我孩子今天是第一天，结果我发现他竟然没带英语书去上课，不知他今天又要怎样混日子了。我还没想到怎样对付他这毛病， 。想好了在写给大家看，有好办法的妈妈可以写写。我想以后不带书一次，就取消玩一次。不知行不行？又怕太严格，如果孩子不期望你有机会给他玩也不行的。还得想想再行动。有时觉得我也就是象“后妈”老是想着怎么“算计”孩子

不讲吃，不讲穿。鼓励不行，就惩罚，那就不给玩，没收游戏机。

我觉得还是多鼓励，用需求拉动他的积极性，要不然，没想头了，也就没有动力了

小学生用功术24：先从喜欢的科目读起 　　越是不喜欢、不拿手的科目，越需要每天反复多看。可是孩子偏偏念不下去，就是勉强开始读，也因效率不高，而更觉得自己不行。这种恶性循环，最令父母头痛。可是由于父母内心焦急，总觉得不行的科目需要加强，于是每次都让孩子先从这些科目开始读，这倒有必要重新检讨一下了。　　英国有一家采取开放计划系统的学校，每天早晨让走进教室的学生，先从自己想读的科目开始读。所谓想读的科目，大多是孩子喜欢的科目，得意的科目，因此，读起来自然又快又顺利。等孩子两三下就把功课做好，并得意洋洋地拿去向老师显示成果后，才转移到下一科目。　　做完得意科目，进入不拿手科目时，如果中途遇到困难而停滞不前，老师也不会让孩子满脸忧伤地趴在桌上，反而会让孩子站起来到处走走，看看同学做功课，让心情转换一下，才再度回去面对问题。如果学生实在受不了，想要放弃时，老师会立刻问道：“做得怎么样了？”　　我们的学校，目前要想这样做也许不可能，不过在家里，却可以充分活用这种想法。每天做功课时，先让孩子从拿手的科目开始做，其次再趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，一定能够大为提高用功效率。

哈哈，很喜欢看你的贴子！因为我们的儿子实在太像了，我的孩子也是贪玩，还不知道学习的重要性！所以，我们也急呢！前几天开学典礼回来说，吴校长说了：华附的直升班要取消了，是教育厅的意见（估计是不少学校觉得不公平，华附把尖子生都留了下来），不是今年取消就是明年。他们老师也跟他们讲了这个情况，只是没有说具体时间。我问他：那你是不是感觉很好呀？他笑着说：我们班好多同学都说这下压力小多了！所以，孩子还是孩子，爱玩是他们的天性！现在每天下了课会打篮球到天黑才回来，我们也没怎么管，孩子正在长身体，多运动当然好，我经常跟他说的一句话是：身体第一，学习第二！我觉得爱玩、会玩的孩子潜力比那些只会蒙头读书的孩子大，以后发展的空间也大得多！只是在某个阶段（比如小升初阶段）得适当收收玩心，等好好渡过这个阶段再玩不迟！我经常给儿子说：要有责任心，要对自己的前途负责！哈哈，也不知道他懂多少，到是几个关键时期（华杯赛、华附考试还有平时的期末考试），他都会比平时认真很多！所以好好跟孩子聊聊，这个关键时期一定要好好认真学习，争取考个好的初中再大玩、特玩不迟！ps：短信也收到了，谢谢！同样的祝福也送给你及孩子及孩子他爹！