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感觉是我在当老师

411638家有小学生

读小学三年来,感觉基本是我在教孩子,特别是语文和英语!
2010/10/17
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呵呵,我也有时候教教孩子各种天马行空,我偶尔想起来的乱七八糟的东西;但我不教她课本内知识,我甚至看都不看她的教课书,从不帮她背书,也尽量不帮听写,语文鼓励她自己用复读机听写;

英语就比较牛,她堂上能记住全部单词的内容,每个单词的拼写方法以及单词表的顺序,一般她在堂上或课间完成英语听写作业,从不带回家来做的;

要信任和鼓励孩子在课堂完成全部背诵类的功课,回家就多了很多时间玩了,我无条件信任孩子课堂真的全背好了,也不浪费孩子去玩的时间检查背诵效果,反正迟早要接受:测验考试这些真刀真枪的检查,真的假不了,假的也真不了。

自己当孩子的课任老师不是好事,孩子依赖家长,课堂就可以大胆走神了。
2010/10/18回复
九月微凉:
呵呵,我也有时候教教孩子各种天马行空,我偶尔想起来的乱七八糟的东西;但我不教她课本内知识,我甚至看都不看她的教课书,从不帮她背书,也尽量不帮听写,语文鼓励她自己用复读机听写;英语就比较牛,她堂上能记住全部单词的内容,每个单词的拼写方法以及单词表的顺序,一般她在堂上或课间完成英语听写作业,从不带回家来做的;要信任和鼓励孩子在课堂完成全部背诵类的功课,回家就多了很多时间玩了,我无条件信任孩子课堂真的全背好了,也不浪费孩子去玩的时间检查背诵效果,反正迟早要接受:测验考试这些真刀真枪的检查,真的假不了,假的也真不了。自己当孩子的课任老师不是好事,孩子依赖家长,课堂就可以大胆走神了。
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楼上孩子是属于很聪明类的,当然离不开你的好的教育方法。学习!尽可能让孩子独立学习。
可能是现在的孩子学的知识比较多,课程比较紧,所以好多孩子都不能及时在课堂消化,大多都需要回到家再由家长辅导消化吸收。有些无奈啊。
2010/10/18回复
首先,我的孩子只是很普通的智商,但我相信孩子的能力和潜力是很大的;

否则,那些家长都在外面打工的留守农村儿童,怎么能有那么多考大学的?特别聪明吗?不见得,这些孩子只是特别自觉并且明白不能依赖家长。

我的发小,她的孩子比我孩子大7年,我发现她的孩子读书很自觉,各方面表现很好;我发小自己读书不认真,所以没有辅导能力,而且她还单亲妈妈,无能力在经济上,时间上辅导孩子;

所以,她一早和孩子说好了,你的功课你自己想办法学会,不会的问同学问老师,网上查找答案都可以,反正别问我,问了我也不会,我也没有能力给钱你补习,读不好书则很小就要做事,而且工资低,所以学习上的事情你自己想好,自己安排,自己处理;

