说说最近发生的几件小事(364楼转广州日报的几点建议:)
83970375家有小学生
今年三月份的一个晚上,孩子洗澡后,我顺便地问了一句,
今天学校有没有发生过什么事情呀?
孩子这时却说:今天,陈A太讨厌了,我在拉尿时,他竟然拉我的裤子,还拉我的JJ,
我马上就拉好裤子,内裤就全湿了,陈A真讨厌!
我问孩子,那你有没有告诉老师呢?
孩子说,没有呀,要不,你帮我写张纸条给老师,告诉她这件事情吧!
我就答应了孩子。
。。。。。。。學校的校訊通內容:
怎樣矯正懦弱的性格呢?我們要支持性格軟弱的孩子大膽地去做事,
千萬不要凡事包辦,鼓勵孩子大膽地說話,父母應盡量少講“你一定這樣或者是那樣做之類的話,
而應該多講,你看怎樣辦?你的想法是什麼?這一類的話,鼓勵孩子多與社會打交道。
。。。。。。。學校的校訊通內容:
你會過度保護孩子嗎?曾經有一位母親一旦聽到孩子說,我不去上學了,立刻投降,答應孩子的任何要求,
沒有原則,過度保護孩子,最終會被子女控制住,這位母親也最終陷入絕望的境地,
父母保護得越多,孩子越無能,尼采說過,最大的善往往包含著最大的惡。
————————————————————————-
昨天才看到這個關於過度保護孩子的短消息,主要是我呢閒著也是閒著。
於是有感而發,就發生在朱E身上的這幾件小事回覆了她們。
今日就收到她們的老師的回覆:
她說:**家長,我想你又誤會了,上個星期那兩條信息是我們統一發給學生的,並不是發給你一個人的,請不要對號入座。
我的回覆:
想請教一下,校訊通的短消息是發給誰的呢?是發給學生看的呢,還是發給家長看的呢?還是發給家長和學生一起看的呢?
我認為是學校給我們做家長的教孩子的一份指導,所以,主要是讓家長看的,看完了之後,家長有什麼的感悟也可以通過這
個平台討論一下,就比如說上一次說怯懦膽小的孩子,這種性格要怎樣矯正?我就不敢茍同。
[ 本帖最后由 甲壬68 于 2010-5-22 12:30 编辑 ]
2010/05/11
精选回帖
九月微凉319楼
很闷 大 本型英帅靓正帖子2225 经验值13016 注册时间2006-5-24 最后登录2010-5-17 居住地: 其他-其他BB生日: 2010-01-01当前离线13楼 大 中 小 发表于 2010-4-6 01:06 只看该作者 发短消息 加为好友 本楼地址 首先明确lz所谓的 欺负 是什么形式的?多年从教,我所见的被人 欺负 的孩子真的不多,之前知道由于智商比较低(经检验只有68)的孩子,确实是大家所耍弄的对象,比如,拿她的文具,踩踏她的书包,等等。智力正常的小孩,真没见过被欺负的现象。但是有一种孩子,我们心理学上叫 不受欢迎儿童,成因很多,类型也不少,比较常出现在1、斤斤计较的孩子 ;2、格格不入的孩子 ,包括古怪的服饰、谈吐和外貌等;3、不讲卫生的孩子;4、过分纠缠的孩子;5、以捉弄别人为乐的孩子;6、诸事八卦的孩子(多出现在高年级)……lz先了解清楚事实,未必是你所知道的孩子老是被欺负。之前有一个案例,一个女孩老是向班主任投诉另一个男同学欺负她,弄坏她的文具、踢她的书包等等,班主任也处理了事情,但是改善不大。。后来我也观察了这两个小孩的情况,发现女孩老是缠着男孩,和他说话(年纪很小,可排除早恋的疑问),男孩烦不胜烦,只好用欺负她这个方式,使女孩讨厌他,不再烦着他。。。于是我们把女孩叫过来教育一番,让她找别的女孩子玩,于是男孩欺负她的事情就再也没有发生过了。 我們地祖國是花園,花園裏花朵真鮮豔
2010/05/17回复
1970/01/01回复
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甲壬68楼板凳
继续:见到了校长,她先是大吃一惊的样子,忙着记下了伤者的名字,
及咬人者的名字,表示一定要跟进处理。我问校长,我家孩子这样子的性格————指被人咬后,他说要忍这一点,
我要怎样做才好呢?校长问我,点解你家孩子要忍呢?我说我都想要知道。
及咬人者的名字,表示一定要跟进处理。我问校长,我家孩子这样子的性格————指被人咬后,他说要忍这一点,
我要怎样做才好呢?校长问我,点解你家孩子要忍呢?我说我都想要知道。
2010/05/12回复
甲壬68楼4楼
及后,校长表示,老师都很忙的,不可能只是盯着你家的孩子,
作为家长要教自己的反抗,她对我家孩子说,人家脱你的裤子,你也马上去脱了他的裤子,这样做,有一个警示的作用,
我家的孩子坐在一旁,没有什么表情的样子。
挺机械地点点头。校长都问他,你怎么无里神气禁架?
