小孩由于早产，发育不是很好，2岁才学会走路，后来去医院做过检查，说是精神发育迟缓，所以大运动（运动方面及平衡能力）和智力方面比同龄孩子要发育晚一些，说白点就是智力与年龄跟不上，但是在一段时间后，该会的还是会，只是会比别人的孩子晚些。在幼儿园时，孩子就不大喜欢运动，因为她站不稳，而且跑不快，也不喜欢与其他的小朋友玩耍，可能其他的孩子也不喜欢与她玩吧，所以三年下来也没有玩得好的伙伴。个性比较敏感，特别会看大人脸色。在外表现的性格很文静，很懂事，上幼儿园从来没哭闹过，所以上幼儿园我们从来不操心，教过她的老师都说她很乖，但是在家里却是人来疯的样子，看起来会和正常的孩子差不多，但在幼儿园就可以能发现她与同龄孩子的差别了，只是我们觉得在幼儿园阶段，没有过于重视。现在上一年级后，问题就发现比较严重了。数数字可以顺数1-100，但是没有数字的概念，例如说5和7 哪个大，她会说5大，或者说6个和7个哪个多，她会说6多，感觉她没有经过思考就随口一说的，还有左右分不清，老师布置作业，其他的孩子可以照抄在本子上，她不会，老师给他拿了一本其他小朋友写的本子，让她照抄，她抄了一节课的时间，在本子上就写了两个字。现在每天放学，老师都会布置作业，我们一下班回家就开始辅导，他爸爸经常教得快吐血的程度，不自不觉教她的声音就会变成吼她，孩子就边哭还得边学，可能正常的孩子2个小时可以完成的作业，到我们这里需要四个小时还完不成，第二天早上起床后还需要给她辅导，而且她有可能还不能完全理解，不知道大家能不能体会我那样的心情，很焦虑，很无助。孩子她也很努力，大人也努力，但却达不到我们想要的效果。学校下午三点就放学了，公公婆婆辅导不了孩子学习。我平时工作很忙，但是为了更多的时间去寻找方法，我打算辞职。我不认为我的孩子很笨，可能就是她发育慢些，我相信她以后还是会的，就是需要时间。但是现在上小学没有时间让她慢慢发育成长，开学才三周左右学习就这么困难，随着学习难度的加深，她可能更跟不上进度，所以我一度有让孩子不去学校上学的想法，我自己在家想办法教她，这样也不至于让老师为难，但孩子的爸爸说不上学是违法的。我真的不知道该怎么办？不上学真的违法吗？难道要送孩子去特殊学校？可我不认为我的孩子是“特殊”的孩子。

这是一个沉重的话题，没想到贴子上首页了。       上午我一直在看大家的留言，非常感谢各位给予我的鼓励、建议。不管是好的，还是坏的，都让我认识到自己教育孩子的不足。看了大家的建议后，一来我认知到一个家庭环境、教育方式对孩子的影响很大，现在孩子这样可能大部分都因为我们平时家庭的教育环境的影响，之前我和孩子爸本来是想给孩子一个宽松的教育，所以在幼儿园我们没有对孩子有太多的要求，包括兴趣班，因为我们想让孩子快乐健康的成长。没想到我们的爱，对她来说可能是一种伤害。孩子智力稍差些，但我觉得她情商挺高的，就例如说，刚去幼儿园其他的孩子因为不适应在哭，她会去安慰小朋友不要哭，妈妈下课就来接你了，就觉得她特别的懂事，有时我觉得很欣慰。在家庭里，只有我视她为正常孩子对待，有时我训一下孩子做得不对的地方，孩子爸和公公婆婆就有意见，孩子马上就跑到爷爷奶奶那里，孩子从小就会看大人脸色。家里因为孩子的情况，持不同的意见，所以我才想到了妈网。非常谢谢各位的建议，我会好好考虑，制定孩子以后学习方案。其实我也想按那位切.格瓦拉这位爸爸说的，测测孩子的智商，先去找出问题的关键点，再对症下药，希望我们这样做还为时不晚。