为什么孩子孩子用嘴尝试任何东西？为什么孩子喜欢抓这抓哪？这里面有什么奥秘？这说明孩子口和手的敏感期到来了。孩子来到世界上首先是啼哭，啼哭所使用到是口。孩子抓住什么就放到放到嘴里又吭又咬，还口水流老长的，无论是硬的还是软的他都用口尝过遍，感觉什么都是很好吃，什么都可以吃到肚子里。儿童是通过口和物体亲密接触，就是这样孩子慢慢知道什么是可以吃的什么是不可以吃的。儿童口的敏感期是0到1岁的期间，主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。通过口的不断的探索使脑很好的得到发展，并唤醒了手的灵活性，孩子就开始用手来探索。孩子见到方的就捏，见到圆的就按，见到线就拽，见到扁的就扔。孩子把手放在墙角摸一下，握紧拳头，再张开，就这样不停的玩起来，看起来孩子在做一个简短的动作。其实孩子用手去捕捉到任何事物，来认识世界，增加了手的灵活度，通过手去摸去揉，去扔去拽，来感知一切用手能接触的东西物体，来感知他们之间的差别，他们是什么样子的。孩子用手的探索需要反复去体验，去抓水去抓沙。孩子这是与环境有个真实的连接。孩子是通过手的探索来协调大脑和身体之间的关系。孩子通过手的探索发现外在的世界并建够自己内在的世界。这是孩子很重要的认知过程，但是这个过程很容易被成年人所忽略掉。 我们家长应了解到，手是儿童最好的感知工具，手的活动不是一个简短的动作，而是幼儿是有目标探索世界的行为。这样世界在儿童的跟前变得鲜活起来。口和手的敏感期是儿童认识世界的开始。就拿撕纸这个简短的动作来说。科学家认为孩子在撕纸的时候，是在进行一向完整的科学研究，孩子把纸片撕开后，先想想纸是什么材料做的，再闻闻纸的气味，尝尝纸的味道，然后把纸片在空中摇摇听一听纸片发出的声音。这套动作调动孩子所有的脑细胞来进行研究，因此下次看见孩子在撕纸片的时候千万要遵守孩子的科学探索。那任何顺利的度过孩子口和手的敏感期了，方法很多，最常见的方法是多和和宝宝一起做轻松愉快的亲子游戏。例如，把玩具洗干净，给孩子去尝试去探索。同时也可以让孩子能够动手的材料如报纸，化装品的瓶子或其它物品，让孩子自由的发挥自己手的智能。注意事项不要怕麻烦，不要怕乱，给孩子充分的自由，克服我们原由的观念最为重要。如果我们站在孩子的角度去看到世界，无论孩子是哭是笑，是闹还是乖巧，都包含了生命的惊喜。尊重孩子的成长规律至为重要。孩子抓的高兴，吃的开心可是我们家长却担心，怕不卫生，其实没有关系，这是孩子口和手的敏感期。

我女儿都系啊，半岁了，什么都喜欢放去口度啊。想给玩具她玩，可是她老是用来啃，搞得我都不敢给她玩了，因为听说现在玩具塑化剂很厉害的，都不知给什么她玩好啊

之前我家孩子也是，经常把床上的抽纸抽完！第二天一起床，一床都是纸巾！

我儿子小时候也是这样，我一般都由他玩，撕碎了就不要，没撕碎的又塞放回纸巾盒里，让他抽，反正都是那盒纸巾，期间还经常跟他说纸巾是用树制造的，慢慢长大了就没再玩了。

这应该不算放纵她吧，我们把它当成是纸，宝贝其实把它当成玩具，而且还可以让她展开想象的翅膀，我觉得可以接受，不过，下次让她再创作的时候

用回同一堆的纸，那就不止于太浪费了。也可以带她去植树，给她看树木怎么造纸的书，让她明白不能浪费纸巾的道理。个人意见，仅供参考。

用回同一堆的纸，那就不止于太浪费了。也可以带她去植树，给她看树木怎么造纸的书，让她明白不能浪费纸巾的道理。个人意见，仅供参考。

抱歉，系统没反应，原来发重复了。

我觉得还好吧，！可以接受

我们家女儿也喜欢，乐此不疲，我也是没有办法

慢慢教啦，或者将纸收藏起来，不让见到，过几天就唔记得了。

我家的还撕碎了放进嘴吃呢

随她去吧，我女儿以前也有段时间这样，纸是她最好的玩具，想象力也丰富。现在就不这样了，以后就好了

还是教育一下吧，孩子很懂事的

没办法，不让她玩就哭，基本给磨牙棒给她吃，不给就吃手吃脚吃玩具

  可以锻炼手指的灵活性啊

恭喜你呀，小孩有前途也，想象力超好，好好培养，人家去上早早教班，专门有堂课是教撕纸的，可以锻炼小孩手指灵活性。不过你可以用废纸给他撕，撕纸可以撕出好多不同花款来的，培养小孩一下啦，有前途，呵呵呵

砖家是说其实没什么问题的，培养小孩的动手能力的，到长大一点就不会这样做的了

不要太紧张吧！我家大宝以前也喜欢，连报纸都不放过，但后来撕得多，自己就玩腻了！

我家的十三个月，也很喜欢抽我放在床上的纸巾，也喜欢撕书。