我说,我这次来的主要目的就是我们都来想一个办法,
杜绝这样的事情再发生。
校长说,这不可能,说不定什么时候,他喜欢咬了,打了,
还是会咬的,打的。
我。。。。。。。。。
[ 本帖最后由 甲壬68 于 2010-5-30 09:51 编辑 ]
作为家长要教自己的反抗,她对我家孩子说,人家脱你的裤子,你也马上去脱了他的裤子,这样做,有一个警示的作用,
我家的孩子坐在一旁,没有什么表情的样子。
挺机械地点点头。校长都问他,你怎么无里神气禁架?
我说,我这次来的主要目的就是我们都来想一个办法,
杜绝这样的事情再发生。
校长说,这不可能,说不定什么时候,他喜欢咬了,打了,
还是会咬的,打的。
我。。。。。。。。。
[ 本帖最后由 甲壬68 于 2010-5-30 09:51 编辑 ]
2010/05/12回复
LZ在挤牙膏
2010/05/12回复
甲壬68楼6楼
算是在校长那里挂了个号,到了第二天,我来孩子的班上,班主任在分早餐,
我对她说了情况,我说我要带孩子去验伤,希望班主任可以帮忙联系咬人的林C及他的家长,一同到医院。班主任第一句话是:他被咬了吗?他没有告诉我呀?
她接着说,验伤,可以。
我对她说了情况,我说我要带孩子去验伤,希望班主任可以帮忙联系咬人的林C及他的家长,一同到医院。班主任第一句话是:他被咬了吗?他没有告诉我呀?
她接着说,验伤,可以。
2010/05/12回复
秋水宝贝7楼
呵呵,看来我和校长想到一块去了。我家宝宝还小,只有一岁多,从几个月会和别人抢东西的时候我就教他,要厉害些,别人打你你也打别人,因为这个经常被老公骂,说我不懂的与人为善,但我感觉这个社会就是人善被欺,只要不是我主动惹事就行,但也曾反思过,这样“睚眦必报”对不对,看到校长这样说,我以后就这样教他了,还有,更坚定了让他学跆拳道的想法。
2010/05/12回复
甲壬68楼11楼
于是,我就站在孩子的课室的门口旁边的地方,在等着林C回来。
林C一回来,简D就对他说,朱E(也就是我家的孩子)说你昨天咬了他。
林C一脸茫然地说,我没有咬他呀。我那里有咬他呀。
班主任林老师为林C倒早餐时,问林C:昨天你有没有咬朱E呢?
林C一口咬定,我没有咬他,我有掐他。
林C一回来,简D就对他说,朱E(也就是我家的孩子)说你昨天咬了他。
林C一脸茫然地说,我没有咬他呀。我那里有咬他呀。
班主任林老师为林C倒早餐时,问林C:昨天你有没有咬朱E呢?
