家有三年级熊孩子,请救救我吧
23923105家有小学生
暑假时,去学硬笔书法,学了一期就不肯去,于是在家要求他自己练。还有每天晚上写一篇日记。
今天,熊孩子三年级一共上了7天课,每天做作业都要同他斗智斗勇。那个字是依然鬼画符,会做的就写上去,不会做的就空着。写完就自己放书包,从来不会主动拿给我签名。
第一周情况还算良好,老师布置的作业都能完成,不会的会主动问我。练字和日记在我的强烈要求下也能完成。周末一天带他去探婆,一天去喝喜酒,然后这周开始作死了。周一,4.30放学,期间打了n个电话催促,结果6点才到家,我平时要求5点到家,6.30做完作业,做不完就不许再做而且不许吃饭。而且还没抄作业登记!虽然规矩这样,但在家里人干涉下都是留饭给他。然后我严重警告,不许再有下次。结果过了一晚上啥都忘了。
第二天,下午老师在班群点名批评了两次!作业没有按照要求做完
!一放学我就打电话给他给老师写请假单,第二天去看医生,然后叮嘱写完马上回来。4.50打电话给他,说在路上,5点打电话给他说快到家了,然后5.10才看到他,带着同桌回来,然后我生气说超时了,不要回来了。结果那熊孩子可高兴了,转身跟着同桌回家。然后差不多6点回来了,回来他不敢回家,就去他爷爷那自觉作业。但又没抄作业登记,做什么作业也一头雾水。7.30他爷爷带他回来了,但作业还是没做完,语文的达标卷也忘在同桌那里。然后一晚上折腾,11点多才写完。但是老师点名批评的却没改正过来!我把他钥匙收回来了,让他超时就不要回家了。
然后今天,去看医生回来,11点。我做饭,就让他把老师说没做好的作业补做好。然后听到他跟弟弟在玩闹,我就叫他:妈妈让你做什么呀?安静了10来分钟,又开始闹。我又问他,妈妈让你做什么呀?如此几次,我得空看了下他,结果摊在沙发玩牌!然后我怒了,问他做不做?他就站在那,一声不吭。我问他究竟想干嘛?连问几次,语气也越来越不好,在我濒临爆发时他吼回来,没想干嘛!然后我爆发了,不想干嘛为什么不听我的话!不想干嘛为什么不做作业!不想干嘛为什么不好好读书!我怒得想揍死他!但还是忍住了,只是把他赶出去!然后他爷爷又华丽登场了……一直到上学,都是在他爷爷那
为了鼓励他学习,我制定了个时间表,按时完成就奖励星星,一定数量的星星可以换玩具。本来一天按时完成能有15个星星,结果目前他才15个星星。午饭后我都会叮嘱他,有什么作业就先做,晚上轻松点,或者把练字先写了,但他从来不做。我带弟弟睡觉,他在做什么没人知道。
真的很累很累,二年级数学考了个86全班倒数第四。暑假好说歹说,讲故事讲道理,骂人打人才让他有动力去把数学补回来,结果一开学就这鬼样子。隔天讲一次道理,不听!骂人,当我唱歌!昨晚上忍不住了,吼他,不要他了,放弃他了,抱着弟弟痛哭了一场。他还是没事人一样,该干嘛干嘛,该睡就睡,有啥还是过来妈妈妈妈的叫。各位麻油支支招吧,真的不知道该怎么办呀
2019/09/11
精选回帖
家务做起来,刷厕所,刷厨房,洗碗,这类脏的活盯着他做,多做几次,别催他做作业
2019/09/11回复
全部回帖
这个是我给熊孩子做的计划。我看来很简单,很少事情,但几乎没有一样他是可以做到的。
前面看了很多麻油的 ...
2019/09/12回复

bbcmw2017:
“少玩点手机”。噢。。。过一会已转头又玩起来了,“玩手机的时间完了”。。。等等还有10分钟打完这局,怎么十五分钟过了还在玩?快了,再等等。“我给你讲讲这道题”,一脸不屑。。。。“作业做完没?“”没有“”,快去做,等一会。。。到了四年级小孩都这样了。现在阅读也少了,争分夺秒玩游戏,刷抖音,找同学聊天。小孩会变的,三四年级变化大。进入5年级感觉小孩也还没紧张。开学状态平稳。
查看原文我家就差不多类似这状况,所以我才焦虑
2019/09/12回复

