我女在市一宫的学的,没基础的,老师第一节课就发现了我女比较调皮,但是老师态度还是不错,小孩也还是很喜欢跳舞,也很喜欢老师跳舞过程中教的一些儿歌,平时在家里也肯压腿啊兰花指啊练习的。
老师上课不能单一的严厉,也要懂得吸引小孩的兴趣。尤其是年纪小的,最重要的还是兴趣吧。
今天见识了广州市少年宫舞蹈老师的暴力教学
30789138家有小学生
很感谢各位妈妈给我的建议。发这个帖子就是想找找有没有同班的同学了解更多的情况。在补充说明我们对女儿方面的教导
第一我女儿开始没有认真学习,我们一发现就在下课当着老师的面对她指出并且和小朋友达成共识要上课就要认真的标准。第二,家长立刻申请跟班,第三全程手机拍摄老师每一节课说的要点回家放给女儿看。在这方面我确实没有在帖子开头说明,导致信息不完整
另外,现在在这里发言的妈妈都觉得跳舞的老师一定要严厉,不知道严厉指的是什么方面的呢?
譬如我觉得严厉是指如果小朋友一个动作做的不好,就应该一次次的指导练习,并在15分钟家长沟通课程总结中强调指出回去加强-这是我觉得必须的。但是语气也要很严厉,动作要很大力吗?如果老师走到面前蹲下来和小朋友好好的说让小朋友理解,是不是不够严厉?-我比较偏向老师可以耐心一些,温柔一些的鼓励和用小朋友的能明白的话来说,同时及时和家长沟通“如果加强压腿啊就好了”“今天发现在哪个部分小朋友不认真开小差,是不是。。。原因?回去要加强这方面的练习”。 而不是说“你这个孩子不认真”“没领悟”“含胸”“手脚硬”,可能会效果好些。小孩子能这么完美吗?就是有不足所以才要学习啊
看了一些妈妈的留言,有一点关于在学校遇到挫折遇到委屈的问题。我只是分享我的观点,千万别上纲上线拿小学初中比较啊,我的讨论范围只针对这种兴趣班,不过话说回来现在小学初中老师素质都比这些高很多啦。不一定对,轻拍。首先我送孩子去学习是希望她快乐,学习做人,学习知识。人有很多种,有些老师很严厉,有些老师和专制,有些老师很亲和,只对事不对人。对于老师,我首先是尊重。我也不认为要先入为主选老师。人与人的相处总会有误会和摩擦,作为孩子,就是孩子要认真听课学习,按时作业,还有学会尊重别人不能伤害别人。但是作为家长我们也希望老师也应该尊重自己的学生,不是把自己摆在高高在上命令式的姿态,希望老师有热情注重方法去教导小朋友。这也是作为老师应该具备的素质。但是这种尊重不代表盲目接受这种委屈,或者说我们觉得发生问题的时候只要是大家积极的沟通,了解问题所在,制定具体的目标,对小孩积极鼓励肯定,根本任何人都不会有什么委屈。为什么非要把事情发展到要自己的孩子觉得委屈然后就培养孩子去接受这个委屈呢?是不是有更积极的方法及时反映给学校包括这位老师(不是吵架千万不要误会),这样大家都受益呢?作为家长,我更要让我们的孩子能够拥有完整的人格自信和幸福感,要学会尊重别人的时候保护自己。我不想上纲上线的被定义为自己宝宝错了我就找老师的错。其实小孩子在班上上课不专心可能有很多种原因,我想问哪位小朋友没有试过开小差呢?我们做家长的肯定第一时间要检讨小孩子为何不专心,找到问题所在并且帮助她改正。老师的帮助也很重要,大家双方共同配合,让小朋友感受多点正能量不是很好吗?现在是家长不断的在课后加强训练,每天补课,心理引导去应对这一节课,我想啊,能不能先让孩子在舞蹈学习中感受到快乐,感受到爱呢?我的前提是我只是说这个舞蹈课,不是指其他什幺小学初中啊。我不认为我的小孩以后要走专业的舞蹈路。
我写出来对这位老师的意见完全是作为一个家长在陪读以后的一些感受,毕竟我在陪读的时候我的小孩相对认真的, 前一两排的小朋友挺认真的。后边两排的小朋友都是会动一动,有一些小动作(手动来动去,摸摸裙子,头看看左右的同学,走两步,)-大家想想这算不算开小差?因为有一位同班的妈妈她提及了开小差,我在这里补充我看到的也许属于开小差的动作,呵呵。不过老师一放音乐,都跟着跳舞。我就在看整个教学的过程。而且老师对我说的也不是我女儿不认真这个问题。而是另外我认为比较主观的一些观点。还有一样是也许理解不一样,如果是亲子舞蹈,是否就会好些呢?呵呵
2013/10/21
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发表小小的意见:我觉得不暴力,不恶语伤小孩自尊,严厉一点不大问题。毕竟小孩接触不同群体,会有这方面的人,要教他去适应。话又说回来。怎么会叫你小孩退学这么牛的?不是启蒙班么?都凌乱了。
2013/10/23回复

