开学前一天买好学校要求的所有东东,晚上叫儿子自己按要求收拾好书包,并告诉他以后他自己的书包、作业等就他自己负责(因为在幼儿园时我已经要他自己收拾书包,所以这方面问题不太大)。儿子满口答应。我就听住先吧。
9月2日,开学第一天
放学后,外婆问他早点、午点都吃了什么,中午有没睡着等,基本都是回答:嗯~~~嘻嘻,我不记得了
晚上问他有没有功课,他说老师没布置。确实,第一天没有作业。9月3日,开学第二天
放学后,外婆同样问他有无作业,他同样回答说没有。外婆接他的时候明明听到别的家长说快点回家做作业的,于是再三追问他。然猪竟然说:那些儿歌很简单的,我在幼儿园都已经会了。其实跟幼儿园的根本不同好不好
。到我晚上回家再问他,他才笑嘻嘻地说:我还有几个字未写完
9月4-6日,开始正常教学
学校已经进入正常教学状态,但我家小猪完全是幼儿园状态,放学回家还是第一时间想着玩,作业要外婆再三追问才做,而且只选他会的来做,他不会的连提都不提,由于都是我接收的短信,所以外婆也不知道他具体有什么作业,只能是他说什么就是什么。
拼音只会读单个的音,不会拼读,基本可以说是完全不会。后来我教方法,他慢慢开始理解,慢慢能拼。我问他是不是课堂上没认真听,他说老师不是我这样教的,老师就是直接拼读出来的
相当惊讶的说!不管了,我就问小猪能理解我教的方法吗?小猪说有点明白了。那就行,就让小猪按我教的多读几遍,等他慢慢领会!在这我想说几句,其实我身边有好多人都选择在暑假时让孩子报读拼音班,让他们先学,认为这样到开学时没学得那么辛苦。但我是那种不提倡提前学习的少数派
SO,不知道我最后是否妥协,但现在我也是很享受这个和孩子一起成长的过程的,陪着他闯过一关又一关,看着他一天一点进步,真的觉得很欣慰、激动、幸福、也很有作为母亲的存在感、成就感!当然纯粹自我感觉吓!感觉各人均不相同的!
9月9日,开学第二周第一天
今天第一次收到老师的批评短信:1、XXX的家长:你的孩子上课玩个不停,老师讲什么都不知道。2、XXX的家长:你的孩子对已学过的拼音字母不熟,不会拼读,家长在家要多教一教。
看到短信第一感觉就是急了,小猪怎么玩,玩什么???然后就觉得可能因为今早无交复印件的事,老师怪罪下来,所以“特别关注”小猪了???想过好几种可能性,最后同自己讲“淡定淡定再淡定”,今晚问过小猪再说。SO,只是礼貌性地回复老师,会加强教育孩子上课守纪律的。
其实我还是挺相信我儿子的,他是个特别怕老师的小孩,在幼儿园时已是这样,老师前后完全两个样的!而且他的文具我都特意买最普通的,所以如果老师话他开小差,我绝对相信,但话他玩,我就打个问号了!
到家因为太晚了,都没有时间问小猪上课有没有玩。因为功课都没做完,但他已经睡了。只能等第二天早点起床,先做完功课再说。

好吧,我承认我是俗人一个,虽然在幼儿园时我从没送过礼,但到了小学,唉,我是不知道这间学校流不流行送礼,所以叫我妈问一下相熟的人。很好,得到的答案是,大家都只送些笔之类的小礼物,有很多简直不送。既然如此,我打算就不送了,省钱省时间省心思(要想送什么对我来说还是有难度的,因为我不是专业户
)
然后,我家猪猪也说不清楚都送给了哪个老师,反正就是最重要的班主任没送!
我让小猪换回来,那个“特别”女孩的“特别”妈竟然在别人的书上签名了
等等等等。对于她说的不敢我表示了高度的怀疑,在跟我家小猪探讨这个问题的时候我问小猪,对于一个敢抢你礼物、拆你糖吃、换你课本、拉你被子不让你睡觉的人,说不敢去交饭盒,你相信吗?我的傻儿子说,我也不知道她说的是真是假,早知道就不帮她让她没饭吃!

我的宗旨就是“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”
