一篇特别的议论文：联合国规定，转基因物品是危险品

黄儒经

以下是一篇科普文章：

联合国规定，转基因物品是危险品

（1）关于转基因物品，有人说它有害，有人说它无害。两派的人互掐得不可开交。但掐来掐去，似乎谁都拿不出让人信服的理由来支撑自己的观点。

（2）但不知道大家知不知道，其实，联合国很早以前就把转基因物品划为危险品。

（3）联合国有一本书：《关于危险货物运输的建议书
规章范本》（the
Recommendations on the Transport of Dangerous Goods），专门对危险货物的分类及其运输规则进行规定。

（4）按照这本书，危险货物分为9大类：1、爆炸品，2、气体（包括易燃气体、压缩气体、毒性气体），3、易燃液体，4、易燃固体（包括自燃物质、遇水燃烧物质），5、氧化性物质，6、毒性和感染性物质，7、放射性物质，8、腐蚀性物质，9、杂项危险货物。

（5）杂项危险货物系指不包括在前八类危险性中的危险物品，包括磁性物质、环境危害物质、锂电池、石棉、干冰等。基因改变生物（Genetically modified organisms）和基因改变微生物（Genetically modified micro-organisms）也被列为第杂项危险货物，编号是UN3245。

（6）现在，联合国各成员国、国际民航组织（ICAO）、国际航空运输协会（IATA)、国际海事组织（IMO）等都按这本规章范本对危险货物进行分类和运输。我们的国家标准《GB 12268-2012 危险货物品名表》也是按规章范本来制订的。

（7）值得一提的是，上述9类危险品中，前8类都各有明确的危险特性，如爆炸、易燃、毒性等；第9类中的一些危险品其危险特性也很明确，比如干冰可能使人窒息、石棉会致癌，等等。但唯独转基因物品，规章范本并没有明确给出其危险性，但依然将它划为危险品。这很可能出于这样的理由：虽然它没显现明确的危险特性，但其潜在的危险性应该是存在的。

（8）生物是指有生命的物体如动物、植物、细菌、真菌等。像大豆、玉米这样的植物种子，当然也属于植物。因此，按联合国的分类，转基因物品都是危险品。

（9）连联合国都认为转基因物品是危险品，为何还有人说它没有危害呢？

这是一篇很特别的议论文。它借用联合国之口说出并论证了自己的观点。

第一段，它先对目前人们对转基因物品的认知状态作一个概括，很简练和客观。

第二段，借用联合国之口提出自己的观点。

也许有人说：“不对，作者只是引述联合国的话，并没有提出了自己的观点啊！”其实，在争论业已存在的情况下抛出这样的论调，自己的观点取向是很明显的了。换句话说，作者虽不是明确说出自己的观点，但观点已经蕴含其中了。

联合国怎么说了呢？这第三至第五段则具体点出联合国所说之出处（一本书），第三段具体介绍这本书是什么书，第四段简述其内容，第五段点出了具体之说。

至此，第一段所提到的“联合国规定”已经陈述完毕。接下来的一段（第6段）则从不同角度论述这个联合国规定的认可度和权威性——联合国成员、国际组织、具体到我国的国家标准等等，这是用归纳法总结出：世人都认可联合国的说法。

但这又与转基因物品有什么关系呢？经过第7、8段的解释，这个问题也得到了圆满的回答。

至此，转基因物品是危险品这一观点已经从联合国、重要国际组织、包括我国在内的各成员国的一致认同而得到确认。

最后一段，用诘问支持派的方式，明确提出了作者的观点，这个观点也在这一句诘问中得到确证。言语虽然平和，却犹如一个怒目圆睁、头发、眉毛、胡须飞竖的壮汉，对着一个噤诺之人的一声断喝+一抡巴掌，你甚至可以听闻到那一声清脆、响亮的打脸声。

文章就在这一声虽无还有的打脸声中嘎然而止，干脆利索。

之所以说它是一篇特别的议论文，是因为它与一般的议论文有些不同。一般的议论文的写法是：开头明确提出论点，中间进行论证，最后确证观点。但此篇文章开头并没有明确提出自己的观点（只是说联合国这样说），中间的论证也只是不动声色地罗列众人的态度，用归纳法总结出自己的观点，好像没有多少辩驳性论证的意味，最后才是用无可辩驳的诘问明确提出了自己的观点。

这样的写法给人一种客观、公正的感觉，使读者放松心态去阅读，不容易激起反对者的情绪化对立。这样，就让更多的人了解、认可自己的观点。

这篇议论文的论证方法实际上是一种归纳法——先说联合国这样说、再说成员国认可、国际组织认可——众人都认可，自然就可以归纳出结论了。

归纳法也是一种有效的论证方法，但在一般的议论文中较少用到，因为它需要列举很多的事例。但正是这样，这种方法却很适用于科技类的议论文——科学就是由一个个的数据支撑起来的。既然有众多的数据，最省心省力的论证方法就是把这些数据罗列出来。

如今，随着科技大爆炸，新知、新事、新物层出不穷，但这些新东西对人类是不是都安全无害的呢？往往存在着很大的争议。因此，这类科技论争题材的议论文的会越来越多地出现。作为学生，也要了解并学习这种特殊类型的议论文的写作方法。没准哪一天，这种作文题就出现在高考、中考这样的重要场合啊！