尊重孩子的选择是个为伪命题
16442199家有小学生
各位请注意不要跑题,我的题目不是“读好的高中就一定优秀,读差的高中就出路不佳”我的题目是“尊重孩子的选择是个伪命题”,作为父母在孩子的人生规划上,应尽量起到一个引导性的作用,如果孩子不理解,应该与其分析轻重,最后得出结论。而不是单单的听之任之。
小朋友识几多野,对将来又了解几多,对以后自己面对的情况又了解几多?距是需要家长去引导去带路的。而不是一味由着孩子说,我朋友在某家学校,我也要去某家学校。
我以前初中升高中的时候,因为几分之差,分数线未能达到原来的省一级中学校。当时,都已经填左赞助表格。但是最后我自己放弃左,因为觉得,读书读到要比赞助费真好是丑。父母也由着我,让我自己决定。所以后来分了去一间普通中学(在广州来说也不算差)。但是其实我地班,未达分数线又想考回原校的同学,几乎全部都比赞助入番原来学校。
好的中学同普通的中学,无论在学风或者教育质量都是差好远。到高考的时候,我是97年高考的,当时还未扩招,还是千军万马考独木桥。原来学校的同学,大部分都本科,大专寥寥可数。但是我所在的高中,大部分都是大专,本科的就寥寥可数。最后只能在毕业后再考专升本,考学位,考职称。要走上自己希望的人生道路,我真是付出好多努力。
其实一入到间中学,我就觉得好后悔啦,之后见识距地既学风就更加后悔,而呢个世界是无后悔药吃的。如果果阵我的父母不是由得我选择,又或者能多给我分析一下(我们也不用找什么人,因为本来自己学校的学生,初中升高中吾够分赞助可以优先)可能我今天的路更加好走一点。
2014/05/08
精选回帖
我表示强烈同意。一方面,我觉得对幼升小这幺小的孩子来说,所谓的选择其实未必是孩子本身的喜好,很多时候是受大人或其他人的影响。孩子所知有限,大人不经意的言谈行为和来自其他孩子的影响,可能就使孩子做出某项“选择”和“决定”。这真的算是一种“选择”和“决定”吗,不见得吧。另一方面,就算是孩子本身的喜好,也需要大人的引导。可以听取孩子的意见,但主要还是大人在充分调查分析利弊的基础上把好关。
2014/05/08回复
不否认学校一般也有好学生,靠自学混的好的都还有呢。但问题是我们对孩子的能力也太高估了,比如,环境对人的影响。特别是中学阶段,大部分孩子都不能明辨是非。这不是因为孩子笨,苛责楼主中学时自己没有把握好前途实在是太强求了。一是心智发育具有年龄特点,就好像我们不能用今天的成熟去嘲笑昨天的幼稚。二是青春期叛逆,大家都经历过,那个阶段,很容易受周围环境影响。比如比率的问题。就像楼主提到的,重点中学的孩子几乎都顺利升学了,而自己学校升到好学校的比率很低。前途当然是靠个人,成功的个例也不少。但在家长能帮扶一把的时候,作为家长我们尽力帮扶了,孩子可以少走弯路。是的,很多人靠自己也成功了,比例呢?10个里面成功一个?所花费的精力呢?比其他人要多很多吧?作为家长的一个作用,就是用自己的人生经验,让自己的孩子尽量少走弯路。做为家长,努力奋斗,难道只是为了自己,不为了给孩子创造一个尽可能好的环境(生活环境,学习环境)?很多家长现在学先进的教育理念,却始终画皮难画骨。有的家长太过禁锢,管的孩子灵气全无。有的孩子太过放手,孩子是得到尊重了,但他做的判断,是不是建立在客观、科学的分析基础上?一个毫无自己主见,毫无解决问题能力的孩子+一个很有主见,但主见都是偏激盲目毫不客观科学的孩子。这两种孩子,没有谁比谁更好。好吧!我们在放手让孩子尝试的时候,是一定要先教会孩子正确的分析思路和分析方法的。如果不能先做好这一步,家长们,拜托在孩子人生的重要关口,还是帮孩子把好关吧!
2014/05/09回复
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请大家不要歪楼,我并不是在慨叹命运不济,也不是埋怨恨当年,条条大路通罗马也是真的。楼主也是很努力的人 ...
