你想着占便宜进去的也去不了知名高中的重点班，一样被碾压，并没有什么好得意的。更何况这个便宜还不一定占的了啊，个个挤，一年菜中就变牛中

哈哈哈，算了，懒得跟你说这么多了。说的好像菜中永远是菜中一样，抱着进菜中做分子的人多了，进去之后分分钟原来到了菜中也做分母就麻烦了

“公民同招”这措施表面上灭掉了民校的差异性，让民校无法拿到优质师资，实际上让一帮有钱人参与了中产阶层、穷人的内卷。结果就是有钱人、部分中产阶层买学位房，买不起的中产和穷人靠边站。穷人以为阻止了民办学校自主招生就挺好了，没想到有钱人买房如买菜，自己买不起学位房，照样不能参加游戏。

简言之就是只要初中在重点班，哪怕是比较菜的中学，都有机会入豪门？那么学位房不是价值骤降？

此言差矣，前半句说对了，机会是有的，只不过是从0变为有可能而已，而且这个有可能是由分配的名额决定的，但菜中的机会还是很低很低很低

此言差矣，前半句说对了，机会是有的，只不过是从0变为有可能而已，而且这个有可能是由分配的名额决定的，但菜中的机会还是很低很低很低

从来不关心指标到校的问题，既然最近论坛都在讨论这个问题就说几句吧：1、正常理解指标到校就是一种捷径，可以以低于正常录取分的分数录取，可以说是赚了“便宜”。对于很多小孩还没上初中甚至还没上学的家长来说，如果只看重这条路径或者说看得太重的话，一开始就不想着怎么堂堂正正的考上理想的高中而是想着怎么去赚取分差的最大化，可以说出发点就有所偏差了。“法乎其上得其中，法乎其中得其下。”有这种想法的家长，很可能最后即使指标到校的分数低了很多，但他孩子一样考不过别人。2、从2020年指标到校的实施情况来看，即使有最低录取分数线，流标比例也就是20%几，5000来人，而且这还是包括了有些流标是没人报而不是分数达不到的原因，那就是说指标到校取消最低分数线后，能够赚“便宜”的空间可能也就是这5000个名额，占总体考生人数5%，容易吗？3、指标到校真的这么有用吗？对于一所普通高中来说，你在校内稳定排在前20就能拿到指标吗？即使TOP10高中名额给你分配了20个，平均下来一个学校名额只有2个，运气不好分分钟你排全校第三都拿不到，报志愿本身就是一个保密和博弈的过程，不然前几年就不会有很多牛校对牛校的指标流标。假设一切都按计划进行，辛辛苦苦计划了几年，自己刚好处于正常考考不上但又在菜中排前列的水平，最后还要赌一赌自己能不能在报名学生里面排前几，累不累？4、如果认同指标到校是赚了“便宜”的话，按照有效市场理论，只要每个人都是理性的，最终所有超额收益都会消失，也就是说不管怎么选择期望收益都是一样的。即使在现实中不是一个完全有效市场，但是只要有人发现了超额收益随着时间推移大家一窝蜂上收益越来越少也是常识。在小升初全面摇号的大环境下，菜中不菜牛中不牛，指标到校和实际录取的分差真的会很大吗？所以有功夫削尖脑袋去想着怎么在现有政策下套利，还不如扎扎实实鸡好自己的娃。5、最后一点，如果你认为初中三年在菜中对孩子没影响，在菜中重点班的经历比牛中普通班更好更有利于孩子成长，更有利于你赚便宜去牛中高中！那么你可以想想，你用指标到校去了牛中高中是不是只能去普通班？同样水平的孩子去不了牛中的普通班，是不是可以去菜中的重点班，那么这个时候菜中重点班更好还是牛中普通班更好？

看这个学校，只需要打败三个人就可以读省实，打败两个就可以读天中，这还叫机会很低很低？😂[图片]

你再细读你的这句话，你是不是理解错了，有这么容易吗？

        小学、初中和高中，每个阶段都很重要。有人认为小学无所谓，正如无所谓天天给孩子吃什么食品一样是不行的。基础不打好，上了初中需要付出更大的努力，以前小学可以排成绩时，在小学时成绩好的，绝大部分上了初中还是好，因为从小就形成了好的学习习惯和方法。那么上了初中，有人觉得“选菜中更好，更容易上好的高中”。又是大错特错，学习氛围环境和学校老师都很重要，明明是个好苗子，跑到菜中指不定长歪。        起步很重要，小学很关键。现在初中之前不好比较谁更能学习，当然选好的初中。中考后就要宁为鸡头不做凤尾了，去一个好的高中排倒数100的人99%考不过差一等级的高中排名靠前的，学校资源倾斜不同，孩子的自信心也是不同。