说说最近发生的几件小事(364楼转广州日报的几点建议:)
86720375家有小学生
今年三月份的一个晚上,孩子洗澡后,我顺便地问了一句,
今天学校有没有发生过什么事情呀?
孩子这时却说:今天,陈A太讨厌了,我在拉尿时,他竟然拉我的裤子,还拉我的JJ,
我马上就拉好裤子,内裤就全湿了,陈A真讨厌!
我问孩子,那你有没有告诉老师呢?
孩子说,没有呀,要不,你帮我写张纸条给老师,告诉她这件事情吧!
我就答应了孩子。
。。。。。。。學校的校訊通內容:
怎樣矯正懦弱的性格呢?我們要支持性格軟弱的孩子大膽地去做事,
千萬不要凡事包辦,鼓勵孩子大膽地說話,父母應盡量少講“你一定這樣或者是那樣做之類的話,
而應該多講,你看怎樣辦?你的想法是什麼?這一類的話,鼓勵孩子多與社會打交道。
。。。。。。。學校的校訊通內容:
你會過度保護孩子嗎?曾經有一位母親一旦聽到孩子說,我不去上學了,立刻投降,答應孩子的任何要求,
沒有原則,過度保護孩子,最終會被子女控制住,這位母親也最終陷入絕望的境地,
父母保護得越多,孩子越無能,尼采說過,最大的善往往包含著最大的惡。
————————————————————————-
昨天才看到這個關於過度保護孩子的短消息,主要是我呢閒著也是閒著。
於是有感而發,就發生在朱E身上的這幾件小事回覆了她們。
今日就收到她們的老師的回覆:
她說:**家長,我想你又誤會了,上個星期那兩條信息是我們統一發給學生的,並不是發給你一個人的,請不要對號入座。
我的回覆:
想請教一下,校訊通的短消息是發給誰的呢?是發給學生看的呢,還是發給家長看的呢?還是發給家長和學生一起看的呢?
我認為是學校給我們做家長的教孩子的一份指導,所以,主要是讓家長看的,看完了之後,家長有什麼的感悟也可以通過這
個平台討論一下,就比如說上一次說怯懦膽小的孩子,這種性格要怎樣矯正?我就不敢茍同。
[ 本帖最后由 甲壬68 于 2010-5-22 12:30 编辑 ]
2010/05/11
精选回帖

很闷 大 本型英帅靓正帖子2225 经验值13016 注册时间2006-5-24 最后登录2010-5-17 居住地: 其他-其他BB生日: 2010-01-01当前离线13楼 大 中 小 发表于 2010-4-6 01:06 只看该作者 发短消息 加为好友 本楼地址 首先明确lz所谓的 欺负 是什么形式的?多年从教,我所见的被人 欺负 的孩子真的不多,之前知道由于智商比较低(经检验只有68)的孩子,确实是大家所耍弄的对象,比如,拿她的文具,踩踏她的书包,等等。智力正常的小孩,真没见过被欺负的现象。但是有一种孩子,我们心理学上叫 不受欢迎儿童,成因很多,类型也不少,比较常出现在1、斤斤计较的孩子 ;2、格格不入的孩子 ,包括古怪的服饰、谈吐和外貌等;3、不讲卫生的孩子;4、过分纠缠的孩子;5、以捉弄别人为乐的孩子;6、诸事八卦的孩子(多出现在高年级)……lz先了解清楚事实,未必是你所知道的孩子老是被欺负。之前有一个案例,一个女孩老是向班主任投诉另一个男同学欺负她,弄坏她的文具、踢她的书包等等,班主任也处理了事情,但是改善不大。。后来我也观察了这两个小孩的情况,发现女孩老是缠着男孩,和他说话(年纪很小,可排除早恋的疑问),男孩烦不胜烦,只好用欺负她这个方式,使女孩讨厌他,不再烦着他。。。于是我们把女孩叫过来教育一番,让她找别的女孩子玩,于是男孩欺负她的事情就再也没有发生过了。 我們地祖國是花園,花園裏花朵真鮮豔
2010/05/17回复
1970/01/01回复
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我也曾遇到过这样的事,接女儿的阿姨告诉我,女儿在幼儿园经常被一个小朋友欺负,她总是拿女儿的玩具。第一、二次我没管,我让女儿自己告诉老师并拿回来;发生第三次后我让家里的阿姨告诉了老师,老师帮女儿拿回了玩具,并批评了那个小朋友。之后,有一次我去学校,见到了那个小朋友,我摸了摸她的脸,对她说:**,一看就是个听话、懂事的小朋友,是不会欺负小朋友的是吧?以后不可以欺负我家的**哦,小朋友之间要团结友爱,做好朋友哟。如果经常欺负小朋友,长大了会被警察抓的哟。”我对她说话的语气是柔中带硬,小女孩一声不吭,有些不太耐烦。后来一次,女儿回家告诉我,**让女儿把玩具送给她。我对女儿说,你自己决定吧,如果你是自愿的就送给她,不是自愿的就不要送,但可以借给她玩一下,玩完了再让她还给你。女儿想了想说,我送给她了,虽然不是太愿意,不过她说不再欺负我了,愿意和我做朋友了,我们现在是朋友了,我就送给她了。此后,再也没听到过女儿被欺负了。
[ 本帖最后由 zjj1998 于 2010-5-12 22:24 编辑 ]
[ 本帖最后由 zjj1998 于 2010-5-12 22:24 编辑 ]
2010/05/12回复

