人都说“天生我才必有用”，我是相信的。要是像一般的唱歌、跳舞、画画那好办，让孩子报读兴趣班，合适的话，将来也可以朝职业发展。但碰上孩子的才能是拼拼图，真不知道该如何培养！现在孩子3岁9个月，大人不提供任何帮助，60块拼图1个小时左右能独立拼3幅，200块拼图就费时一点，要2个半小时拼1幅。其实我不是觉得拼拼图不好，我也知道这能锻炼孩子的专注力、观察力、耐性。但我觉得一个小孩，能静静的坐上几小时在玩拼图就够了。我没必要让她拼完200块之后再500块，然后1000块，这样感觉没意义，眼睛也会很疲劳。但孩子既然有才能，而我没能提供好的环境和引导，令它得以继续发展，这样又太可惜。所以我最近一直在想，不知接下来该如何培养孩子。其实孩子其他方面的培养，我也是有的，只是感觉都是一般孩子所表现出的兴趣和能力，不像拼图这样，无心插柳也表现突出（只少我认为的吧~）。现在孩子蜡笔画、木笔画、水粉画也让她接触。英语班也有报，但毕竟我自己水平就差，她英语班上学的内容完全没问题，但课后想再学学就只能陪她读读单词，所以孩子句子表达不怎样，给英语动画片她试试听力，感觉很糟糕，单词量倒是不错，但这没什么作用吧。我想过拼图算是要思考类的东西，我对围棋有点认识，好不好教她学围棋呢？但好像学围棋的大多是5岁以上的孩子，对她来说会不会太难呢！？好烦恼~其他妈妈有没有什么好建议，分享一下自己的心得给我吧~就如同孩子有画画才能，我问是不是该给孩子画纸和笔什么的，而不是问如何成为画家。

不用纠结几岁了学什么。给他拿来围棋，慢慢的教他，只要他不排斥，就可以教。说几岁学什么是因为那时候懂事了好接受好教。

首先想说楼主孩子能一坐那么长时间，专注于拼图，实在是很了不得的一个长处，必须好好保护这个特性。其次想说，拼图也可以玩出新花样，如立体拼图，建立良好的空间秩序能力；如地理拼图，从小培养地理小学霸，其他的楼主继续拓展；最后想说，拼图感兴趣的话，积木应该也会感兴趣，锻炼小朋友的艺术创作能力。

感觉现在的小孩智力都差不多，区别就是专注力。拼图相信每个孩子都会，但是大多数孩子可能玩一玩就没兴趣了。而能专心的人，就算能力不如别人强，不管干什么，都能有所成就。你家孩子感觉这么小就能这么专心，以后家长基本属于不用愁的那种。可能唯一需要做的就是让她多接触不同的事物，看看她哪方面最感兴趣，然后帮助她去专注于那个方面。建议多带孩子去逛逛广博还有大学城的那个科技博物馆，里面都专门针对小孩有各种游戏，看她喜欢玩什么就大概知道了。