我从事教育15年，小学教育13年，个人得出的结论：兴趣是学习最大动力、兴趣是学习最好的老师。如果您孩子出现这种情况我建议您想想是不是教学的方法出现了问题，没有让孩子自愿、发自内心的学习是失败的学习、失败的教学。让孩子喜欢不难，我碰过很多不同类型的孩子，其实要让孩子喜欢说愿意学不难，重要在老师家长有没有找到孩子的需求，不要把你自己的想法强加孩子，如果您愿意停下来低下头弯下腰倾听孩子的心，很快就会发现您与孩子的心很近。
另外我个人也非常赞同语言的学习是很重要，作为老师讲下面的话可能会被上层领导臭骂 。我第一届的学生都已经工作了，深深让我感觉到读书好当然好，但并不是只有这一条出路，数学不好难道就不会数钱吗？财务总监很多小学数学成绩都很一般，化学不好也依然能好好生活h2o不会因为不懂就不会你呼吸。。但是语言很重要，做生意需要沟通，做领导需要与下属沟通，做下属的需要让领导明白你的能力除了好好工作沟通也很重要。现在外企的增加，外国客户的增加，英语的学习就突显重要。不会说英语再过5年应该就等于半文盲了。

会不会有反作用的，小孩会有阴影的。

楼主，我推荐你看看《为何家会伤人》这本书。

不要把父母的焦虑，父母的理想强加给孩子，

也不要拿社会的那把尺子去评价一个低年级小学生，

那样做，被伤了的心日后可怎么修补？

请问这位发帖的铁心妈妈，您现场对小宝贝所说的话，都全部是英文吗？

同意。

常常是做父母的把自己承受的社会压力转嫁给孩子。孩子学钢琴成不了郎朗，那么多和郎朗一样大的孩子，不一样有幸福的人生，一样吃饭睡觉。今天报纸看他爸在讲台上谈笑风声说，自己的当年如何努力，证明什么？证明在中国他这个当爸是成功的。人都有权力追求社会的认同，那怕社会的认同有时会吃了你。

人活一世，老把眼睛盯着别人，有意思吗？

噢，真有心。

记得以前读书学过的一句话，先有绝境才有绝唱。
后来有幸学中文，修习中国文学史，才真正了解这句话的深义。从屈原开始，千古绝唱都是在普通人不能承受的环境中诞生中。当然历史上有很多人都经过同样的环境，但机会只会垂青一、两个幸运儿。如果你没有那么高的追求，那就过普通人的生活，不要因为别人一、两句好话，就觉得自己的孩子是个天才，就觉得有天才潜能，非要拿出非比一般的手段证明一下。最后受伤的不单是你自己，还有那颗童真的心。

女孩子要富着养，并不是物质方面，如果只是物质方面，那你培养出来最后只是一物质女。富着养更重要的是，富有的内心世界，父母的充分的包容，爱和理解，才是她自信，自爱的基础。

“铁心妈妈”应该是对最后一句的结果感到满意吧！不妨讲一个真实的故事给你参考：有几个与我家宝贝一同练琴，年纪相约的学生。其中有一个的父母对孩子的期望太高，每次练琴时，父母总是陪着一起，即使刮风下雨也是如此，在学习过程中只要孩子弹得有小许差错，她妈妈总是大声苛责，特别是单独视奏，小孩经常被骂哭，我们旁人看着也替小孩难过。这个小孩在那堆学生中可以话是最刻苦，老师对她的评价也是最高，但我每次听她弹奏时，总觉得缺乏灵动，完全是一种机械式的表演，完全是刻苦的结果。因为我是外行，凭直觉觉得这班学生中她并非最好。结果最近整班同学一起参加考级，这个学生只是仅仅通过，而不像其他同学都获得优秀或良好，考试结果连授课老师都大呼意外，百思不得其解。我想应该是平时父母对期望太高，导致孩子害怕失败，所以临场发挥欠佳所致。

我对女儿也很严厉，和这位妈妈想法一样。

终于等到您这位重量级的人物回复， 非常感谢大家可以分享。哦，对了，我并没有在众人面前呵斥女儿，我从来都是注意给她面子。
那天，大厅没有人，别人都在上课，只有前台小姐在忙自己的事情。我是把她拉到一边说的。教育的书，我也看了不少，别人的方式和方法太理想化。我的孩子很普通，不一定试用。
您说的和孩子沟通，我们很注意，几乎无时无刻。我们很注意她的情绪变化。我会因为她说我一句“你很烦” 而彻夜去查专业教育书。我是孩子的母亲，我当做也爱她，所以我让她放弃了书法，钢琴，奥数。
英语是一定要学的，所以，我们全力投入，跟她做游戏，跟她做角色扮演，培养她的兴趣。她也很喜欢，经常主动找我们玩英文。可她渐渐走入误区，只喜欢听，写，而不是读，说。这有违当初我们让她学英语的初衷。

[ 本帖最后由 雨过天晴妈妈 于 2009-12-14 22:30 编辑 ]

小宝贝5个月，真不知道以后如何给他教育！

不知道。。。有什么意义。。强迫。。。哎。。。。。。。

那天事后，她主动开口的次数比以前多了，有些句子会主动用英文组织。 当年如果我不是有工作压力，怎么会说出流利的广东话。
今天早上，我叫她吃早餐时，她看到漏气的气球，马上对我说：“The balloon is small."我很吃惊， 因为在这之前，她一定会用中文跟我对话，但这一次，她自然而然用她会的单词语法组成了句子。
我很欣慰，我并不是一定要求她讲很多漂亮的英文句子，我只是想她有这个意识。 虽然她说的意思大概是气球变小了，她不会说：“The balloon turns small."她能说出：“The balloon is small".我已经很满足了。
大家的看法和做法都不同，包括华南师范大学的教授在教自己的孩子时也会动粗。重点小学教师教自己的孩子时绝对比教自己的学生严厉。
孩子的爸爸无不心疼地说：我期望她有一个快乐的成年，可能无法给她一个快乐的童年。

[ 本帖最后由 雨过天晴妈妈 于 2009-12-14 11:31 编辑 ]

伟大的妈妈!

孩子应该有快乐的童年，唉

其实我觉得这也不一定就是懒。其实汉语是你的母语，你一直都是习惯于它。但是如果一份，有英文的中文的，肯定会偏向看中文的，即使英语的那份你要是认真看还是看得懂，但还是不愿意，有的时候我一看到英文的资料，就感觉是看不懂的，其实不是的。那是因为你不习惯的原因。 像你有条件且自己又会，可以平时都是跟她说英文，让她熟悉这个语境，对她后面的接收也有好处。