开学前赶论文,又是纠结拔牙的事情,所以耽误了写手记。
喜欢音乐是孩子的天性,但是懒惰和逃避困难也是,所以很多孩子其实喜欢钢琴,想学,又怕困难,遇到这样的琴童,我建议各位家长可以放慢学琴的进度,在上课过程中将乐曲“肢解”成一些小“配件”,再一个一个攻破,最好能在上课过程中将乐曲混个几成熟,因为老师总比家长有办法,那么回家她就不用一个人面对困难了,自然学琴的兴趣就能保持住,再慢慢根据琴童的特点引导,总之坚持就已经有望胜利了对吧:)
钢琴教学手记
29785154幼儿园早教
暑假前收了自己小区两孩子到家里学钢琴,一男孩(小豪)一女孩(小轩),同为今年9月份小学新生,家里还没有买钢琴,机缘巧合,他们成了我的学生。女孩子从第一天开始就对钢琴充满了浓厚的兴趣,天天8点准时到我家报到,男孩子虽然也喜欢,但是没有女孩子那么积极,总是要三催四请才肯跟我走。比起很多琴童,无疑他们是幸运的,我就住他们楼上,就算刮风下雨也不耽误上课,而且天天到我家免费练琴,最奢侈的还是我天天全程免费陪练。所以才三节课,将近半个月时间,他们已经基本固定好手型,且对所学音符熟练识别。最欣慰的小豪开始不用哄了,因为有小轩做“敌人”,开始变得积极了。所以我建议家长结伴来上课,形成追赶式学习模式。
由于从事教育行业多年(感觉说得自己好像贩子哈哈,其实就一普通音乐老师),接触的学生多了,大概会出现在琴童身上的毛病也都比较清楚。普遍导致学生学不下去的原因有几个:开始基础没有打好,音符识别有困难,手型没有固定好,学习过程断断续续,没有养成良好的学琴习惯,频繁更换老师等等。其中比较重要的就是识谱能力,这么多年教学经验总结发现,学生的识谱能力能否跟上决定了学生钢琴之路能走多远。识谱能力强的学生,作业完成效率较高,看的快,熟练也快,什么叫“得心应手”,可能就是这样吧。
那如何然提高学生的识谱能力,方法有很多,得看学生卡在哪一步上了。(有事出去一趟,回来继续八)
2011/07/14
全部回帖
2011/09/02回复
确实不错的帖子!跟我的理念很接近!
2011/09/02回复
哎,昨晚因为教琴的事情跟老公吵架了,一直没有自己的孩子,所以很喜欢跟孩子们在一起,白天上班对着学校的学生,课余时间带着学生学琴,很开心,不过少了时间陪家里人,可能是该减少课程了,但是手里的学生得找个人来接,苦恼……
2011/09/05回复

lianyanyan:
开学前赶论文,又是纠结拔牙的事情,所以耽误了写手记。喜欢音乐是孩子的天性,但是懒惰和逃避困难也是,所以很多孩子其实喜欢钢琴,想学,又怕困难,遇到这样的琴童,我建议各位家长可以放慢学琴的进度,在上课过程中将乐曲“肢解”成一些小“配件”,再一个一个攻破,最好能在上课过程中将乐曲混个几成熟,因为老师总比家长有办法,那么回家她就不用一个人面对困难了,自然学琴的兴趣就能保持住,再慢慢根据琴童的特点引导,总之坚持就已经有望胜利了对吧:)
查看原文我家孩子8岁半,今年暑假7月份开始学钢琴,学了2个月,小汤1和小汤2已学完。每个星期上5节课,每节课(老师教25分钟,自己练20分钟,老师基本不再旁边陪练),每天在家练习约20分钟,孩子学琴的兴致很高,偶尔耽误一节课都要找时间补回来,但在家里就不愿多练琴,说老师教的都会了。还有老师也没有在书本中注明今天学啥?重点要掌握哪些?要多做哪方面的练习?我曾经跟老师提过,可老师说没必要。请问有这个必要吗?这样学习会不会进度太快呢?谢谢!
2011/09/05回复

回复 99999999 的帖子
按我个人的教学经验是这样的:8岁半的孩子,接受能力比较强,课程可以上快些,但是手的关节是需要时间锻炼的,为何很多学生从小打下童子功,就是这个原因。断奏阶段一定要做好,要不然指关节会塌,站不稳,以后影响颗粒性。我家楼上有个学生,9岁多,准备考音协三级,所有的指关节全塌的,因为是新邻居,我看着着急,但是因为并非我学生,我也不好否决她所学,所以只能建议她妈妈每天给她加入哈农半小时断奏时间,但是她并不认真,所有没有什么效果。希望你能给孩子加入断奏,最少三个月,最好半年,这样对孩子以后是很有帮助的。
至于你说的标不标注重点,作业等,每个老师都有自己的方法,我个人是这样的,这个年龄段的孩子,独立性比较强,可以采用标注重点,布置作业等自主学习的方式,一个星期上一节完整的45分钟钢琴课足够了。
按我个人的教学经验是这样的:8岁半的孩子,接受能力比较强,课程可以上快些,但是手的关节是需要时间锻炼的,为何很多学生从小打下童子功,就是这个原因。断奏阶段一定要做好,要不然指关节会塌,站不稳,以后影响颗粒性。我家楼上有个学生,9岁多,准备考音协三级,所有的指关节全塌的,因为是新邻居,我看着着急,但是因为并非我学生,我也不好否决她所学,所以只能建议她妈妈每天给她加入哈农半小时断奏时间,但是她并不认真,所有没有什么效果。希望你能给孩子加入断奏,最少三个月,最好半年,这样对孩子以后是很有帮助的。
至于你说的标不标注重点,作业等,每个老师都有自己的方法,我个人是这样的,这个年龄段的孩子,独立性比较强,可以采用标注重点,布置作业等自主学习的方式,一个星期上一节完整的45分钟钢琴课足够了。
2011/09/05回复

