我孩子三年级,数学已经提前学了一遍四年级的课本内容,平常在家也有做做举一反三,在学而思考到的是提高班,比我相像中略差。
英语上了一年小班外教,看了近200本绘本,几十部迪士尼电影,几套英文动画片,其中英文故事让她自己听读书虫初三高一系列的。这次英语考到的尖A班。但我还是担心她到时跟不上进度。
语文没特别管,她自己很喜欢看文学小说类的书,考到尖子班,我觉得语文学而S比较松吧。
找到学而S 的老师咨询。老师的意思是,没正式报读过学而思的孩子,即使评估通过了,最高也只可以报读提高班,要去尖子班,必须是读了一个学期,期末成绩达标的孩子才能读。至于语文为什么也是测出同样水平,因为不是该科的老师,她没说。或许就像大家说的一样,不是太重点的科目。
我表达得不清楚,令人误会我非要进尖子班不可,我是不明白不同水平的科目为什么测出同样的结果。本来帖子留来大家交流一下也是好的,但部分人连别人有点疑惑都接受不了。既然知道原因,就删原文内容,免得不和谐。