结束了吗?真是学习了不少,其实女孩在学校好一点,不太像男孩那么爱动,起肢体冲突的事情也少一些。我想每个孩子的性格都不一样,所以最主要的是从小要培养孩子的表达能力,不管妈妈和爸爸在外面有多强势,在孩子面前一定要认真听孩子说话,听完再问题他自己想怎么样做,爸爸妈妈再给他建议,特别是听孩子说是最主要的。我家宝宝也上小学一年级了,学校的事情都她自己解决,比如说文具少了,东西没了,都是她自己找回来的,小的时候她也很受人欺负的
2010/05/12回复

从小让孩子自己选择,但也同时让孩子明白有选择的自由,但也要有承担责任的勇气.
幼儿学习走路,摆脱大人的牵绊,在自己的摔倒时,就需要自己站起来.幼儿学习自己掌勺吃饭,掉在桌子上,地上的饭就需要自己拾起来(哪怕在孩子在拾掇之后,大人再自行清理)
....总之,远远地看着孩子成长,不要过于干预,否则孩子的反叛,孩子的依赖将令你痛苦不堪.
幼儿学习走路,摆脱大人的牵绊,在自己的摔倒时,就需要自己站起来.幼儿学习自己掌勺吃饭,掉在桌子上,地上的饭就需要自己拾起来(哪怕在孩子在拾掇之后,大人再自行清理)
....总之,远远地看着孩子成长,不要过于干预,否则孩子的反叛,孩子的依赖将令你痛苦不堪.
2010/05/12回复

1)教孩子保护自己,这点很重要。保护,不单只有告诉老师这个途径,也要学会用行动真正的保护自己,不是让他打人,至少不要挨打。
2)孩子的世界,磕磕碰碰是很难避免的,需要看当时的情形和动机。看到孩子受伤,每个妈妈都心疼,但一味将问题激化不是解决问题的办法,而且,也真的会令孩子受孤立,哪怕老师不那么说。
3)有没有想过一个班那么多孩子,为啥只有你的孩子一而再再而三的出现这个问题? 有其他孩子顽劣的原因,会不会也有你孩子的因素?虽然不知道你所就读的小学,但我觉得以我孩子和身边孩子来看,你所说的并不是现在学校的常态。(我指小学低年部就发生集体针对欺负一个孩子的现象。)
4)以目前的情形,我觉得你帮孩子换个环境,对孩子的身心是有好处的,别为了意气用事让孩子的心灵受到损伤。同时,也要提醒她学会融入群体,因为你可能接受不了,但以我局外人看,你孩子处理同学交往的方式或许也有值得改进的地方。
2)孩子的世界,磕磕碰碰是很难避免的,需要看当时的情形和动机。看到孩子受伤,每个妈妈都心疼,但一味将问题激化不是解决问题的办法,而且,也真的会令孩子受孤立,哪怕老师不那么说。
3)有没有想过一个班那么多孩子,为啥只有你的孩子一而再再而三的出现这个问题? 有其他孩子顽劣的原因,会不会也有你孩子的因素?虽然不知道你所就读的小学,但我觉得以我孩子和身边孩子来看,你所说的并不是现在学校的常态。(我指小学低年部就发生集体针对欺负一个孩子的现象。)
4)以目前的情形,我觉得你帮孩子换个环境,对孩子的身心是有好处的,别为了意气用事让孩子的心灵受到损伤。同时,也要提醒她学会融入群体,因为你可能接受不了,但以我局外人看,你孩子处理同学交往的方式或许也有值得改进的地方。
2010/05/12回复

有点晕A B C D E F 

2010/05/12回复

值得学习,个人觉得楼主说要报警的方法处理的不对。
2010/05/12回复

小孩子都有起哄的毛病,当班里有几个看不顺你的人在,其余的都会不管是非的排挤你,这才是应该最担心的,有些事情要孩子自己去面对,家长管太多,会有交际依赖证的~~~希望楼住的孩子快点找到帮自己的朋友.想不到小孩子的交际已经这么复杂,做人真难
2010/05/12回复

一层一层的爬,学到了很多经验,事情发生自己身上,才能体会到感受。当事情发生时,还是要提醒自己要冷静处理,我孩子就认为友谊重要过学习!
2010/05/12回复