我家女儿4岁，经常在我们面前模仿别人弹钢琴的样子，嘴里还哼着调子，问她喜欢不喜欢弹，她说不知道。有点想让她学钢琴，一来培养她专注力，另外也培养点艺术细胞。但是我跟我爱人对钢琴都不懂。所以，想问一下老师，这样的孩子，如果开始学钢琴，老师有什么建议？或者说，启蒙课程怎样设置比较好？

如果家长不想让孩子那么快就学钢琴,想让她先感受一下音乐到底是什么样子的,可以让他先接触基本的一些音乐知识,比如基础的乐理或者是启蒙的视唱(锻炼识谱和孩子唱歌的乐感),如果孩子接触一段时间后,发觉自己很喜欢或者感兴趣,就可以让他学习钢琴.

看到贴子就进来学习一下
我仔快3岁半了,对弹钢琴有兴趣.
我想问下老师,像他这样没有任何音乐乐理的基础,我想让他先参加少年宫的哆咪嗦班,有没有用呢?
还是直接找钢琴老师学呢?

其实如果上钢琴课的话,刚开始老师都会结合着讲一些最基础的乐理知识的.但您要是想让他先感受下弹钢琴是怎么样的,也可以让他先参加一些集体课.但教的内容其实钢琴课也会讲到的.

家有要考艺术高校的家长要提醒孩子可以开始认真准备了,1月4号考广东音乐联考了哦~

LZ你好。我本人喜欢钢琴，但直到三十好几了才学钢琴。我在家附近的一间琴行学了一年的时间，学到大汤三，拜耳弹完了，车尔尼599也弹了些。因为那老师很不好，所以学了一年我就停了课。停课的一年里我自己在家练习高师、车尔尼599，还练习哈农。可是我发现没有个人指点，总觉得没了目标（虽然在琴行学习的一年了，基本上都是我自己决定练什么，然后上课的时候弹给老师听）。我是个妈妈，而且白天都要上班，每天都尽量抽半个小时至一个小时练习。我很想听听您的意见，比如我应该学些什么，怎么学，毕竟不想把自己喜爱的钢琴丢下。谢谢！

谢谢LZ

真的谢谢老师啊!
     儿子学钢琴我真的很后悔呀,5岁的时候带他去少年宫转的了一圈,问他喜欢学什么,他说学钢琴,既然他喜欢,就让他学吧,一开始的时候,他很认真,晚上一回到家,就打开琴自己练习,那时我很开心,以为钢琴对他是很简单的事,大概学了半年,他不想学了,我对他说学钢琴就是爱妈妈爱爸爸,又学了半年,现在每次上课布置的作业,一遇难弹的曲不想弹,越来越没心机,每晚上说是练一个小时,实际有二十分钟已经不错了,不正经弹,我在陪着他也觉得很累,总不能打逼他练习多点呀,现在的老师每次上课赞儿子聪明,五线谱的音他一看就分别出来,现在我困惑儿子应该继续下去吗?

难弹的曲子,我是叫他分节练习,是不是我的做法不对呀?请老师解答我的问题,谢谢!

首先我要对这位妈妈的学习精神表示肯定和赞扬.每天那么忙还能抽出一个小时的时间练琴,这是很不错的.
学钢琴的话,在学习的阶段中,最好还是有老师的指导会比较好,因为毕竟老师知道什么程度就应该练什么曲目,而且还能帮你改正错误.自学的话,往往自己弹错了好多地方自己都不知道.会走多很多弯路.
自己练的话,最好就是练习曲和乐曲结合着练.最好就是哈农,车尔尼和高师一起练,等弹到599后半部分,可以开始练小奏鸣曲.
599练完就849.299....不过还要好一段时间~~建议练习曲最好每首都练,哈农基本训练每首都要过关,高师的话,你可以选取一些去弹,不必每首都弹.小奏鸣曲也是,一首有三个乐章,你就一个乐章练熟了再弹第二个乐章.音阶也要练,每次一个大调和一个小调结合着练.

想请教下孩子多大学钢琴比较好？

对于这种情况,可能有几个原因:
1.是否老师的上课方式太枯燥?孩子已经厌倦了老师的上课方法和气氛.可以试着跟老师沟通,让老师对孩子换一种教学方案.
2.是否老师所布置的曲子已经超出了孩子的能力范围?曲子越学越难那是肯定的了,但也要结合孩子的实际情况.我是不建议老师或家长为了要让孩子快点考级或者是赶进度而忽略了基本功的练习,而去挑战那些高难度的曲子.
对于孩子这种情况,现在可以考虑让老师多布置一些既能练到基本功,也比较轻松好听的曲子.如果曲子较难,应先分手练,练熟了再合手练,而且不要从头练到尾,曲子是有分几部分的,就一部分一部分练,每次都从头练到尾是很浪费时间的.如果孩子坐不住一个小时,可以跟孩子协商,让他先饭前练半个小时,饭后再练半个小时,这样他就不会感到太烦.
孩子识谱快是一件对于学钢琴的人非常有好处的事,应该学钢琴不是很吃力的.家长和老师应结合孩子的实际情况找出原因,做出一些调整.

孩子大概四岁左右就能开始学钢琴了.

女儿学了一年半,现在却放弃了(是经过母女好多斗争最后无赖的选择),目前进度599的65条,大汤2和高基一册.
    因为上一年级了,有了作业,晚上回到家就不肯练琴,本来琴行的人都说女儿学得不错,真可惜啊,目前我的想法就是停一段时间(不知是多久,等大点再学),如果是这种情况,我们大约要停多久时间不会影响她之前所学的内容,我应该怎样去劝说她继续学琴,苦恼中......

女儿学钢琴已有一年了（其中前5个月是小班制，现在是1对1），但手型总是不好，弹的时候总是模着琴鍵；识谱也很慢，请指点

刚才忘记说了我的小孩6岁半

LZ真好。如果可能我也很想让你指点指点。

学了一年半这个进度算不错的,希望不要放弃,继续坚持下去,学艺术的东西没有什么窍门,就是坚持,能坚持就是胜利者.
其实上一年级作业应该不是很多的,可以把练琴的时间安排在放学后,或者吃饭之前练习,等吃完饭后再去做功课,这样就不会耽误了.如果现在放弃了就相当于你前面学的东西都没了,时间也白白浪费了,也浪费了你付出的精力.只要能坚持,每天练半个小时都行.如果现在放弃了,想再学的话就会遗忘很多的.

其实我不是很赞成学钢琴的时候上集体课,这样的话很多小孩都跟不上.最好是一对一上课.
这个情况,目前最重要的是把识谱能力提高了再纠正手型.识谱是非常重要的,如果阅读能力强,学琴的进度也会快很多,学起来也比较轻松.建议可以买些卡片,上面有五线谱的,跟小孩玩游戏,有了游戏,小孩玩起来也比较有趣,又可以练到看谱的能力,现在外面有卖这种音乐卡片的,可以去看看,或者再让老师重新系统的把谱子再讲一次,可能上集体课的时候小孩跟不上老师的节奏,老师也不可能一一帮你说,所以基础没掌握好.