她的孩子也就一个智商一般的孩子,但功课作业处理得很好,和班上成绩最好的几个孩子是好朋友,功课互相帮助,成绩一向在最优秀的范畴。

她给了我很大启发,孩子也许不是每一步都显示走得那么好,但只要你信任孩子,让孩子自己安排,孩子还真的能自己做好。
2010/10/18回复
她的孩子智商一般,但是她的孩子自觉性高,大部分孩子很难做到的
2010/10/18回复
三月花:
她的孩子智商一般,但是她的孩子自觉性高,大部分孩子很难做到的
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一针见血!
2010/10/18回复
孩子不自觉,通常都是父母提供了依赖的温床呢。
2010/10/18回复
晕啊
LZ要警惕这个现象
好学生不是回家跟父母“学”出来的
作业的目的是为了巩固在课堂上学习的知识
以及学习上面大家说的“自觉”
偶家表妹两父母跟她听写都没听过
要听写就自己放带子
更不要说管功课了
给她的要求
1、做完功课才能去玩
2、中等水平,不要倒数那么丢人
……
到现在五年级了,表妹每次都前三
2010/10/18回复
我的孩子刚开始背诵英语的时候,都是我教他,一个单词一个单词地蹦出来,后来我没时间,让他自己跟着磁带学,一点也不比我教的差
2010/10/18回复
我也试过不当她的温床,但成绩马上掉下来,我以为她会着紧,谁知她心理承受能力十倍于我,根本没当回事,老师居然也是轻描淡写地说了她几句就过去了。最终还是我忍不住又开始跟着她,虽然也知道这非常不好,但实在想不出什么好方法。真羡慕人家那些能自觉学习的孩子。
2010/10/18回复
其实老师课堂上的毕竟是对很多学生教的,用的比喻啊方法啊可能不是每个学生都能马上懂,但是家长在旁指点就可以起到画龙点睛的左右咯。。其实家长用心的话。孩子是进步很快的。。
2010/10/18回复
放手要有时间机会给孩子掉下来,然后逐渐上升的,低年级你可以做学习保姆,高年级呢?大学呢?

父母难道还能当学习保姆一辈子?不如早日趁学习的内容还少,要补课也容易,赶紧把学习自主权还给孩子。
2010/10/18回复
进来学习!我的孩子也是属于不自觉读书的!
2010/10/19回复
觉得九月说得很对,对女儿从一开始就没有陪做作业,老师要求家长检查作业然后在登记本上签名,我每次都是她完成了拿给我签名,很少真正去检查,我对女儿说:“妈妈或老师检查到错误,那就是扣分,自己检查到错误改过那错的就变成对的了。”所以女儿交给我签名时总会加一句:“我自己检查过了。”
2010/10/19回复
我家孩子月考的成绩出来了,昨天拿回来看我差点没气的背过去
语文41分,阅读理解部分全是空白,没有做题 基本题写错了做别字,看图说话,只写了一句话,并且这一句话里面有三个错字还有一个字早就学过用拼音代替,而且还拼错了数字语文我就不一一说了,六十几分刚刚及时,我都要疯了
不知道是孩子的问题还是老师的问题还是我这个家长的问题
7
2010/10/19回复
要么是知识掌握不到位,要么是不知道怎么做题,要么是粗心大意
不同情况对症下药,现在只是小学一年级,有问题暴露出来也是好事
2010/10/19回复
pooly33pooly3317楼
孺子牛之工作狂:
没错啊,感觉我简直是全才+人才哦
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帮顶,我有同感,小孩没学好是我们家长的责任,作业没做完是我们家长的责任,考试没考好还是我们的责任.
2010/10/19回复
帮顶
2010/10/19回复
WSCZMWSCZM19楼
我家的读一年级,我就发觉语文教学进度很快的,每天都是新课,当天教的内容,当天就要会抄写会听写会读会背,然后第二天又是新内容,幸运的是孩子能跟上进度,今晚按老师要求听写所有声母韵母,我还额外加听了所有整体认读音节,他都能不加思索很快写出来,而且写得很漂亮工整,我之前督促他每晚多读,他就是不肯,常常被我骂,学拼音时真是好激气,但今晚看到他听写能如此熟练,我都算放下心头大石
2010/10/19回复
WSCZM:
我家的读一年级,我就发觉语文教学进度很快的,每天都是新课,当天教的内容,当天就要会抄写会听写会读会背,然后第二天又是新内容,幸运的是孩子能跟上进度,今晚按老师要求听写所有声母韵母,我还额外加听了所有整体认读音节,他都能不加思索很快写出来,而且写得很漂亮工整,我之前督促他每晚多读,他就是不肯,常常被我骂,学拼音时真是好激气,但今晚看到他听写能如此熟练,我都算放下心头大石
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对啊,我觉得老师进度太快,一天一课也是我不得不教的原因。不过话虽如此,想想其他跟得上的同学,难道他们也都是家里人教?郁闷!
2010/10/22回复
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