2014/05/09回复
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点解你会觉得我开心呢?当我一入到间学校我就已经吾开心了。单单是老师素质,教学方法,老师对学生的关心程度,学生学习的风气。都无办法与我原来的学校相比。
你觉得无压力的人生就是开心的吗?有时候,有压力才有动力。
你觉得无压力的人生就是开心的吗?有时候,有压力才有动力。
2014/05/09回复
lilyar:
我就是恨我父母在我上小学时给我做的决定,当时小学由五年制改为六年制,我刚好赶上,四年级的期末考100分制,我语文考了98分,数学满分100分,由四年级直升六年级。可是在六年级才上了一天课,第二天一上完早自习就被老师叫出去,我父母也在,说是让我去读五年级,这不等于变相留级吗?当时我很不乐意,我同桌是个学习很勤奋的女孩,我跟她比拼做作业,第二天早自习的时候我们两个都被老师表扬作业做得好,多好的学习氛围。可是那时太小,不知道发表反对意见,更不知道反抗,被父母教到没有自己的主见了。后来我才知道,这个决定是我爷爷做出的,他的理由是:比我大一个月的表哥也是由四年级升五年级的,所以我也要如此。这个决定直接影响了我的一生,因为五年级都是成绩不好的孩子,这个对我的影响可想而知。所以长大后我深恨我爷爷:凭什么你外孙留级,就要亲孙女也留级?
查看原文你的问题,根源不是“家长做决定好,还是孩子做决定好”的问题。
而是谁能做出正确的分析和判断的问题。
遇到一个拍脑袋的专制家长,和让孩子凭感觉自己乱选的“民主”家长,是一样糟糕的。
最重要的不是谁选,而是谁能选的正确。
一个睿智的家长,不会用拍脑袋的方式为孩子决定任何事情,也不会让自己的孩子用拍脑袋的方式解决任何事情。
而是谁能做出正确的分析和判断的问题。
遇到一个拍脑袋的专制家长,和让孩子凭感觉自己乱选的“民主”家长,是一样糟糕的。
最重要的不是谁选,而是谁能选的正确。
一个睿智的家长,不会用拍脑袋的方式为孩子决定任何事情,也不会让自己的孩子用拍脑袋的方式解决任何事情。
2014/05/09回复
我个人觉得学习是需要环境,但关键还是在自己。我跟楼主的情况一模一样,我也是初中考高中的时候差几分没进省重点,父母虽然愿意掏4000块进省重点,但是心疼父母,自己去了一家市级重点。我也是97年高考,考入一家国家重点本科大学的排得上国家前几名的专业,但是又能如何,生活归生活,读书好,不一定就一定过着理想的生活。我其实想说的是,家庭的教育才是最关键,学校的教育不是最重要的,情商的培育远比智商的培养要重要的多。但是我觉得楼主有点说的对,孩子有很多东西都是随兴而来的,这时做家长的不能以尊重孩子为由而任由其做事,家长有的时候就是孩子人生的引路人,好的指引能让孩子少走弯路,超越同龄人抄近路接近成功。
2014/05/09回复
org01:
自己能力不足又逞强,失败后又哩怨学校怨家长……或者就是因为你的不成熟,上天才要惩罚你。
查看原文呢位MM, 我只是分享自己的经验,其实很多人都会这样,只不过没有写出来而已。我想我也没有衰到要上天对我惩罚的程度吧。你这么咬牙切齿地说我,是有多恨我呢?