林C一口咬定,我没有咬他,我有掐他。
2010/05/12回复
小霖儿12楼
LZ跟我是同一个地方的哟,以后我儿子可能跟你们上的同一个小学,不过我觉得LZ第一次处理得不是太好,脱个裤子,小孩子只是好玩而已,象有些男孩好大了,都会这样玩的,而且是在洗手间还好吧,你就写字条,所有事情,如果用文字来表达就给人感觉,有点小事化大了。如果是我,我会问清楚,同学为什么脱你裤子,看看是什么原因,如果只是一次好玩,我觉得可以不了了之。没什么大不了的。如果这个小同学第二次还脱的话,就教自家小孩,大声责问他:为什么要脱我裤子,我也脱你的,如果小孩不怕,就说你再脱我就告诉老师。我还是不太赞成以暴制暴,小孩没有轻重,万一打到别的同学怎么办呀!
2010/05/12回复
甲壬68楼13楼
班主任林老师冷笑了一下,说,没咬?人家的妈妈现在要带朱E去验伤,
也要带着你,和你的家长一起去的,到时,你看你还承不承认。
林C没有回答。回到座位去了。
这时,另一位副班主任陆老师就来到班上了,她问我,这位家长,你有什么事呢?
我将事情又说了一遍,她说,这样呀,我们不可能整天地看着他的呀,孩子之间的碰碰撞撞在所难免。这样吧,我们第一节好多校长老师都来听课,你不如在第三节的体育课时在来,好不好?
我就走了。
也要带着你,和你的家长一起去的,到时,你看你还承不承认。
林C没有回答。回到座位去了。
这时,另一位副班主任陆老师就来到班上了,她问我,这位家长,你有什么事呢?
我将事情又说了一遍,她说,这样呀,我们不可能整天地看着他的呀,孩子之间的碰碰撞撞在所难免。这样吧,我们第一节好多校长老师都来听课,你不如在第三节的体育课时在来,好不好?
我就走了。
2010/05/12回复
gz33li15楼
我接触的小孩子来看,一般集体被欺负的孩子多多少少孩子本身性格或其他方面会有些问题。所以lz要多和老师电话沟通,了解孩子在学校的表现,以便帮助孩子完善。
我不赞成暴力还击,我哥的儿子就是从小教育他要懂得还击,结果与小朋友有点不合,他就会一声不吭去打人家,老师老师投诉。有一次,我向他了解为什么要打人,他说是因为旁边的小朋友拿了他的东西,后来我教育他不要打人,这样是不对的,有什么情况要报告给老师,还交他怎么报告,他就没有打人了。
我不赞成暴力还击,我哥的儿子就是从小教育他要懂得还击,结果与小朋友有点不合,他就会一声不吭去打人家,老师老师投诉。有一次,我向他了解为什么要打人,他说是因为旁边的小朋友拿了他的东西,后来我教育他不要打人,这样是不对的,有什么情况要报告给老师,还交他怎么报告,他就没有打人了。
2010/05/12回复
甲壬68楼16楼
由于林C不承认咬人,于是我就来到了某大医院,向一位外科医生咨询:咬的印记和被掐的印记是不是有不同,能用肉眼分辨出来不。
医生说,不要将事情弄得太复杂了,如果你的目的是为了起到阻吓作用的话,我会建议你报警。你在乎的只是一个态度的问题罢了。
于是,我又来到了派出所。民警说:如果你能带着自己的孩子,对方的孩子及家长以及他们的老师一起到派出所,我们是会受理以及做笔录的。
医生说,不要将事情弄得太复杂了,如果你的目的是为了起到阻吓作用的话,我会建议你报警。你在乎的只是一个态度的问题罢了。
于是,我又来到了派出所。民警说:如果你能带着自己的孩子,对方的孩子及家长以及他们的老师一起到派出所,我们是会受理以及做笔录的。
2010/05/12回复
dandanyuan18楼
晕啊。。。
搞到警察局了。
LZ的孩子还怎么在学校混啊6
搞到警察局了。
LZ的孩子还怎么在学校混啊6
2010/05/12回复
garrett_gzb19楼
LZ在写书
2010/05/12回复
pandastar71820楼
好像事情越来越闹大了呀
接着看进展如何,这个问题,真是有点棘手
作为妈妈,我真不知道如果我孩子碰上,我该怎么办呢
接着看进展如何,这个问题,真是有点棘手
作为妈妈,我真不知道如果我孩子碰上,我该怎么办呢
2010/05/12回复