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小提琴每日一问

24278167家有小学生

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                怎样学习一首新的乐曲?应当使用哪些步骤进行练习  
     答:“当一位学生学习一首新的曲子时,他们还正在学习所有的音符、节奏、弓法和指法,这时,他们应当很冷静地告诉手指应当到什么地方去,运弓的动作应当是怎样?等等,但是他们这时往往急于在表现音乐,结果养成了一大堆坏的动作习惯,而且他们也没有真正地听他们自己所演奏出来的声音,所以我时常对他们说:‘在你学好演奏这些音符之前,不要太激动,要冷静地使用慢速度、好听的声音、放松的动作,先把所有的音符准确地拉出来之后,再激动’   我在教一首新的曲子时,总是分三步来完成它:
    第一,在我的指导下学好所有的音准和节奏、弓法和指法,有些学生拉琴很浮躁,心很急,总是进不下来,琴还没夹好,右手就开始拉琴了,
     第二,按照乐曲要求的速度,对着节拍器演奏出来,
    第三,我们一起来研究每一个声音应当是什么样子的,每个乐段去分析,每个段落所表达的情感。
2013/09/09回复
小提琴华尔兹:
鲁老师,你好!我儿子今年四岁5个月,前几个月带他去了一家琴行让他玩了下小提琴,他很喜欢,也留下了资料让琴行联系我们学习,但是琴行说要小朋友5岁多才肯收。我家在海珠区昌岗路,请问附近有没有好的小提琴老师推荐呢?万分感谢!
2013/09/09回复
米雪梁:
鲁老师,你好!我儿子今年四岁5个月,前几个月带他去了一家琴行让他玩了下小提琴,他很喜欢,也留下了资料让琴行联系我们学习,但是琴行说要小朋友5岁多才肯收。我家在海珠区昌岗路,请问附近有没有好的小提琴老师推荐呢?万分感谢!
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四岁五个月其实可以学的,只是老师会教的比较辛苦,我家有个学生刚满四岁,他学的也挺好的,只是需要哄 哈哈, 我对海珠区不熟悉,所以可能帮不到你哦,真不好意思,你可以去其他琴行再找找,
2013/09/09回复
请问鲁老师,在南方医科大学附件有没有相识的老师介绍?
2013/09/10回复
靓靓芭蕾:
请问鲁老师,在南方医科大学附件有没有相识的老师介绍?
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是不是南方医院那呢
2013/09/10回复
老师,我家孩子5岁,刚开始学了第一节课,回家不愿意练琴,好不容易哄她拿起琴拉空弦,她不听指挥,象音乐家一样,拉得又快又短,我说她手抓弓不对,一说她就不练了。怎么样才能让孩子静下心来练琴呢。
2013/09/10回复
小提琴华尔兹:
是不是南方医院那呢
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是呀,有无介绍
2013/09/10回复
三色花:
老师,我家孩子5岁,刚开始学了第一节课,回家不愿意练琴,好不容易哄她拿起琴拉空弦,她不听指挥,象音乐家一样,拉得又快又短,我说她手抓弓不对,一说她就不练了。怎么样才能让孩子静下心来练琴呢。
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  你家小孩才学一节课,所以会对小提琴有很大好奇心,很多小孩都是一开始就拿着琴乱拉,模仿他们崇拜的老师或者演奏家 。然后四到五岁的小孩是完全没有自控能力的,你让他们在家练习 那是非常不容易,他们能坚持练五到十分钟都是非常非常非常不错了,  一般小孩都不会怎么练习,而且才上一节课 他也不知道如何练琴, 所以刚开始学琴的孩子我都是推荐多在老师家练习,(我家刚学的孩子我都免费给他们练琴,他们练好了,才能往后学) 或者一周上两节课,中间不要停太长时间,不然小孩又忘记了。你家孩子的情况你可以先不管他,等他会拉小曲了 他就会练点点的,你现在最重要的还是要保持他对小提琴的兴趣。但是不管总要既然选着学了,就要坚持每周最少一节课,让小孩行成习惯。
2013/09/10回复
2013/09/10回复
小提琴华尔兹:
