其实中间在找老师的过程中也有发生很多事情，但就不一一详细说了。如果各位有兴趣我再写。不过真是没有什么人看啊。。。。最后还是总结一下，给各位家长做一下参考。1、在机构里，有好老师，也有不好的。并不是说大机构就一定都是好老师，小机构也会有好老师。但是这个要看缘分看你能不能遇到。2、在机构找老师，一定要提前见一面，让老师觉得你很重视，他们才会重视你的孩子，而且在见面的过程中，你也可以提前了解老师的情况。3、不要找太年轻的老师，一来没经验，一来老师容易离职，回老家，生孩子，甚至遇到过考公务员不做老师的。但是年轻老师跟学生可能会比较聊得来，上课不会无聊。4、不要找太古板的老师，一来无聊，一来孩子除了学习课内知识，人生经验价值观也是老师教授的一个重要部分。真心不想让儿子跟着很呆板的老师学习。本来学习就是一件枯燥的事情。5、不要找大学生。像我之前提到的好处：1，非常便宜。 2，可以上门，免去很多路上的时间。 3 ， 每节课上完可以了解儿子的情况。4 ，年龄相对来说比较接近，跟儿子比较好聊。但是缺点是没有经验，便宜是便宜，但是学不到东西浪费时间才是可怕。但小学低年级以下可以找一下。上了六年级都不建议。6、了解到现在很多老师都从机构出来了，自己开工作室或者自己出来跑单干，一样的老师，但是价格便宜很多，最后的英语老师和她介绍的数学老师就属于这一种，我觉得家长可以考虑这种的。很多还可以上门，非常方便。但是能上门的好老师都不便宜。但怎么样都比机构便宜。7、学习不能只靠老师。儿子英语是最折腾的一科，虽说能找到一个好老师，后面考了130多，但是也离不开他自己努力背单词的结果。但是没有遇到好老师教授方法，单靠背单词成绩也上不去。所以两方面都要有。8、兴趣是最好的老师。很感谢能遇到那个语文老师，让儿子对语文产生兴趣，到后面能够不用自己补习就能保持好的成绩。相信自己的孩子，只要孩子有兴趣了，学习很快就能跟上来。

因为南武初中还算不错，怕儿子成绩到时候跟不上，在上初中前的暑假我就有计划让儿子补习。所以我跟班主任说了语文和英语的问题，希望可以找一个可以让他有兴趣的老师。因为语文和英语需要背的东西太多，儿子很不自觉，如果没有兴趣，他是坚持不下去的。补了三个月，初一上学期第一次月考，语文71，数学82，英语才勉强62分。我对这个结果很不满意，找到班主任，我要求见一下三科老师。面谈后主要有下面的问题：语文老师非常年轻，经验绝不会超过五年。数学老师中规中矩。英语老师看起来好像好像非常古板，听她说话感觉不太舒服。面谈完后我以有事情要提前走，没有直接和班主任聊。回家问了儿子三位老师的情况，儿子给我的答复是：语文老师上课比较有趣（估计跟年轻有关），但上课好像在玩的比较多。数学老师一般。但有的时候比较好像有点凶。英语最无聊，而且很多听不明白。我听完了儿子的答复，总的来说，三个都不太好。其实我自己是挺内疚的。因为我一开始就没有意识到要问他老师的情况，如果暑假就问他，估计就不会浪费他这么多时间。但是我没有意识到问，也是因为我对大机构还是挺信任的，没有想到会这样。我对这家机构没有太大信心，而且费用也不便宜，于是，我又开始寻求其他出路。