小学生都是这样过来的。。。求学之旅不苦难以尝甜。。。。
我是80后,但是我小学一年级的辛苦不比现在的小学生少。。。。
一年级小学生有多苦
20688188家有小学生
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每个拼音写三遍之类的重复、枯燥的写字,还每天要阅读200字课外书(带拼音的)
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有的学校是每个拼音写一行 只写三遍其实不够……
写字的确要反复练习 小学时把常用字掌握牢固 到初高中才不会出现错别字
阅读200字应该困难不大 选择适合一年级的阶段阅读读物 孩子会喜欢的 课文他肯定看的懂 找和课文一样程度就可以啊 ~~~~~
我们不能陪着孩子焦虑 我们焦虑了 孩子会受影响 会觉得上学很烦 他还有十几年的基础教育路要走呢……
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有的学校是每个拼音写一行 只写三遍其实不够……
写字的确要反复练习 小学时把常用字掌握牢固 到初高中才不会出现错别字
阅读200字应该困难不大 选择适合一年级的阶段阅读读物 孩子会喜欢的 课文他肯定看的懂 找和课文一样程度就可以啊 ~~~~~
我们不能陪着孩子焦虑 我们焦虑了 孩子会受影响 会觉得上学很烦 他还有十几年的基础教育路要走呢……
2009/09/10回复
卟卟咋:
小学生都是这样过来的。。。求学之旅不苦难以尝甜。。。。我是80后,但是我小学一年级的辛苦不比现在的小学生少。。。。
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握手
我小学时候 一个字写一行 错了吵一百个 小学三年级以内 我记忆里每篇课文都要背 要读三遍(家长签字) 生字要报听写(家长报)
还有课前讲故事 就要提前准备故事 我那个时候是头天自己看故事书 自己找好朋友复述 让好朋友说好不好 然后再说给妈妈听
妈妈再提意见 第二天课前3分钟讲故事 我就讲 开始紧张 后来被老师表扬了 还盼着轮学号轮到自己讲呢~
周三下午是学奥数~周六上午是去美术训练班~~
那时就那么过来了……
现在的孩子 真的是很辛苦 但是没办法啊 遇到这样的环境 只能去适应环境了……
握手
我小学时候 一个字写一行 错了吵一百个 小学三年级以内 我记忆里每篇课文都要背 要读三遍(家长签字) 生字要报听写(家长报)
还有课前讲故事 就要提前准备故事 我那个时候是头天自己看故事书 自己找好朋友复述 让好朋友说好不好 然后再说给妈妈听
妈妈再提意见 第二天课前3分钟讲故事 我就讲 开始紧张 后来被老师表扬了 还盼着轮学号轮到自己讲呢~
周三下午是学奥数~周六上午是去美术训练班~~
那时就那么过来了……
现在的孩子 真的是很辛苦 但是没办法啊 遇到这样的环境 只能去适应环境了……
2009/09/10回复
孩子天性爱玩,虽然每天早上很自然地去上学,上了校车也很高兴,放学回到家却总说上小学不好,只因为要写作业。
作业不算多,在学校能完成部分,剩下的回家继续写,但他写得慢,又边写边玩,总会混一小时左右。 昨天起开始了让他回家先弹钢琴,饭后再写作业的计划,以免先做作业而混得没时间练琴。作业如果完成得快,还可剩点时间下他喜欢的围棋或出去玩会。 至于电视,平时顾不上了,就周末看点罢。
庆幸目前认字量不算少,阅读课文基本没问题,但拼音之前所学不多,正是他感觉稍烦的地方。
作业不算多,在学校能完成部分,剩下的回家继续写,但他写得慢,又边写边玩,总会混一小时左右。 昨天起开始了让他回家先弹钢琴,饭后再写作业的计划,以免先做作业而混得没时间练琴。作业如果完成得快,还可剩点时间下他喜欢的围棋或出去玩会。 至于电视,平时顾不上了,就周末看点罢。
庆幸目前认字量不算少,阅读课文基本没问题,但拼音之前所学不多,正是他感觉稍烦的地方。
2009/09/10回复
楼上有很多位都有给一年级小朋友阅读的习惯,其实我建议还是不要太急,第一,他对拼音还不完全会,就算有注音版的他也只是看懂皮毛,去年我大儿子读一年级的时候我也很紧张,想想昨天还在我怀里撒娇,现在就自己背个书包上学,他第一天上学我还哭了,担心他在学校吃不好,睡不好.我儿子放学是去托管中心做作业的,每晚我也有检查作业的习惯.个人经验,一年级端正好学习态度可以了,让他习惯写字,写好字就行了,阅读让他自己产生兴趣再读吧,我儿子是学好拼音以后叫我买书的,现在二年级了,已经读完了格林童话,安徒生童话,西游记全集,这个学期每天回家检查作业都是完成的很好的,因为他已经养成了习惯,而且喜欢上学.
2009/09/10回复
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