以拔苗处长 考级教材综合性挺强 可以用来学习 有些学生一年就学几个考级的曲子 那样确实挺浪费时间而且没有起到效果,一定要根据自身的水平去选择考级的级别
2014/12/08回复

sunshine126:
您好,我想请教作为专业的小提琴老师一般是怎样看出一个小孩子有没有在提琴方面的发展潜力的?我家小孩今年6月(7岁)才开始学小提琴,五岁学了一段时间的钢琴课程(大概也就三四十节吧),现在小提琴也快四十节课,上完了小提琴集体课的第一册,铃木第二册也快上完了,视皱还不错,预习新课的时候,感觉可以看着谱就能拉(当然是铃木二册里面的),学小提琴是她自己主动提出来,到现在感觉她还是挺喜欢这门乐器的,平常基本上是晚上练习一个钟,她有时兴起会主动加练被我们催着睡觉。老师认为我们家小孩接受能力比较强,说是比一般的小孩子的进度至少快了一倍有多,已经说了几次作为家长可以考虑往专业方向走。可问题是:一、我们对音乐都是一窍不通(为了小孩最近在看乐理方面的专业书),坦率来说也没有要小孩子往专业走的勇气,经济方面倒是问题不大,主要是这条路竞争过于残酷,有必要这么早就限制小孩的未来发展可能性吗?二、7岁开始想走专业是否已经太晚了?错过了练童子功的好时候,我看大师级的基本四五岁就开始学了。三、如果不想走专业方向,老师教的心态和方法是不是会不一样?谢谢!
查看原文这位宝妈说的问题我也咨询过我们的导师,他是广州交响乐团的职业小提琴家,他对于有意考取音乐学院的同学的看法是,如果孩子很努力,而且很有天分,家里也很支持(考音乐学院要花费的精力、财力、人力都要非常多),一二年级开始准备也不会晚,最主要是要找一个非常专业的导师去教,这样孩子考取音乐学院才会有机会。老师说,毕竟考音乐学院,不管是哪个学校的,全国就只招几个人到十几个,竞争很激烈,所以不管基础,技术,音乐都要很过硬才行。个人觉得老师分析的很透彻,因为他自己就是这么走过来的。分享给宝妈做个参考。
2014/12/08回复
老师, 想向您咨询一下小提琴的具体的学习问题. 先谢谢了.
女儿现在6岁, 学习小提琴半年了.老师开始以铃木第一级上的短曲子为主, 最近加了广东省考级书上的第一级的曲目. 有学习五线谱和最基本的乐理知识. 上课的时候,老师主要是检查上次课布置的作业, 包括空弦, 音阶和小曲子. 然后上新内容, 大概讲一下新曲子的注意事项,有时会先拉一遍给小朋友看. 然后就是回家练习了. 女儿在家练习基本能坚持每天半小时左右.
我的问题是:
1. 对于右手持弓, 一般需要多长时间会练得比较好,或者说有比较好的固定的手型? 女儿现在右手持弓的姿势, 拉空弦的时候还能保持( 老师一直强调大拇指要弯曲), 一拉曲子很容易就变形了. 拉曲子的音显得不亮不干净.
2. 老师教曲子的时候, 开始会要求慢的节拍, 用节拍器的60, 然后就要求快了,80, 100....这样的. 这样的练习更多的在于左手技巧. 这样的要求法, 在您看来合适么? 我自己的看法, 右手没练好, 拉得再快也不好吧. 节拍快了, 好像弓子更容易在弦上" 飘" .
3. 对于右手的持弓手法纠正, taobao网上有"握弓器"的工具卖, 这个东西不知道有用么? 您的教学中有让学生用过么? 有没有效果呢? 女儿的老师不推荐用, 理由是他小时候没用过一样能练好. 可是我想, 如果有效,何不用一用?
目前我觉得我女儿最大的问题在于右手,右手,右手。 可是现在的老师说练空弦就可以了。没有其它的辅助练习了么?
女儿现在6岁, 学习小提琴半年了.老师开始以铃木第一级上的短曲子为主, 最近加了广东省考级书上的第一级的曲目. 有学习五线谱和最基本的乐理知识. 上课的时候,老师主要是检查上次课布置的作业, 包括空弦, 音阶和小曲子. 然后上新内容, 大概讲一下新曲子的注意事项,有时会先拉一遍给小朋友看. 然后就是回家练习了. 女儿在家练习基本能坚持每天半小时左右.
我的问题是:
1. 对于右手持弓, 一般需要多长时间会练得比较好,或者说有比较好的固定的手型? 女儿现在右手持弓的姿势, 拉空弦的时候还能保持( 老师一直强调大拇指要弯曲), 一拉曲子很容易就变形了. 拉曲子的音显得不亮不干净.
2. 老师教曲子的时候, 开始会要求慢的节拍, 用节拍器的60, 然后就要求快了,80, 100....这样的. 这样的练习更多的在于左手技巧. 这样的要求法, 在您看来合适么? 我自己的看法, 右手没练好, 拉得再快也不好吧. 节拍快了, 好像弓子更容易在弦上" 飘" .
3. 对于右手的持弓手法纠正, taobao网上有"握弓器"的工具卖, 这个东西不知道有用么? 您的教学中有让学生用过么? 有没有效果呢? 女儿的老师不推荐用, 理由是他小时候没用过一样能练好. 可是我想, 如果有效,何不用一用?
目前我觉得我女儿最大的问题在于右手,右手,右手。 可是现在的老师说练空弦就可以了。没有其它的辅助练习了么?
2014/12/17回复
留个记号,继续学习!
2015/01/30回复

小提琴华尔兹:
现在开学啦。就有较多的时间帮助提琴妈妈们啦。哈哈 以后尽量做到每日一问 妈妈们可以提问 小提琴。我尽量作答 哈哈。希望能够帮到妈妈们
查看原文我小孩学小提琴已经上了4节课了
我自己感觉老师教的有点快
现在用的是赵薇的《学琴之路》第一册,学到了第7课
上次一次课就教了5,6,7课,包括上半弓和下半弓
但是我感觉小孩拉空弦拉的不稳,弓没有走直线,特别是到弓尖的地方,容易跑偏,弓毛容易外翻
上课时老师也指出了,也告诉小孩要怎么改正
但是小孩回家练还是容易出错,感觉她不是特别理解,特别是弓毛外翻的问题
拉到弓根的时候速度掌握不好,容易撞弦
现在小孩练琴压力好大,感觉怎么都练不好,我想让老师教慢一点
她这个进度算快吗?
你有没有什么建议呢?谢谢啊
我自己感觉老师教的有点快
现在用的是赵薇的《学琴之路》第一册,学到了第7课
上次一次课就教了5,6,7课,包括上半弓和下半弓
但是我感觉小孩拉空弦拉的不稳,弓没有走直线,特别是到弓尖的地方,容易跑偏,弓毛容易外翻
上课时老师也指出了,也告诉小孩要怎么改正
但是小孩回家练还是容易出错,感觉她不是特别理解,特别是弓毛外翻的问题
拉到弓根的时候速度掌握不好,容易撞弦
现在小孩练琴压力好大,感觉怎么都练不好,我想让老师教慢一点
她这个进度算快吗?
你有没有什么建议呢?谢谢啊
2015/02/02回复

林好小姐:
请问老师,我家孩子学小提琴一年半了。约每天拉25分钟,从未考级,这个水平,普通爱好,无突出的悟性,老师每周上门九十分钟,这个速度,多久可以考二级。
查看原文我老公的说法是:据他了解,琴拉得好的没有一个是考过级的。也不知道真假啊!
2015/02/05回复