如果随祖辈居住,无房产,但是祖辈有别的完全房产在别的区,怎么办
说说我最近上妈妈网的感受。
64412395家有小学生
全部回帖
evaye99103楼
谢谢你.讲得好呀
我个囡 明年读小学,但我同lg是各自跟父母的户口(但同属一个地段,亦即是2个户口所在地都是同一间小学的) 但我lg名下有房产在黄石路呀.现在就怕给查到了有麻烦呀. 个囡 是跟我户口的. 有MM知道这种情况如何吗?谢谢
我个囡 明年读小学,但我同lg是各自跟父母的户口(但同属一个地段,亦即是2个户口所在地都是同一间小学的) 但我lg名下有房产在黄石路呀.现在就怕给查到了有麻烦呀. 个囡 是跟我户口的. 有MM知道这种情况如何吗?谢谢
2014/05/07回复
肥一104楼
楼主分析得极到位。
但有一点我补充一下:如果兄弟姐妹之间名下都没有房产的,户口都挂在祖辈的房产下,是没有5年间隔年的说法的,都可以当做地段生入读。
这是幼升小最人性化的政策了,我也是刚知道的。
但有一点我补充一下:如果兄弟姐妹之间名下都没有房产的,户口都挂在祖辈的房产下,是没有5年间隔年的说法的,都可以当做地段生入读。
这是幼升小最人性化的政策了,我也是刚知道的。
2014/05/07回复
nm12005105楼
很欣赏赞成楼主的这种心态,既然我们不是乔布斯,不能改变世界,那么只能遵守游戏规则,与其怨这个社会的各种不公,不如积极地生活,享受这个社会所能带来的。
我祖上留有一套60多平米的房子,楼梯房,20几年楼龄,房子虽然又旧又小但在正儿八经的城中央,有省一级的学位,这就是我为什么在人人都积极换改善性住房的时候,我依然坚持不肯卖掉,当然这里面也有资金不足的问题。作为女人,美容院、健身房、各种培训机构、市场、超市、电影院、购物中心还有时装街都在15分钟步行以内,我和老公上班步行20分钟,就像你说的生活质量高,生活内容丰富,我拿什么理由来换呢??
我祖上留有一套60多平米的房子,楼梯房,20几年楼龄,房子虽然又旧又小但在正儿八经的城中央,有省一级的学位,这就是我为什么在人人都积极换改善性住房的时候,我依然坚持不肯卖掉,当然这里面也有资金不足的问题。作为女人,美容院、健身房、各种培训机构、市场、超市、电影院、购物中心还有时装街都在15分钟步行以内,我和老公上班步行20分钟,就像你说的生活质量高,生活内容丰富,我拿什么理由来换呢??
2014/05/07回复
weiweiwood107楼
gzhzyl:
这个不完全同意你,现在的高考,和以前相比,对农村考生也来越不利,你可看看最近几年985高校生源统计情况,好的小学,小孩上学的结果还是不一样的,^_^,不是和你顶牛,个人观点
查看原文生源统计还追溯到小学阶段甘精确?可能是吧,我感觉以前读书好像比较轻松,不用想户口、地段什么的,不过也可能不是我自己经历的,所以印象不深。呵呵。。我觉得有书读就行了,而且高中、大学更重要,而父母的养育精力在初中之前一般还是很充足的,足以弥补学校的一点劣势。到了高中、大学,父母精力就跟不上了,所以这时候才需要注意选择。。我家小孩,以后有书读,离家近一点就行啦。要求很低哒~
2014/05/07回复
天使糖霏109楼
如果有两套房子都在传说中的东山,一套是两夫妻的完全产权,人户一致;另一套也在附近,是老公和家婆两人的名字。完全产权的房子比另一套老公和家婆共有的房子的小学要好,你们觉得小孩会被分到哪个房产的小学啊??
2014/05/07回复
fionhhh110楼
“幼升小、择校、统筹、赞助费”这几项是这两天妈妈网的热点词汇,大多被逼无奈。
原因 ...
2014/05/07回复
小小兔子妈妈112楼
我跟宝宝的户口在一起,户口对应的学校还比较好,问题是我在生宝宝前把房子卖掉了,但户口一直没有迁出。如果这样,我们还能上对口的小学吗?我在广州还有另一套房。那套房对应的学校一般。我有什么办法能上目前户口对应的小学啊。
2014/05/07回复
fionhhh113楼
房产处在番禺上班上学都不方便,现在也是住单位宿舍,所以不想迁,如果可以在户口处统筹也好啊,现在就是不知 ...
2014/05/07回复
pingnwp楼117楼
可爱的cindy:
我们自己没有能力给孩子更好的教育机会,如没有经济能力择校,无能力换房,也没有社会资源批条子(我说的是有心无力,不是有能力,却因不重视孩子教育而不作为),如果孩子将来还是抱怨父母,那只能说明我们对孩子的家庭教育是彻底失败的。我会教育,而且也希望我的孩子成年后能理解父母已经尽力了,其实,未能给小孩提供更好的教育机会,父母更痛苦。只是社会现状如此,个人实在是过于渺小,无力无助。
查看原文我是楼主,看了你的留言,我有点感触。我能体会你的感受,你是个有心的妈妈。孩子的教育决定的主要环境因素一般有:家庭(包括老一辈),他的同学,老师,以及你生活的周边环境,而且环境的作用也是双刃剑。在儿童的幼年时期,父母的因素是起最大作用的,我们要对孩子的行为作出分析,多检讨大人的不足,然后作出正确的指引,这种指引很大程度我觉得应该是以自身行为来引导,别局限于口头。有本书推荐给你看一下,奥地利的一位学者阿德勒写的,《儿童的人格教育》,这本书真的很好,可以纠正我们成人的很多错误认识,希望能帮到你。
2014/05/07回复