作为一名钢琴表演专业毕业的老师、和学习讨论群的群主我发现了一个很普遍的现象。想了很久还是打算发给大家看看,这位很负责任的聪妈妈,上课竟然是从中山六路跑来黄边,这个我很佩服[強]跟以前我妈带我一样,但重点我不是想说这些。重点是最近很多家长总来咨询我说想换老师,但是又可惜还剩下几节课,觉得很浪费。但这里面的聪妈妈她发现跟错了老师以后毅然放弃了剩下的八节课。听到这很多家长会觉得很浪费钱,但我的简单理解是,一个人明知道自己走错了路还要继续花时间往下走,然后又要浪费更多的时间去走回原点,再开始走对的路,这样不是得不偿失嘛,何不在发现走错的时候就走回原点呢,这样还能少走冤枉路。从专业的角度来看,一旦培养了错误的手型和不好的弹琴习惯,要纠正起来比从零开始学习钢琴的难度更大。也欢迎各位家长就此话题也发表自己的想法。
GeorgeQ:首先钢琴是全靠在家自己练的,老师只能引导,没办法整天跟在学生后面监督练琴。速度上不去我觉得学生自己和家长应该负大部分责任,基本功没练够。仅仅怪老师手型没教好是对自己的一种开脱。。。查看原文老师当然重要了,老师是指引方向的指路人,大方向都指错了,学生和家长再怎么努力,也只能是在歧路上越走越远,想折回正路,是要费更多的劲。老师是最重要的。学生家长和本人,也是缺一不可。老师决定了方向,而学生家长和本人决定了能走多远。
叶拉雅:老师当然重要了,老师是指引方向的指路人,大方向都指错了,学生和家长再怎么努力,也只能是在歧路上越走越远,想折回正路,是要费更多的劲。老师是最重要的。学生家长和本人,也是缺一不可。老师决定了方向,而学生家长和本人决定了能走多远。查看原文不要偷换概念,我是说老师是教学把握教学进度方向的,平时练习完全要靠学生自己和家长,速度上不去,拿老师手型没教好当理由太牵强了。。
叶拉雅:老师当然重要了,老师是指引方向的指路人,大方向都指错了,学生和家长再怎么努力,也只能是在歧路上越走越远,想折回正路,是要费更多的劲。老师是最重要的。学生家长和本人,也是缺一不可。老师决定了方向,而学生家长和本人决定了能走多远。查看原文没说老师就不重要,至于学生能走多远,在国内来看,依次取决于以下几个因素: 学生自己的天赋, 家庭经济条件, 父母在古典音乐圈子里的声望。。
不要偷换概念,我是说老师是教学把握教学进度方向的,平时练习完全要靠学生自己和家长,速度上不去,拿老 ...但实情是大部分情况,就是因为少了前提,而不是保证了前提下出现手型问题。我想我与楼主遇到的问题都是这种。