然猪妈妈
牛济希
同为一年级新丁！大家都要加油了开学前一天买好学校要求的所有东东，晚上叫儿子自己按要求收拾好书包，并告诉他以后他自己的书包、作业等就他自己负责（因为在幼儿园时我已经要他自己收拾书包，所以这方面问题不太大）。儿子满口答应。我就听住先吧。
9月2日，开学第一天
放学后，外婆问他早点、午点都吃了什么，中午有没睡着等，基本都是回答：嗯~~~嘻嘻，我不记得了
晚上问他有没有功课，他说老师没布置。确实，第一天没有作业。9月3日，开学第二天
放学后，外婆同样问他有无作业，他同样回答说没有。外婆接他的时候明明听到别的家长说快点回家做作业的，于是再三追问他。然猪竟然说：那些儿歌很简单的，我在幼儿园都已经会了。其实跟幼儿园的根本不同好不好
。到我晚上回家再问他，他才笑嘻嘻地说：我还有几个字未写完
9月4-6日，开始正常教学
学校已经进入正常教学状态，但我家小猪完全是幼儿园状态，放学回家还是第一时间想着玩，作业要外婆再三追问才做，而且只选他会的来做，他不会的连提都不提，由于都是我接收的短信，所以外婆也不知道他具体有什么作业，只能是他说什么就是什么。
拼音只会读单个的音，不会拼读，基本可以说是完全不会。后来我教方法，他慢慢开始理解，慢慢能拼。我问他是不是课堂上没认真听，他说老师不是我这样教的，老师就是直接拼读出来的
相当惊讶的说！不管了，我就问小猪能理解我教的方法吗？小猪说有点明白了。那就行，就让小猪按我教的多读几遍，等他慢慢领会！在这我想说几句，其实我身边有好多人都选择在暑假时让孩子报读拼音班，让他们先学，认为这样到开学时没学得那么辛苦。但我是那种不提倡提前学习的少数派
SO,不知道我最后是否妥协，但现在我也是很享受这个和孩子一起成长的过程的，陪着他闯过一关又一关，看着他一天一点进步，真的觉得很欣慰、激动、幸福、也很有作为母亲的存在感、成就感！当然纯粹自我感觉吓！感觉各人均不相同的！
9月9日，开学第二周第一天
今天第一次收到老师的批评短信：1、XXX的家长：你的孩子上课玩个不停，老师讲什么都不知道。2、XXX的家长：你的孩子对已学过的拼音字母不熟，不会拼读，家长在家要多教一教。
看到短信第一感觉就是急了，小猪怎么玩，玩什么？？？然后就觉得可能因为今早无交复印件的事，老师怪罪下来，所以“特别关注”小猪了？？？想过好几种可能性，最后同自己讲“淡定淡定再淡定”，今晚问过小猪再说。SO，只是礼貌性地回复老师，会加强教育孩子上课守纪律的。
其实我还是挺相信我儿子的，他是个特别怕老师的小孩，在幼儿园时已是这样，老师前后完全两个样的！而且他的文具我都特意买最普通的，所以如果老师话他开小差，我绝对相信，但话他玩，我就打个问号了！
到家因为太晚了，都没有时间问小猪上课有没有玩。因为功课都没做完，但他已经睡了。只能等第二天早点起床，先做完功课再说。
然猪妈妈楼
sueth
miumiumummy
witt
keqianzhou
思贤妈妈
lhbzqh
Zukee
好吧，我承认我是俗人一个，虽然在幼儿园时我从没送过礼，但到了小学，唉，我是不知道这间学校流不流行送礼，所以叫我妈问一下相熟的人。很好，得到的答案是，大家都只送些笔之类的小礼物，有很多简直不送。既然如此，我打算就不送了，省钱省时间省心思（要想送什么对我来说还是有难度的，因为我不是专业户
）
然后，我家猪猪也说不清楚都送给了哪个老师，反正就是最重要的班主任没送！
我让小猪换回来，那个“特别”女孩的“特别”妈竟然在别人的书上签名了
