补充一下,跟孩子的数学老师保持沟通的目的,并不是要把培养孩子的责任交给他,作为一个小学数学老师,能对培养天才有什么看法和建议呢?这么做的目的只是表示你对老师很尊重,你没有骄傲自满,你是很虚心低调的家长,这样他才会跟你站在同一战线,真心实意的看到你孩子的天分,真心实意的欣赏他、帮助他,而不是像这些帖子里的一些人一样,认为你晒命,费事睬你甚至故意刁难你儿子,那就惨了。
任何老师都喜欢尊重他的家长,而不是送礼给他的家长。
超前学童入学记,老师来家访了。
848273家有小学生
经过两天半的培训课之后,正式开始上课了。每一天放学回来,我都有问他当天的表现和感想。每一天他都对我说:妈妈,我觉得上小学好好玩啊,为什么不早点送我上小学啊?为什么要我在幼儿园浪费几年的时间啊?再问他有没有用心听课?他都说肯定有用心听啊,今天老师还表扬了我呢。我再问:数学课呢?他说:也很用心听啊,真的没有开小差的。可是我还是不太相信他的话啊。终于两个星期后等来了老师的家访。
来的是班主任,一个看起来挺亲切的语文老师。老师说小朋友在学校表现得挺好的,上课很专心的,不开小差,就是有点胆小,站起来回答问题的时候声音很小。老师还说他的样子很斯文,没想到他的字可以写这么漂亮和端正,作业本很整洁,评分都是A+。听到老师的话,心里挺欣慰的。
因为老师来家访是比较私人式的,所以我也跟老师说了下他的数学特长,儿子也将他以前做过的习题本和书本都搬出来给老师看了,老师看了后当时愣了一下,后来说了句:你以后上数学课不要开小差哦,不要违反纪律哦,不要嘲笑别的同学,要帮助别人一起进步。儿子当时答应得好好的。
老师走的时候跟我说:我会和数学老师说下他的情况的了,大家配合好好引导他。我要送老师一盒月饼,老师都拒绝了。我为儿子有这么一个班主任感到高兴。
平时在小区碰到了儿子的同学,我都会问下儿子在课堂上的表现如何?有没有开小差和同学讲话,有没有被老师批评过。儿子的女同桌说:语文老师很喜欢提问他,他回答得也很好。数学老师较少提问他。另一个男同学说:没有听到过老师有批评过他。看来儿子上课真的有用心,没有开小差的。
有一天我认真地问了儿子:你为什么上课肯用心听,如何做到不开小差,不搞小动作的?儿子说:因为我觉得拼音有一点难,所以我必须要用心听课,数学课虽然我都懂了,但是我怕老师提问我没听清楚,怕回答错了,所以我也必须要用心听。我担心了那么久的事终于可以放心了,儿子,好好加油!希望你以后能取得好成绩。
2013/09/22