前些天，南奥组织儿子幼儿园的家长和小朋友去参观，回来的路上，听一个小朋友和她妈妈说：我们不去上次看的学校了（一所公办学校），这个学校比较好。他妈妈问为什么，小姑娘说：“刚才老师给了我一个面包吃，还发了两块糖呢！”
这就是孩子的选择

我家在南奥买了房子，也在矛盾该不该让小孩上南奥的小学。

呵呵，这贴又顶上来了。

既然住南奥，那就近读也不错。

楼主有育才地段房子的，如果读育才就搬回去住了。

同意没有一个学校是完美的，只能在自己的期望和能力，学校和孩子的个人情况中选择出一个相对理想的方案，但让孩子选的话，孩子日后可以会和父母说：你们真能推卸责任。

我带女儿参观学校的时候，因为在参观某私校的时候，看见该学校的某些孩子在吃棒棒糖，于是就说：我要读这家。

我问：为什么

她说：我以后读这家就有棒棒糖吃了。

这个是另外一个孩子的选择。 不过棒棒糖确实能让孩子更快乐。

继续顶

当然选育才. 我就住在那附近. 知道东风东的老师是很势利的, 结果造成学生之前都有很严重的攀比之风. 如果家长的实力不够, 建议不要去. 因为这样会造成孩子的自卑心理, 对身心健康不好.  东风东小学挑得更多的是学生家长, 而不是学生.

我就是育才小学毕业的，很好啊，何必他选！
其实小学最重要是离家近，所谓名校就是抓得比较紧，对家长抓得比较紧，还是要靠你家长全力配合，我有朋友孩子在东风东上学，班主任怕你不来看家长会，把家长会都改到晚上进行，看你还有借口不？呵呵，高啊！
如果你家长能力强，能配合，在哪家不太差的小学都OK，何必这么虚荣呢？

其实，重点学校在我眼里，最大的弊病就是老师管得太多了。
我自己一路从名校走来， 虽然上了很好的大学，但是这些年来，一些弊端凸现：过分的依赖老师和家长，缺少独立的思考过程，什么都被老师和家长安排好了。跟着老师的步伐，按时完成作业，做老师指定的辅导书，上学上得很轻松。但是一旦离开老师的教诲，比如上大学，就变成一个“放养”过程，就觉得无所适从。所以我觉得上大学几年远比高三还辛苦得多。
以前需要自己想的事情很少，现在发现需要我们想得太多了。
那天看了一篇文章，把我们这代人称为“独一代”，即第一代独生子女，最大的特点就是高智商、低情商。我觉得分析得很透彻。所以在我的下一代，我更希望他有一个好的学习习惯，有一个独立的心态去面对社会，有好奇心，说实话，我并不担心他的成绩，很多优秀的品质比成绩、一个好的文凭重要的多。

顶，好帖呀！我女儿也是育才的地段生！

我女儿的同桌也是南奥小学来的，听女儿的同桌说，拼音、汉字不怎么样巩固。
育才可以啦！

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育才的初中不见得怎么样

如果不是小升初改革，育才中学也不会再去二沙岛搞一个实验中学吧！自从做了育实之后，育才初中本部就逐渐空洞化了。

如果孩子不出国，南奥、育才学校硬件好，运动场地大没有突出的优势。孩子日后要去美国受教育就另当别论了，人家注重体育，运动能力强的孩子在学校大受欢迎，人缘好，光是个书呆子就没啥人缘。高考选学校，运动特长加分也多。我一个同事规划孩子去美国念大学，……
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很赞成，我孩子也在读育才，现在游泳水平相当不错，当然还达不到拿奖的水平——我们也没期望他去得奖，暑假还集训。
他所在的体育班，学习在全年级是排在前面的，就拿这次考市奥校，全班29个人，考上4个。这个成绩可是在没有强化训练的情况下取得的。
班级超级强悍，典型的两头冒尖，敢跟高年级的打架而且不太吃亏（因为有学武术，还得过奖的同学）。
所以，经常被老师们表扬和批评。

孩子也今年育才的地段生，发现自己对育才小学了解真的很少，看了大家这很多发言，感觉还是让孩子有一个快乐健康的童年更好。

这个成了育才的集合帖了，希望育才的校长、老师能总结总结，把学校办得更好，别辜负了这么好的硬件和生源。

这个老帖生生不息呀，祝各家宝贝都快乐健康！

路过