  你家小孩才学一节课,所以会对小提琴有很大好奇心,很多小孩都是一开始就拿着琴乱拉,模仿他们崇拜的老师或者演奏家 。然后四到五岁的小孩是完全没有自控能力的,你让他们在家练习 那是非常不容易,他们能坚持练五到十分钟都是非常非常非常不错了,  一般小孩都不会怎么练习,而且才上一节课 他也不知道如何练琴, 所以刚开始学琴的孩子我都是推荐多在老师家练习,(我家刚学的孩子我都免费给他们练琴,他们练好了,才能往后学) 或者一周上两节课,中间不要停太长时间,不然小孩又忘记了。你家孩子的情况你可以先不管他,等他会拉小曲了 他就会练点点的,你现在最重要的还是要保持他对小提琴的兴趣。但是不管总要既然选着学了,就要坚持每周最少一节课,让小孩行成习惯。
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原来这样,我还以为她又不喜欢学小提琴了,上火啊。
2013/09/11回复
三色花:
原来这样,我还以为她又不喜欢学小提琴了,上火啊。
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哈哈,然道他之前还学了其他 放弃了吗,那如果是这样,就算不喜欢小提琴了你们也要尽量坚持一段时间,不然小孩会习惯的,学什么都会坚持不了
2013/09/11回复
小提琴华尔兹:
哈哈,然道他之前还学了其他 放弃了吗,那如果是这样,就算不喜欢小提琴了你们也要尽量坚持一段时间,不然小孩会习惯的,学什么都会坚持不了
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原来学过几个月钢琴,后来学不下去了
2013/09/12回复
鲁老师,您好,我们在一家琴行学小提琴学了一年,学完铃木小提琴教材1-2级后,改学中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材一级,可是老师提出说基本功很重要,要多练习,我们也知道基本功重要,但怎么改?
2013/09/12回复
添添妈:
鲁老师,您好,我们在一家琴行学小提琴学了一年,学完铃木小提琴教材1-2级后,改学中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材一级,可是老师提出说基本功很重要,要多练习,我们也知道基本功重要,但怎么改?
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啊 ,这样的情况说明老师可能在教之前急了一点,现在考级点越来越多 也越来越乱,我建议大家如果考级的话要不就是中央 要不就是广东省音协  或者英皇 ,但是我不太建议过社会艺术考级,那个很简单,比中央的业余过级简单很多,基础确实重要,你小孩学了一年了 应该有个系统的学习计划,比如音阶  练习曲  等等,而不只是单单的考级
2013/09/13回复
小提琴华尔兹:
啊 ,这样的情况说明老师可能在教之前急了一点,现在考级点越来越多 也越来越乱,我建议大家如果考级的话要不就是中央 要不就是广东省音协  或者英皇 ,但是我不太建议过社会艺术考级,那个很简单,比中央的业余过级简单很多,基础确实重要,你小孩学了一年了 应该有个系统的学习计划,比如音阶  练习曲  等等,而不只是单单的考级
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我们没有考级计划,书都是老师帮忙买的。可能老师是在琴行教,所以她直接就买了考级的书。
如果要练好基本功,有什么教材可以推荐,或者有什么更多的资源,让孩子进步?
2013/09/13回复
鲁老师,您好。先谢谢您热心帮我们解答问题。我的问题好多,以后会多麻烦,请包涵。我家小子学习小提琴9个月,现在学习开塞和铃木。随着曲子的难度增大,练琴的效果大不如前。今天先请问,有哪些适合小朋友听到小提琴曲?经典的古典曲子好像我家小子未能理解,未能激起他的兴趣。我想重新激发他对小提琴的兴趣。让他能更好的练习。
2013/09/15回复
   这位妈妈你好,首先很开心你能找我帮忙,嘻嘻 所以你也不用担心麻烦我, 只是也许有时不会及时的回复妈妈们,像周末这样的时间,家里学生很多 我没时间上网  哈哈,只能用 周一到周五空闲时间回帖,我刚仔细看了你的问题,我分二个方面回答你吧
                                 曲子难,练琴效果不如从前
    你家小孩多大呢, 学了九个月  现在是在学开赛的练习曲哪首呢,
     开赛总共有36首  分为三个单元