小小小鹏:
看了很多,我想问问,楼主,你小孩是不是成长过程中,你中途接手的?还是他成长过程中,你一直都参与其中?这两个问题,楼主好好想想。然后,我感觉,孩子就是开始放弃自己,楼主有没有想过,孩子为什么会想放弃自己,是不是课本里面的知识太难了?是不是生活上他遇到了什么不愉快的事情?只有找到根源了,才知道下一步的解决办法。孩子呢,也有自己的想法,楼主多点跟孩子沟通,让他懂得你的想法。当然,我孩子跟你孩子不同,所以我没有你的烦恼。不过我也有孩子其他方面的烦恼,一家不知一家事。给点时间孩子,给点时间自己,好好地努力一番。一个星期,找一天时间,跟孩子好好地聊聊。你跟孩子聊天的时候,不要站在很高的姿态,最好都是大家坐着聊。或者,再综合其他人的意见。希望楼主的孩子,快点回归学习上。
查看原文一直自己亲自带。幼儿园三年我去上班了,但接送还是自己。二宝出生他一年级,又全职了。现在小的快3岁了,我又想去上班。我上班他就放羊了,所以我特别焦虑
昨晚上跟他好好聊过,他自己也不知道自己想干嘛,就是我说的他就不想去做。就想玩,放学了,想去玩。回家看到弟弟又想玩。
昨晚聊过,今天貌似不错。但不知道能持续多久。希望能好好保持吧
昨晚上跟他好好聊过,他自己也不知道自己想干嘛,就是我说的他就不想去做。就想玩,放学了,想去玩。回家看到弟弟又想玩。
昨晚聊过,今天貌似不错。但不知道能持续多久。希望能好好保持吧
2019/09/12回复
感同身受。我家的现在也是三年级,每晚的作业也是在考验我的耐心。做事拖拖拉拉,原来二年级时每晚作业都要到10-11点才勉强完成。放学回来后写一会玩一会的,课后生字要1个多小时写。总之很少好好写早早完成的。每晚都要被作业搞的崩溃搞的发脾气吼之胶成绩两科均在92-98左右,现刚开学换了老师作业比较少能在9点半做完,但就是改不了拖拉,玩,不认真的习惯,不主动不认真学习也是操碎了心~
2019/09/12回复

lxjzhubaoma:
我家也做过计划表,执行了几天就发现,过日子总是出现各种状况,导致无法按计划行事。大人孩子都有挫败感。之后再没做过表,也没想过这事。
查看原文我每项都写个+1是奖励一个星星的意思。集够一定数量可以换他喜欢的玩具,或者满足他一个愿望。这样他才有动力去完成目标
2019/09/12回复
静静鸡yi:
本人全职妈妈,家有刚3年级的熊孩子,讲又不听,话又不变,教又不学,打又照旧,脸皮又厚。暑假时,去学硬笔书法,学了一期就不肯去,于是在家要求他自己练。还有每天晚上写一篇日记。今天,熊孩子三年级一共上了7天课,每天做作业都要同他斗智斗勇。那个字是依然鬼画符,会做的就写上去,不会做的就空着。写完就自己放书包,从来不会主动拿给我签名。第一周情况还算良好,老师布置的作业都能完成,不会的会主动问我。练字和日记在我的强烈要求下也能完成。周末一天带他去探婆,一天去喝喜酒,然后这周开始作死了。周一,4.30放学,期间打了n个电话催促,结果6点才到家,我平时要求5点到家,6.30做完作业,做不完就不许再做而且不许吃饭。而且还没抄作业登记!虽然规矩这样,但在家里人干涉下都是留饭给他。然后我严重警告,不许再有下次。结果过了一晚上啥都忘了。第二天,下午老师在班群点名批评了两次!作业没有按照要求做完!一放学我就打电话给他给老师写请假单,第二天去看医生,然后叮嘱写完马上回来。4.50打电话给他,说在路上,5点打电话给他说快到家了,然后5.10才看到他,带着同桌回来,然后我生气说超时了,不要回来了。结果那熊孩子可高兴了,转身跟着同桌回家。然后差不多6点回来了,回来他不敢回家,就去他爷爷那自觉作业。但又没抄作业登记,做什么作业也一头雾水。7.30他爷爷带他回来了,但作业还是没做完,语文的达标卷也忘在同桌那里。然后一晚上折腾,11点多才写完。但是老师点名批评的却没改正过来!我把他钥匙收回来了,让他超时就不要回家了。然后今天,去看医生回来,11点。我做饭,就让他把老师说没做好的作业补做好。然后听到他跟弟弟在玩闹,我就叫他:妈妈让你做什么呀?安静了10来分钟,又开始闹。我又问他,妈妈让你做什么呀?如此几次,我得空看了下他,结果摊在沙发玩牌!然后我怒了,问他做不做?他就站在那,一声不吭。我问他究竟想干嘛?连问几次,语气也越来越不好,在我濒临爆发时他吼回来,没想干嘛!然后我爆发了,不想干嘛为什么不听我的话!不想干嘛为什么不做作业!不想干嘛为什么不好好读书!我怒得想揍死他!但还是忍住了,只是把他赶出去!然后他爷爷又华丽登场了……一直到上学,都是在他爷爷那为了鼓励他学习,我制定了个时间表,按时完成就奖励星星,一定数量的星星可以换玩具。本来一天按时完成能有15个星星,结果目前他才15个星星。午饭后我都会叮嘱他,有什么作业就先做,晚上轻松点,或者把练字先写了,但他从来不做。我带弟弟睡觉,他在做什么没人知道。真的很累很累,二年级数学考了个86全班倒数第四。暑假好说歹说,讲故事讲道理,骂人打人才让他有动力去把数学补回来,结果一开学就这鬼样子。隔天讲一次道理,不听!骂人,当我唱歌!昨晚上忍不住了,吼他,不要他了,放弃他了,抱着弟弟痛哭了一场。他还是没事人一样,该干嘛干嘛,该睡就睡,有啥还是过来妈妈妈妈的叫。各位麻油支支招吧,真的不知道该怎么办呀
查看原文老母亲心累啊,有时候真的很生气
2019/09/12回复