2014/05/09回复
:
没错,条条大路通罗马,只要走的是正确的道路。正确的路要靠正确的三观。
我的观点是,在经济和“关系”到位的情况下,还是要给孩子择校。父母的经济承受能力是唯一需要考虑的。
(无法择校也没有关系,就要靠更多的努力更多的付出。
想要“殊途同归”,大家起点不一样,一定是要比别人付出的多的)
至于孩子能力如何,小学阶段根本看不出,不需要考虑进去。
什么时候需要考虑孩子能力呢?高中阶段。如果孩子初中初二年级以后的成绩已经是很差,即使家长经济条件好,也没有必要给孩子硬塞进重点,这种情况下,才需要考虑孩子能力。这样的孩子进了重点高中,只能是无限痛苦。
小学阶段的成绩不能定终身,还有一个逆转的阶段在初二。
初二可以逆转,就成一路奋起直追。
如果初二还没有逆转,高中后,男孩子还有逆转的可能,但这个比例比较小。不具有普遍性。
(初二后,会发现,以前学习好的"忽然"学习不好的,一些学习一般的'忽然"成学霸了_这是另一个话题,这里不展开了)
我的观点是,在经济和“关系”到位的情况下,还是要给孩子择校。父母的经济承受能力是唯一需要考虑的。
(无法择校也没有关系,就要靠更多的努力更多的付出。
想要“殊途同归”,大家起点不一样,一定是要比别人付出的多的)
至于孩子能力如何,小学阶段根本看不出,不需要考虑进去。
什么时候需要考虑孩子能力呢?高中阶段。如果孩子初中初二年级以后的成绩已经是很差,即使家长经济条件好,也没有必要给孩子硬塞进重点,这种情况下,才需要考虑孩子能力。这样的孩子进了重点高中,只能是无限痛苦。
小学阶段的成绩不能定终身,还有一个逆转的阶段在初二。
初二可以逆转,就成一路奋起直追。
如果初二还没有逆转,高中后,男孩子还有逆转的可能,但这个比例比较小。不具有普遍性。
(初二后,会发现,以前学习好的"忽然"学习不好的,一些学习一般的'忽然"成学霸了_这是另一个话题,这里不展开了)
2014/05/09回复
我个人觉得学习是需要环境,但关键还是在自己。我跟楼主的情况一模一样,我也是初中考高中的时候差几分没进 ...
2014/05/09回复
Mmnancy:
说得没错,但也不完全,因为去到好的学校,还要进到重点班才万无一失,像我以前乡下 ...查看原文
说得没错,但也不完全,因为去到好的学校,还要进到重点班才万无一失,像我以前乡下 ...
择班和择校本质是一样的,不需要区别。归根就是选择更好的教育资源。
2014/05/09回复
请大家不要歪楼,我并不是在慨叹命运不济,也不是埋怨恨当年,条条大路通罗马也是真的。楼主也是很努力的人 ...
2014/05/09回复
飞乐无限:
我还是很赞同你的。人类是高级哺乳动物啊,要懂事懂得道理得生长到一定岁数才可以,又不是低级哺乳动物,生下来什么都会。我认识一个朋友,她的小孩只吃肉,不吃青菜,家长说我尊重他的选择~~~~,我晕,小孩懂什么啊,他知道吃青菜的必要性吗。哎,事情都不要过头。大人还是要给小孩大方向的指引的。所谓尊重,是到了一定年纪,小孩具备了一定的智力和情商,培养出一定正确的思维再交给一定的主动权。这是个人认为。
查看原文无限认同!
2014/05/09回复
Mmnancy:
请大家不要歪楼,我并不是在慨叹命运不济,也不是埋怨恨当年,条条大路通罗马也是真的。楼主也是很努力的人,现在的生活也是很好的。我只是提出我的意见,所谓尊重孩子的选择是个伪命题,特别在有关自己将来的发展应该多听父母意见。路可以更好走。小朋友识几多野,对将来又了解几多,对以后自己面对的情况又了解几多?距是需要家长去引导去带路的。而不是一味由着孩子说,我朋友在某家学校,我也要去某家学校。我以前初中升高中的时候,因为几分之差,分数线未能达到原来的省一级中学校。当时,都已经填左赞助表格。但是最后我自己放弃左,因为觉得,读书读到要比赞助费真好是丑。父母也由着我,让我自己决定。所以后来分了去一间普通中学(在广州来说也不算差)。但是其实我地班,未达分数线又想考回原校的同学,几乎全部都比赞助入番原来学校。好的中学同普通的中学,无论在学风或者教育质量都是差好远。到高考的时候,我是97年高考的,当时还未扩招,还是千军万马考独木桥。原来学校的同学,大部分都本科,大专寥寥可数。但是我所在的高中,大部分都是大专,本科的就寥寥可数。最后只能在毕业后再考专升本,考学位,考职称。要走上自己希望的人生道路,我真是付出好多努力。其实一入到间中学,我就觉得好后悔啦,之后见识距地既学风就更加后悔,而呢个世界是无后悔药吃的。如果果阵我的父母不是由得我选择,又或者能多给我分析一下(我们也不用找什么人,因为本来自己学校的学生,初中升高中吾够分赞助可以优先)可能我今天的路更加好走一点。
查看原文长辈替你做了一个决定,你一生中有大把的机会去修正、改变现状。自己不努力,却埋怨家长,怨天尤人?
呵呵,其实这事不值得一论。人生机缘很多,谁知道哪一步决定了自己的命运?
呵呵,其实这事不值得一论。人生机缘很多,谁知道哪一步决定了自己的命运?
2014/05/09回复