你好。谢谢这位妈妈的提问。

我想先问一下，你的女儿中文阅读情况如何，喜欢看什么书，阅读速度如何？有开展英文阅读吗？

我在这里先跟你说一个真实案例。一个重点小学的五年级女生家长来找我聊过，说要进某重点中学。我了解她一些具体状况后，我提醒她必须现在开始大量中文阅读并且开展英文阅读，这才有可能考上重点中学并且适应中学学科变化。当时她妈妈不接受，认为目前女儿成绩优秀，年级数一数二，做题目保持才是重要的。两年后，这位年级数一数二的女生没有进到重点中学，在之后的中学生活当中，各科出现大滑坡现象。这是为什么？那是因为小学阶段的知识量其实很少，几分的差异其实并不代表什么。而中学的学习量几知识面则是质的变化，大量中文阅读，是保证各科理解能力的前提。

而在初一，女生对学科变化的不适应较常见。你应该尽快协助你女儿提升阅读能力，帮助她寻找提升自信心的学科，你的女儿已经表达她很认真努力，那就是目前学习方法不对。如果她还沿用小学的学习方法去理解中学的知识。而语数英三个主科来说，英语是短期内最容易提分的学科，先帮助她在这个科目获取信心，非常重要。欢迎你查看我空间中的教学札记，有部分学习方法你可以先理解看是否适用于你女儿。

你好。谢谢这位妈妈的提问。

首先我想请问你的孩子的性别，目前孩子成绩如何？如果成绩不好，那请问从小时候开始，他看书专心么？或者看电视专心么？会一直动？还是很专注。

谢谢。

你好。谢谢这位妈妈的提问。

请问从小，你是怎么跟孩子说话，培养他的语言表达能力的？我在空间里有一篇教学札记，E01 孩子学讲话，妈妈拼智慧(王甲东教授心智学习法)。是告诉妈妈们如何引导孩子语言发展。如果他小时候，你们没有做到。那就要从现在开始补课，抓紧培养他的语言能力。首先从阅读故事开始。2-3页故事书，你们一起分析讨论归纳。再逐步提高难度。

谢谢。希望我的回复对你有所帮助。

你好。谢谢这位妈妈的提问。

按你的描述，你的孩子阅读量应该不错。那阅读速度和理解能力如何？因为这2点是决定阅读质量关键，也是学习能力培养的基础。你可否通过跟她共同讨论书中的内容去了解？如何写出精彩的文章，请参考我之前的回复，本帖4楼和6楼。

王教授回答：

你好。谢谢这位妈妈的提问。

请你先查看空间中A类教学札记。你先了解如何培养孩子中文阅读。你看完以后，如果觉得难以操作，或者可能会出现的问题。我再解答你的问题。

A2 小女孩学阅读：“了”字为什么难学？

你好。谢谢这位妈妈的提问。

从你的描述，可以看出你的孩子写字存在困难，请问她会跳绳么？跳的好么？有可能存在感统协调能力不佳的情况，请你了解一下你所在城市是否有这样的中心，先测试一下感统能力如何。你的女儿自身很努力，也需要你的包容、韧性及理解。

谢谢。希望我的回复对你有所帮助。

你好。谢谢这位妈妈的提问。

建议你最好咨询了解广州医科大学感觉统合训练，或者到家庭医生心智源做一下沙盘。我认为不一定需要逼左撇子用右手写字，因为多年来，已经有很多案例显示强迫左撇子使用右手会造成很多心理问题。

谢谢。希望我的回复对你有所帮助。

王教授回答：

你好。谢谢这位妈妈的提问。

你好，请你先列出孩子目前语数英三科成绩，及班排名，级排名。我再做进一步详细分析。