     第一个单元主要是第一把位练习曲
    第二个单元 主要是第三把位以内的练习曲   
    第三单元主要是提高和加强技术能力的练习曲呢,

      我想你家孩子现在应该在第一个单元 也就是第1首到12首 这个阶段, 你家的铃木学到哪呢? 在学开赛之前有学其他过渡的练习曲吗。在我看来小孩才学九个月就学到开赛了是很不错的,但是对他而言这么早学开赛是否有点困难,很多基本功还不成熟  学的曲子超出了他的能力范围,所以他练琴的效果不如从前,还有你家小孩每天练习多久 ?练琴也是有方法的, 是不是抓住难点练习了。他的问题是音不准,节奏不对,还是没有音乐感染力呢?找到这些问题你再个个击破


                   哪些曲子能提高小孩的兴趣,怎样提高小孩的兴趣
   曲子可以选小孩平常熟悉的小曲, 古典音乐之类的现在小孩很难理解的,他们不知道音乐背景,他们无法体会那时的情景,在大学里我们有个专业的课程,叫 西方音乐史,这是我读大学才接触的,所以对于小孩来说现在还是过早了, 我觉得更好地方法是让他见到,你可以带他看一些小提琴方面的演出, 可以看一些小孩子拉的小提琴,   当然老师上课也是非常重要,在教他曲子的同时也能教教他音乐背景知识,站在他的角度去分析那个曲子
2013/09/15回复
回复 添添妈 的帖子

不好意思哦,现在才回复你,嘻嘻 正好你提问时是周五 周末两天比较忙 哈哈 每个老师有每个老师的教材,所以我无法推荐教材给你的,你得看你的老师用的什么教材,
你的孩子现在出现了哪些方面的问题呢, 基本功包含很多的 比如简单的运弓  音准  节奏 这个三个他能做到吗,
孩子学提琴首个是空弦练习,如果空弦练习不好那接下来的音阶练习很定也不行,节奏是音乐的灵魂 要经过系统的节奏训练,小孩不会节奏那是非常痛苦的,只能跟着老师拉奏一遍又一遍,同样的节奏型 老师不拉了 他就不会了,学东西一定要学会主动的学习,而不是被动的学习,    小孩现在自己会节奏吗?学到哪个曲子啦
2013/09/15回复
梁梁梁梁39楼
不错不错。
非常好的老师。
上个月在QQ上联系过老师哦。可惜最后考虑到地点问题放弃。
我家住番禺,孩子每天还有其他的兴趣课,实在去不了那么远。
2013/09/18回复
非常感谢鲁老师的详细解答。

现在学到铃木的第三册、开塞的第一单元。老师不是每首曲子都教,开塞是根据铃木的曲子定练习相应练习曲。
他练琴时间40分钟左右,有效练习时间就15~20分钟吧。

我今天的问题是:每当教一首新曲子,老师就是拉一遍,让我们录像,然后讲解一下新点、难点,根本都不分析曲子的背景等内容。然后就让回家看录像练习。下节课检查时,就指出一大堆问题,课堂更正,然后下周还是练习这个曲子。目前为止,没有教五线谱、只是告诉哪个音应该拉哪个位置。感觉有点没有系统的学习,只是学习怎样拉准。不知道这种教法有何利弊?
2013/09/18回复
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