鄙人大概2017年暑假开始准备2018年幼升小。当时三个思路，1学位房 2择校 3民办，因为种种因素，1学位房基本考察过 东风西 朝天 小北 文德 培正 华阳的房子，但是时机不对，郊区换市区错过时间。2择校，由于家人不是很热衷公办，也放弃，一线学校大概行情20左右。       所以重心就放3民办上面， 小区楼下公办保底。  民办重点目标中大附小，广外附小，广外外校，练手的为明，华美。从17年暑假开始七大能力学习，一直提高班，比较像父母理科天赋一般。18年寒假后，上了巧问幼小衔接班。平时娃比较喜欢阅读，大概一年看了近1000本绘本，经典的品种基本收齐，历史哲学类儿童启蒙经典基本收入。英语没有太鸡，上了培正门口一家机构，一年才看一套牛津树😅😅。由于未来编程非常重要，所以在可汗，code.org学习编程，线上学了scratch的课程，线下在家玩WEDO。由于娃本性很活泼，所以周末出了少年宫唱歌跳舞一天玩，周日都是疯玩。平时下午4点半后也都是疯玩，所以学而思冲尖失败，舍不的刷题，只在4月份做了多湖辉把20以内学会了。为明，华美练手后，5月TOP3 出来后把题目细节讲的非常清楚，但估计由于太活泼，只有一家待录取。然后熟悉的小伙伴12人面上8个中大，两个外校,两个广外附小。做好了读公办的准备，结果补录。最后总结，面试偶然性很大，只有学家尖子班的娃很适合中大附小，其余的都偶然性很大。必须用第二档次的民办来多一手准备，比如黄冈，执信，广附实验，南海华附。最后这只是个开始，小学还是重点在艺术启蒙，体育广撒网，中英文海量阅读，多玩。

313是啥？

我们学而思一直尖子班，面了广外外校，成绩居然只有b，严重打击

我们那年七大能力幼升小，第一轮尖子班和313前后脚招录20多个孩子，考进尖子的去面313全中。

今年没考数学，大家都是看过你的分享贴，感谢！

其实啊，我觉得313面试重点往往不是在知识性储备，很多人觉得重点在于会不会做出几道题或者回答几个全科问题而是在于从结果出发他们偏好机敏但又自律的孩子，同时要有自信但而且不会自我膨胀那种，软实力考察更多。其它学校面试的情况那不好说，还就是313接触得多一点。

作为IT行业的家有幼童的一枚普通人，我不太看得懂现在各个年龄层的孩子对于编程的追捧。编程的精髓是逻辑思维，这是对于数学这一学科学会，并融汇贯通的运用。编程语言和架构基本3~5年一个更新（老语言和架构的基本淘汰弃用），且编程语言就跟英语一样必须要运用才能学得好，就会几个简单的编程语句真的就是哄着家长孩子玩。如果孩子真的喜欢和酷爱编程，先学好数学，在这方面才能有长足的发展。不然现在很多成人普通学历学习个一年就能找个码农的工作，何必要这么小花费时间在这上面。个人浅见，不一定对。