laurenhu:
我很同意你的观点。我并未有要求老师做任何的调整来迁就我们。第一,当时报名我确实 ...查看原文
我很同意你的观点。我并未有要求老师做任何的调整来迁就我们。第一,当时报名我确实 ...
我也希望我小孩老师教育方法是坚定但不严厉的。我女在沙河少年宫,她们班也被选上在蓓蕾剧院表演,我也担心压力会加大。老师说会加快上课节奏
2013/10/23回复

llfdc:
我女在市一宫的学的,没基础的,老师第一节课就发现了我女比较调皮,但是老师态度还是不错,小孩也还是很喜欢跳舞,也很喜欢老师跳舞过程中教的一些儿歌,平时在家里也肯压腿啊兰花指啊练习的。老师上课不能单一的严厉,也要懂得吸引小孩的兴趣。尤其是年纪小的,最重要的还是兴趣吧。
查看原文同意这个说法。小朋友面对相对专业和单调的舞蹈课程,老师就很重要。当初我选择舞蹈启蒙就是觉得课程是以启发和吸引小朋友的兴趣为主的。再进一步做的好点的才去参加舞蹈专业班或者体形班。现在课堂上小朋友就是跟着老师两遍的演练就要全程跳完学会,更不要奢望有好玩的儿歌轻松的对话,以游戏为基础学习动作了。反正全程就是颇为专业的教导,超出我对三-四岁小朋友的理解力要求。不过班里的小朋友都有基础,跳的挺好的啊。起码幼儿园老师教跳舞都教一个学期啦,我们这个班超厉害一节课搞定。看来我要提高对小朋友的期望值才可以,呵呵。
2013/10/23回复

wayway-guo:
发表小小的意见:我觉得不暴力,不恶语伤小孩自尊,严厉一点不大问题。毕竟小孩接触不同群体,会有这方面的人,要教他去适应。话又说回来。怎么会叫你小孩退学这么牛的?不是启蒙班么?都凌乱了。
查看原文同意。我女儿幼儿园的老师也是很严厉的,我指的是她会告诉小盆友哪里做的不好,共同探讨和设立目标。如果做的不好,任小朋友怎样闹也不会轻易妥协放过小朋友的。但是前提是语气温和的,并且绝对不会两句不和就拖扯或者让他罚站。都是一直和小朋友沟通,同时下课见到家长也是积极反应,保持着信息的沟通。如果小朋友字写得不好就写好再去玩,共同设定目标和规则。但并不是骂小孩子就是严厉罗。
2013/10/23回复
我自己是大学老师,我认为这样的老师完全背离了教育的本质,无论教什么,都应该传达爱,引起孩子的兴趣,这种打着“严格”招牌完全忽视孩子感受的老师,绝对是不合格的。为人父母者应该为自己的孩子把好关。支持这位妈妈,我也绝不会把孩子送到这样的地方学任何东西。
2013/10/23回复

我们送孩子去画画去学舞蹈,并不是说一定要把他们送上艺术的道路,只是让他们感受艺术熏陶,享受快乐,对吧。老师对小朋友有个启蒙引导作用,日后对走艺术道路的孩子严格,这个无可厚非,但现在是不是得让孩子快乐,让他们喜欢舞蹈呢?
2013/10/23回复

我女儿也是在上短头发的老师的班,我忘记她姓什么了,只不过是周日上午8点30分的,老师也要求挺严厉的,第一节课上就说让大家不要迟到,主要是说上课时间才1个半小时真么短,还迟到就没法上了,还要求尽量早到10分钟练习青蛙趴!不过我不知道可以申请陪课的,所以一直没看过女儿是怎样上课!

2013/10/23回复

weiwei.bobo.lau:
我赞同你的观点,我女在二宫舞蹈启蒙也是第一学期,而且老师都是姓李短发很瘦,估计是同一个老师?每堂课最后十五分钟老师会让全体家长进入讲解动作要领,我都会拍DV回家跟女儿练习,前压腿练了一个星期,成功后女儿的满足感真是好强烈,同时更爱上这个班了,所以老师严格要求我觉得对她日后的学习很有好处
查看原文你的做法很好啊!是个积极主动有责任的家长。所以女儿最大的满足在于你和你的女儿晚上在练习,然后你给宝宝很正面很积极的肯定。确实那个十五分钟是提醒我们课后和小朋友的互动和练习。无论小朋友跳的如何,她都享受了和妈妈爸爸共同学习这个愉快的过程。因为你们永远都是鼓励她,帮助她。对吧,同理,我们也希望老师能够这样做,让孩子喜欢舞蹈。
2013/10/23回复

钟村迁迁妈:
我赞助这样的观点:一个人包括孩提时代在什么阶段就做这个阶段的事情。才艺也是如此,琴棋书画,和各色兴趣班,等,办班的人是为了利益,所以他们的话不一定都得相信,所以做家长的,要有些见识。舞蹈的基本年龄在12岁。当然信不信由你,你也可以在12岁以前感受一些节奏,纯粹就是随便玩玩这样想就好了。
查看原文我担心我在这里说我当初就是这样的想法所以报了舞蹈启蒙,会被人鄙视说不认真上课

2013/10/23回复