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一年级双J后成绩对比,语文成绩差距还是很明显

304318家有小学生

昨天老师给大家做了一份2019年天河区的语文试卷,情况相当不理想:

1、当年那一批一年级学生,现在是三年级了,95分是及格线,也就是说当时95分算是很低了

2、娃班里的情况;大部分80多分,90分都不多,最高是98分 ,也就是说平均分也是80多分左右的样子,


一比较,差距很明显了,现在校外没有学科辅导班,当年那一批成绩碾压式这一批学生,这一批怎么办?

娃考了94分,有些常识不懂我不怪她,昨晚全部讲解了一遍,其它该背、该写、该计的基本上没有失分,错误主要在:标点符号,看图说话

中考、高考还是指挥棒,预计2021年这一批学生是个转折点。

好的学校资源多,特别是教师水平,整体成绩也会好很多,其次学生的学习习惯和家庭教育也是相当重要,还需要下苦功夫,多努力学习。
 
2022/06/23
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FXFFXF沙发
孩子二年级,成绩中等偏上,我心态很好,去年可以上课外班的时候,他不肯上,也没有要求他上,做什么事情都有一个适应的过程,上学也是,他也在适应。
我们现在多的是上运动课,周末会上艺术类的课程。
要求他出人头地,不如我自己努力一把,让他长大以后能有折腾的本钱退路,比如支持他创业一次,支持他失败重来,给他兜底那么一两次,可能更加现实吧。
反正大多数时候保持平和的心态,放过他,也放过我自己。
2022/06/24回复
iamhbiamhb板凳
不用过于焦虑
2022/06/24回复
我不完全认为这种双减,但有些方面确实是好的。现在一年级其实是口试, 也有看图写话, 就是讲故事。 讲故事也可以一个人的口齿, 有同学确实说话不大灵光。 其实在生活中会说比会写更重要。 哪怕说的时候,老师不知道他用对标点符号没有。 随着年龄的增长,知识面的扩大, 孩子怎么都掌握好标点符号的。 考试也再不会出那个字第几个笔画是多少, 哪里用什么标点符号这些low的题目。

如果把平时做练习的时间多花在阅读上,我觉得对孩子终身受益。 这些的积累可能一时看不到,到了高年级一定能体现。
2022/06/24回复
我孩子也是一年级,老师说平均成绩比双减前差了不少
2022/06/24回复
itgirl2008:
比如看图写话,肯定是从练习卷出几个出, 1个学生如果以前完全没做过这个题,跟1个学生做了一次,大概有个标准答案, 只是把答案写上去, 其实是反映不了2个学生水平的差异的。
查看原文
有道理,我本身更关注学生思考方式
2022/06/24回复
FXF:
孩子二年级,成绩中等偏上,我心态很好,去年可以上课外班的时候,他不肯上,也没有要求他上,做什么事情都有一个适应的过程,上学也是,他也在适应。我们现在多的是上运动课,周末会上艺术类的课程。要求他出人头地,不如我自己努力一把,让他长大以后能有折腾的本钱退路,比如支持他创业一次,支持他失败重来,给他兜底那么一两次,可能更加现实吧。反正大多数时候保持平和的心态,放过他,也放过我自己。
查看原文
我心态一直很好,小孩的思考方式我更关注,剩下就是好的习惯培养
2022/06/24回复
今天班里做了一份2020年语文,数学试卷,结果数学满分,语文99.5分
2022/06/24回复
楼主小孩读什么学校?居然还有试卷做,我们一年就真是快乐学习~
2022/06/25回复
A-g-e-n-t:
楼主小孩读什么学校?居然还有试卷做,我们一年就真是快乐学习~
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老师把前两年的试卷,检测了下,平时也没有试卷
2022/06/25回复
暑假:每天一张试卷,跳绳,舞蹈,游泳,练字,背诵,写字,学习不能丢
2022/06/30回复
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