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作业的签名是为了检查对错吗

1247280家有小学生

小学生的作业,什么都要签名,如果家长忘记签名,孩子就会挨批评。

让我困惑的是,签名除了督促完成作业之外,还需要家长去检查对错吗,指出错误,更正错误,应该由家长负责还是由老师负责呢?
2010/05/22
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wode463wode463沙发
我也每天都签名,但只检查完成与否,关于是否做对由老师判断,而且老师在家长会上也提出,不要求家长把所有的作业指导孩子做完改完再交上来,这样老师根本掌握不了哪个孩子哪些地方没有学好。
2010/05/22回复
abcysjabcysj板凳
有次忘记签名了,罚了我儿子抄了整篇课文 有好多页
2010/05/22回复
个人认为视各家庭父母情况而定,有精力的就检查下对错吧。
但最起码应该看孩子完成没有。
2010/05/22回复
但孩子这一辈子都是你的孩子,对于老师而言,只是一路人而已。自己看着办
2010/05/22回复
小雨飘飘:
教学成果老师得到了,更多还是家长在教
查看原文
获益最多的是谁?
2010/05/22回复
qingqing7楼
小雨飘飘:
教学成果老师得到了,更多还是家长在教
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话也不能完全这么说,孩子会做作业,这不是教师白天一天教育的结果?
孩子做了作业,家长检查一下,能指正,是帮助孩子巩固学习,巩固学习成果,有家长的配合,这一天的学习效果就更好
赞成:获益最多的是谁?
2010/05/23回复
很闷很闷8楼
lz想明白了18~20楼的话就明白了

现在学生的压力大,除非孩子很聪明很自觉,否则,家长还是要陪读一段时间培养学习能力
2010/05/23回复
motemote9楼
wode463:
我也每天都签名,但只检查完成与否,关于是否做对由老师判断,而且老师在家长会上也提出,不要求家长把所有的作业指导孩子做完改完再交上来,这样老师根本掌握不了哪个孩子哪些地方没有学好。
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倾向于这种做法。努力培养孩子的良好学习习惯才是根本。
2010/05/23回复
如果家长坚持签名,证明你有关心孩子的学习。孩子的学习态度在作业上就可以反应出来。
家长愿意监督,老师也会觉得你支持配合学校的工作,会很感谢。
相比一些一塌糊涂,乱七八糟的作业,都不看就签上大名。那是对家长能力的侮辱。老师也会看不起这类家长的。

孩子是你的。你还指望别人去紧张??
2010/05/23回复
choconchocon11楼
我倒是觉得,签不签名是一回事,但因为家长不签名惩罚孩子,应该么?好象孩子没什么错呀
2010/05/23回复
我们以前读书的时候都没有这一项,只是有时碰到不会做的地方才问一下家长。现在老师的主业都在外面做家教,副业才是在学校里上课。
2010/05/23回复
呵呵~我是很希望有这样的老师。
2010/05/23回复
我们的老师也要求每天都要签名的,不签就会罚读或罚抄。本人认为家长忘了签名而小孩要受罚这样好象不太好吧。
2010/05/23回复
iamttiamtt15楼
最爱轮滑小子:
但孩子这一辈子都是你的孩子,对于老师而言,只是一路人而已。自己看着办
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9494.不能说孩子在学校了,教育责任就归学校了。
父母才时孩子最初的,最重要的,一生的老师 。

检查孩子的作业有很多方法呀。老师也不要求你批改。
但是,从作业你就可以了解你孩子的学习情况,也时家庭教育的一个体现。

现在很多孩子在托管中心,家长就撒手不管了。等到老师投诉了,考试考砸了,才来追究,才来生气有用吗 ?

现在的孩子有几个能自觉?归根到底也是父母从小的教育结果呀 。小学老师从你的孩子6岁才开始进行教育。而父母 是从孩子0岁就开始教育了。难道孩子6岁前的教育结果能推给小学老师吗 ?
2010/05/23回复
芃芃芃芃16楼
是的,从签名也可以看出家长对孩子教育的态度,我有时检查后都会有错误 ,老师批改时就会发现,并不是签了名的作业老师就不会认真查阅了.
2010/05/23回复
我也倾向于15楼的做法,只检查是否认真完成,不检查对错。 除非老师有特别要求的打勾叉,也会配合打勾叉。
如果检查对错,可能会造成孩子的依赖性强,自己不好好做,反正有家长帮改正,每次作业都能拿A;第二老师不清楚孩子的薄弱环节,不好因材施教;第三孩子对错的题印象不深,经常会再犯同样的错误,不如作业本上的红叉有效,而且老师都会要求做错的题要在旁边改正,加深印象。
2010/05/23回复
家长发现孩子错了,可以耐心教,让孩子自己重做,这样可以加深印象。要是老师,最多就是将错的地方圈出来,应该不可能每题督促孩子重做到对为止。所以,有时间还是认真看看孩子的作业,好好帮他补习一下。
2010/05/24回复
老师要求家长签名,意思是想家长了解孩子的学习情况,检查不检查家长自己看着办。但是我就忍不住要检查一下的。
2010/05/24回复
小手纤纤:
我也倾向于15楼的做法,只检查是否认真完成,不检查对错。 除非老师有特别要求的打勾叉,也会配合打勾叉。如果检查对错,可能会造成孩子的依赖性强,自己不好好做,反正有家长帮改正,每次作业都能拿A;第二老师不清楚孩子的薄弱环节,不好因材施教;第三孩子对错的题印象不深,经常会再犯同样的错误,不如作业本上的红叉有效,而且老师都会要求做错的题要在旁边改正,加深印象。
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虽说如此,但有时候发现有错,还是忍不住要提醒她。
2010/05/24回复
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