孩子谁带像谁，如果您的孩子表现很好，说明你比较用心，如果你的孩子表现不好，最关键是我们的家庭教育出了问题。这里有2篇文章MM们可以对照下自己的教育 http://blog.sina.com.cn/s/blog_62dc63530100geoz.htmlhttp://www.gzbeiai.com/zixun/174.html我觉得最主要是家庭的早期教育要重视，每个人的教育观念要统一，自身多学习一些教育方法是有必要的，不过最好是能请专业的老师回来教，

顶这个！我儿子们现在两岁七个月，只能认识1-5，而让他们数数就完全没问题，6以后的数子让他们认怎么也不会，但前段时间我发现了一个很奇怪的现象就是他们简单的数字不会认，而32个繁体字象棋只用个两天的时间竟然全部都会了，事因楼下很多老爷爷经常下象棋，他们很喜欢等爷爷们不玩的时候去摸一下，我见他们喜欢就买了一盘给他们玩，当时买回时就教了几遍，他们的爷爷那两天可能也有教过他们，没想到第三天，偶尔见到小宝独自拿着象棋在在自言自语，竟然全认对了，我才知道，考了大宝，大宝当时也只是除了“将”不会认外，其它的都会了，让我惊奇了好一阵子……原来兴趣也是很重要的，他们喜欢的东西不用刻意的教也很快就会了，而他们认为不感兴趣的东西，再怎么强调也没用，等他们到了一定的年龄，自然就会了，顺其自然吧……

厉害~~我只猪1岁9个月，才刚开始会说点简单的话，之前也一直有教，但就是说话慢。、很久很久前就已经教他数数，认字母，认汉字。现在每天上下楼梯，一级就要他数一下，或说一个字。他还会跳舞（会简单的舞步呢）[ 本帖最后由 漩仔哥 于 2009-11-13 01:58 编辑 ]

我个人不是很同意~~~教孩子，要用玩的方式！！我教孩子认数字，字母，家里挂满了挂图，刚开始我连续几天自己走到挂图前，用手指在上面做临摹，也没有刻意叫BB看着，几次后，BB经常会自己走到挂图前模仿我的动作，有时，他还会叫上我跟他一起做。我教他认数字，自己把一些东西排起来，自己在那数，BB看到了，也会在那模仿。我是个过气的幼儿园老师，孩子的学习从模仿开始，孩子的学习也可以是开心的。现在我每天的任务，是跟儿子玩，儿子玩得很开心，而他爸爸总能每天在他身上发现他掌握的新技能！！

我还没小孩，感觉应该是这样子吧，还要更多早期教育才是。既要小孩有个快乐的童年，又要培养她爱学习

认字的好习惯，不教她，她永远不知道学的。

小孩子是一张白纸，白纸上面该怎样，要靠妈妈们下功夫了。。

我觉得问题不大哦，迟早都是会的，不用这么紧张吧
小孩学习有早有晚，本来就很正常
自己的孩子都逼这么紧张，何必呢

完全同意, 万物皆有时~~每个小孩有自己的成长轨迹, 不会某些知识只是因为小孩暂时对此没有兴趣而已.
我儿子认颜色, 数字和字母都极其超前, 我曾经为此骄傲过. 现在回想起来觉得自己当时实在太可笑了.

很正常，到现在我也不认识1.2.3
可也长大了5

这个年纪对数字还不敏感，所谓的会数数，不过是“念口王”，没有数字对应关系的。
记得孩子3岁多时做过试验，拿2个大苹果跟3颗糖问孩子：那个多？孩子说：苹果多。（苹果体积大，看起来多）。

等你有了小孩以后, 你的想法或者会有改变的. 拿我自己举例, 以前信奉的是"不要让孩子输在起跑线上", 很推崇"卡尔.威特的教育"那套…随着孩子慢慢长大, 阅历渐长, 现在我最赞同的是小巫的"给孩子自由","让孩子作主"的观点.
不确定以后想法会不会再有变化, 呵呵....

顺其自然，不用紧张。小孩不是这样比较聪明与否的。

呵呵！我宝宝1岁多就会叫爸爸妈妈爷爷奶奶等等简单的家庭称呼了。小孩子你慢慢都她就很快学会的，我有看书的习惯，我每次拿起书看，我的**拿起书在那里看，虽然不识字，但是图片上的她就知道、叔叔、啊姨、爷爷、奶奶、BB等等自己在那里边看边说。
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每一个孩子学习各种东西的时间之窗都是不一样的, 我孩子二岁九个月, 表达能力很强, 什么因为, 所以, 首先, 然后, 也, 当然,  说得头头是道的, 很长很长的句子, 你想都不敢想是从他嘴巴里面说出来的。但是，他认字的时间之窗打开得比较晚，刚刚在本周，才认识了0-9这十个数字。我觉得每个孩子都不一样，父母们也不要太急，只要孩子是快乐的，健康的，那么他肯定就会去学习，一切顺其自然吧！

我儿子会走路了以后就带他上楼梯。上一级就数一个数。好像数数就是一岁二三个月开始教的。认字就是进电梯就会告诉他这是一，二。好像没有特别的去教。

小孩子会背唐诗会数数只能说这个小孩语言发展得好，个人觉得与聪明与否无关。据说我两岁的时候已经会背几十首唐诗，不过我可是一点印象都没有。。。哈哈。。

我觉得没必要强求的。到她要学的时候会学能学进去就可以了。

很多孩子上学前学了很多，包括计算、认字，学校里一二年级基本上都是他以前学习的重复，反而会让孩子失去学习的兴趣。所以，就出现了所谓的‘3年级现象’了。

看了一直冒冷汗，我bb一岁快**说三个词“姐姐”、“鸡鸡”、“鸭鸭”，“爸爸妈妈”都不会叫，因为他常常和表姐玩，还有路过菜市场。我越来越担心他会不会太笨了。

每天教企12345678910，反正我家是从出世到现在，不停的教，其实不是刻意去都，大家都在玩，再见飞吻这些都是见人走开就教。企会好快学识，他有意识的。我仔应该是六个月时见人走开时会挥手表示再见，现在一岁多吧，开始飞吻，现在还在学数数，数数时就手一动一动，他不是在学啦，是在玩，所以不强求他学，也有放下音乐呀唐诗呀，儿歌这些给他听。他开心就好，不强求

我家孩子三岁一个月，只会认1到十，不会背诗，还有很多不会······但是习惯却很好，做事情也很专注，我不担心他学不到知识

试试上楼梯时教数数，很管用。我囡囡未到3岁已能数到1-100。

妈妈们各有各的说法，大家真热心，我一个个慢慢读

同意

主要系适时引导细佬对学习感兴趣就得了，养成佐习惯就会自己拿书来睇，见到识的字会自己读出来