幸好你读的是民校，如果是公校老师会更牛，投诉不说，动不动就叫家长来学校，处理问题也很粗糙，根本不给机会孩子解释，也不把问题差得一清二楚再来解决，总是说老师每天都是很忙，现在你的孩子还要来给老师找麻烦。如果你后来问明白了去帮孩子解释，他们反而觉得你维护孩子，还会说你这样对孩子教育不好，即使是被冤枉了也应该自己找找原因，为什么你会被冤枉，是不是平时表现不好造成的。    所以，不要去在意老师的一些批评，碰上投诉就打哈哈，说回去一定批评教育，好好配合老师就行了。只要不是品行问题就不要去责备自己的孩子，就当是挫折教育，教他处理好矛盾，学会保护自己。我个人认为，不太守纪律的孩子反而更有创造力，难道孩子个个说东不会向西就是好孩子吗？很多老师教育的方式是失败的，他们都应该去重修一下儿童心理学——想孩子听话就一味的批评、处罚哪里行的通？难道学生们对你敬而远之是件好事吗？

还有，去接时，几个小朋友过来说，阿姨，他们被罚扫地了！

偶家只送了一朵玫瑰花。从一年级送起，何年何月是个头啊？送个卡片，鲜花之类的还可以接受。

处理老师投诉是技术活啊，楼主也应该提醒孩子怎么和老师沟通，低年级遇事情，还是多报告老师，省得一直被冤枉。报告老师也是自主解决问题的方式之一，该找谁找谁，例如：我会教在小区玩的女儿，如果被小区的孩子不正当欺负（曾经有大龄孩子抢蝴蝶板等），可以马上找小区保安出面管理，在游乐场遇到霸道的孩子可以据理力争，遇到暴力霸道的可以找游乐场工作人员处理，不需要找妈妈的，你是大孩子了，你要学会自己解决，自己解决其实又快又好：）自我处理能力强的孩子，日后做班干部，学生会，出来工作处理问题都会有更强的能力，对孩子，还是越早放手，孩子越强。