静静鸡yi:
一直自己亲自带。幼儿园三年我去上班了,但接送还是自己。二宝出生他一年级,又全职了。现在小的快3岁了,我又想去上班。我上班他就放羊了,所以我特别焦虑昨晚上跟他好好聊过,他自己也不知道自己想干嘛,就是我说的他就不想去做。就想玩,放学了,想去玩。回家看到弟弟又想玩。昨晚聊过,今天貌似不错。但不知道能持续多久。希望能好好保持吧
查看原文我们老师,上次开了一次家长会,可惜,那个本子我没有带回来身上。
她说,每个星期,进行一次深度的交流。
对待孩子呢,还是要好耐心的。这方面,我做得不太好。
小孩,你一辈子,可能就两个了,教好了,是你的;教不好,都是你的,手尾还很长呢。
好好想想,如果行为规范方面,没有太大问题的话,成绩方面就给点耐性跟爱,好快就见成效。
还有的就是,要让孩子感受到你的爱跟关怀。不要往死里面骂。
他现在这样子的性格,可能是过去真的某些事情造成这样的。
记住,孩子,你一辈子,可能就连个,教好了,是你的;教不好,都是你的。
她说,每个星期,进行一次深度的交流。
对待孩子呢,还是要好耐心的。这方面,我做得不太好。
小孩,你一辈子,可能就两个了,教好了,是你的;教不好,都是你的,手尾还很长呢。
好好想想,如果行为规范方面,没有太大问题的话,成绩方面就给点耐性跟爱,好快就见成效。
还有的就是,要让孩子感受到你的爱跟关怀。不要往死里面骂。
他现在这样子的性格,可能是过去真的某些事情造成这样的。
记住,孩子,你一辈子,可能就连个,教好了,是你的;教不好,都是你的。
2019/09/12回复

lxjzhubaoma:
我家也做过计划表,执行了几天就发现,过日子总是出现各种状况,导致无法按计划行事。大人孩子都有挫败感。之后再没做过表,也没想过这事。
查看原文我也是,我发现没有都有不同的状况,不是大人的、就是小孩的,甚至有来自学校的,压根无法执行,后来就不搞了
2019/09/12回复

我家也是三年级,不过还好,我是从中班就开始培养他的学习还有条理性,按着计划一步步,每天安排的功课他都能做好,现在上学了,他在学校或放学在奶奶家,会自动把作业做好,只是可能字写得太丑,回家如果太丑我会罚抄一次,校内作业做完后,我们还有校外的作业安排,有外教课,有听写,21:30睡觉,早上6:30起床,7点前吃完早餐,然后复习英文,背诵加听写单词加语法,一般40分钟,然后就回学校了,所以从小安排好,他形成习惯后,早餐后,他会自动去看绘本或背单词的。
2019/09/12回复
应该是父母的语言和管教方式问题,有这方面的书籍可以参考看看
2019/09/12回复