看的心里酸酸的~
小朋友们要加油!
一年级小学生有多苦
20680188家有小学生
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紫妍:
我女儿也是一年级,作业不是很多,但就是在那里写了檫,檫了写,加上要预习明天的,我真累,从早到晚就是在打仗,好像都在给她发火,好对不起她。这些天我老是加班,9点回家,一查作业才发现这也没做那也没做,昨晚做到11:30,想着早上又起不来,我就头痛,但愿早上不要骂她了。
查看原文妈妈真辛苦。还是给点耐心吧,孩子还小呢,心疼都来不及啊。
2009/09/10回复
跟大家汇报一下昨天实践的情况:
因为前面有朋友说我的阅读材料不对,所以昨天我已在网上购买了《分级阅读》一年级拼音版。书还没到,昨天我们改为读简单一些的手绘本小故事,例如《司马光砸缸》。我先讲一遍,接着他读,字大部分都认识,遇到不认识的字就看拼音,太难的拼音就我们一起拼,一个小故事只用了5分钟就读完了,嘿嘿。
总结一下:阅读材料要适合一年级刚开始学拼音和认字不多的孩子,不能太难。带拼音的比纯文字的好,一年级还是要打好拼音的基础的。
因为前面有朋友说我的阅读材料不对,所以昨天我已在网上购买了《分级阅读》一年级拼音版。书还没到,昨天我们改为读简单一些的手绘本小故事,例如《司马光砸缸》。我先讲一遍,接着他读,字大部分都认识,遇到不认识的字就看拼音,太难的拼音就我们一起拼,一个小故事只用了5分钟就读完了,嘿嘿。
总结一下:阅读材料要适合一年级刚开始学拼音和认字不多的孩子,不能太难。带拼音的比纯文字的好,一年级还是要打好拼音的基础的。
2009/09/10回复
我儿子已经二年级了,以自己的经验给一点小建议:
1.录音在吃饭时或者早上刷牙洗脸时放来听,当背景音乐一样.
2.阅读的书根据孩子的识字量和孩子的兴趣选,最好不认识的生字在10%左右.
3.不认识的字不用全部拼读出来,如果是10%左右的生字,孩子是可以根据上下文大致明白整段话的意思的,这就够了.这样孩子能体会阅读的乐趣,爱上阅读.
3.要求孩子在托管的时间里做完功课.时间有多的话还可以阅读课外书,这样回家就轻松了.
1.录音在吃饭时或者早上刷牙洗脸时放来听,当背景音乐一样.
2.阅读的书根据孩子的识字量和孩子的兴趣选,最好不认识的生字在10%左右.
3.不认识的字不用全部拼读出来,如果是10%左右的生字,孩子是可以根据上下文大致明白整段话的意思的,这就够了.这样孩子能体会阅读的乐趣,爱上阅读.
3.要求孩子在托管的时间里做完功课.时间有多的话还可以阅读课外书,这样回家就轻松了.
2009/09/10回复
多多的作业不多啊.阅读是很重要的.老师的安排很好啊.
2009/09/10回复
晓静妈妈:
我都好担心女女以后读小学吾知点算
6
查看原文
6其实没有我们嘴上说得那么辛苦的,真的,一开始可能有点混乱,再加上父母还没找到帮助孩子学习的窍门,才会感叹孩子辛苦。你要对你的孩子有信心。
2009/09/10回复
我家龙龙也不错啦,上周五开始作业就开始多了,而且老师要求很严格,稍微超线一点点都要重写,我儿子第一次的拼音只得了B,之后我就说:你是宁愿老师检查后要求你重写,还是你自己写完检查一遍发现有写得不好擦掉重写?如果是老师检查后重写,还要加上新的作业哦!
他说宁愿后者,然后就认真很多,甚至有时全部擦掉!这样自检出来的效果不错,自第一次之后到目前的作业都得A了.昨天还跟我说,有三个任课老师对他提出表扬!
爸爸也说他自上小学后,改变很大,对自己严格要求了,象个小男子汉!
他说宁愿后者,然后就认真很多,甚至有时全部擦掉!这样自检出来的效果不错,自第一次之后到目前的作业都得A了.昨天还跟我说,有三个任课老师对他提出表扬!
爸爸也说他自上小学后,改变很大,对自己严格要求了,象个小男子汉!
2009/09/10回复
现在的孩子真苦。
2009/09/10回复


