远方亲戚也是高三，男娃，初三时就不愿意去学校，体育中考中途退出，历史政治完全裸考不及格，660多分上了普高。
高一稍微正常，凭数学和物理优势进了重点班，物理拿了市竞赛二等奖
高二开始又不肯上学了，为了保住学籍，开了艺考培训证明向学校请假。
在家期间昼夜颠倒，白天睡觉，晚上游戏+看书，不出房门，不肯见人。差一点会考都没参加，家里做了很多思想工作，最后总算是回学校参加会考了。
现在高三，家里人也不想刺激他，极少数时候愿意在夜深人静的时候和他爸在小区里跑一会步。
成绩方面大概可以上个211，但家里人又担心他考上了也不愿意去学校

我覺得他是天才，這樣學都有這分數，好好學的話就起碼是C9了

亲爱的楼主，你经历过的我也经历过。以后大家有什么生活上的困扰可以我；或者我可以把我最敬业的完形顾问推荐给你。
我知道家庭教育这条路很难，如果真的能把这个种子播了；什么时候发芽交给时间。
“只有被雨淋过，才想着为别人撑伞”
我愿意做这个角色我也经历过人生的低谷，希望这个角色可以利他、让更多人更幸福。
完形教育成立于2004年。20年以来真的帮助过很多人；包括处于人生低谷的、婚姻濒临破裂夫妻；家有厌学、休学甚至yiyu状态的家庭等等。

这个高压社会，在教育孩子方面我们很多时候只注重孩子成才而非成人；导致很多孩子在青春期或者大学甚至出来工作出现

是什么原因不肯上学的啊

他当年也是手握火箭班、奥班票，登顶神学院的娃
初一不适应住校生活。
初二改走读（在学校附近租房陪读），沉迷网络小说，早上起不来就开始隔三差五地请假。
初三长期请假，基本不再回校，变得昼夜颠倒，校外的培优课也不上了。
父母联系了当年带他初一的班主任（初三时已调离），尽管当时已不是他的老师，老师还连续上门家访一周，希望能帮助他回到正常的学习生活，可惜最后失望地评价“有梦想，但行动力不足”，大白话就是：自己希望变得优秀，但沉迷网络游戏无法自拔。
高一到了三流高中，是新的开始。仅认真了一个学期，又旧病重犯
他当年很多竞赛书送给了我们，都是他自己要家长买的，大多写了前几章，后面未曾翻动
半年前听闻自己曾经的同窗舍友已被清华丘班提前录取，他也只是回到房间不愿见人。
这娃智商高且对人的心理揣摩也到位，善于为自己找借口，也善于在外维护自己的良好形象，在家对长辈（尤其是母亲）却时常恶语相加，对父母的心理拿捏得非常精准。

我们娃高一，很积极努力，但是结果却不如意，很打击她。我应当怎样做才行？另外强基，综评这些需要怎样做才行

刚上高一，各科的老师及学习方法在熟悉摸索中，让孩子稳定心态积极主动去分析问题。