lianyanyan:
按我个人的教学经验是这样的:8岁半的孩子,接受能力比较强,课程可以上快些,但是手的关节是需要时间锻炼的,为何很多学生从小打下童子功,就是这个原因。断奏阶段一定要做好,要不然指关节会塌,站不稳,以后影响颗粒性。我家楼上有个学生,9岁多,准备考音协三级,所有的指关节全塌的,因为是新邻居,我看着着急,但是因为并非我学生,我也不好否决她所学,所以只能建议她妈妈每天给她加入哈农半小时断奏时间,但是她并不认真,所有没有什么效果。希望你能给孩子加入断奏,最少三个月,最好半年,这样对孩子以后是很有帮助的。至于你说的标不标注重点,作业等,每个老师都有自己的方法,我个人是这样的,这个年龄段的孩子,独立性比较强,可以采用标注重点,布置作业等自主学习的方式,一个星期上一节完整的45分钟钢琴课足够了。
查看原文非常感谢你的建议!!!
2011/09/06回复

刚开学,事情太多,没办法静心写写,跟大家分享下以前保留下来值得参考的东西吧。可能学术性强了一点点,各位妈妈可以看看,如真遇到看不太明白的可以留言,我会尽快回复。
钢琴坐姿:
1.腰挺直坐在琴凳上,手放松搭在钢琴上,将琴凳高低调到手掌手腕小臂正好呈水平状态为止
2.将琴凳的远近调到两腿并拢可以正好贴着琴键下端抽出
3.手臂垂直放松,不加任何力将手臂抬起来,放到钢琴上即最佳放松演奏姿势(抬起过程中不能有任何力,手指绝对放松下一般都呈半弯曲状态)
弹琴的状态:
臀部坐好,气沉,两手臂分家,小臂勾在大臂上,手掌放松,指尖到底
钢琴基本技术:
连奏,音阶,琶音,和弦,三六度,同音换指,八度,踏板,大跳
乐感的组成因素:
乐句感,和声感,节奏感,复调感,结构感
为什么要弹音阶、琶音?
音阶琶音是钢琴主要技术,大部分作品由此构成,训练的是一种眼与手的模式能力。在识谱过程中,练过音阶琶音的人会对一长串有规律的音会有种模式记忆,既提高识谱速度又保证了演奏的准确性。
大部分初学者练音阶时经常会弹错指法,在此介绍一本美国教授编的一本音阶书,她提倡双胞胎方法,即一个手位的音一起弹,换指音单独弹。练琶音要注意的技术原则是大指换指时自己动,不要用手腕手臂帮忙。
教材进程选择:
小汤一、二、三——大汤一、二(基础认音阶段)
拜厄50条左右——599——849——299——740——莫什科夫斯基练习曲(古典到浪漫过渡很好的教材)——肖邦和李斯特练习曲(手指技巧练习)
599——莱蒙(培养音乐性)——布格谬勒(培养乐感)——格里格小品——无词歌(一个手内声部独立性)——肖邦圆舞曲,玛祖卡(乐曲、乐感培养)
849——821——克拉莫(专题解决各个技术)
740——克列门蒂——莫谢莱斯(技术提高阶段)
小巴赫——巴赫小前奏曲与赋格——巴赫创意曲——法国组曲——平均律,帕蒂塔,英国组曲(复调音乐)
钢琴坐姿:
1.腰挺直坐在琴凳上,手放松搭在钢琴上,将琴凳高低调到手掌手腕小臂正好呈水平状态为止
2.将琴凳的远近调到两腿并拢可以正好贴着琴键下端抽出
3.手臂垂直放松,不加任何力将手臂抬起来,放到钢琴上即最佳放松演奏姿势(抬起过程中不能有任何力,手指绝对放松下一般都呈半弯曲状态)
弹琴的状态:
臀部坐好,气沉,两手臂分家,小臂勾在大臂上,手掌放松,指尖到底
钢琴基本技术:
连奏,音阶,琶音,和弦,三六度,同音换指,八度,踏板,大跳
乐感的组成因素:
乐句感,和声感,节奏感,复调感,结构感
为什么要弹音阶、琶音?
音阶琶音是钢琴主要技术,大部分作品由此构成,训练的是一种眼与手的模式能力。在识谱过程中,练过音阶琶音的人会对一长串有规律的音会有种模式记忆,既提高识谱速度又保证了演奏的准确性。
大部分初学者练音阶时经常会弹错指法,在此介绍一本美国教授编的一本音阶书,她提倡双胞胎方法,即一个手位的音一起弹,换指音单独弹。练琶音要注意的技术原则是大指换指时自己动,不要用手腕手臂帮忙。
教材进程选择:
小汤一、二、三——大汤一、二(基础认音阶段)
拜厄50条左右——599——849——299——740——莫什科夫斯基练习曲(古典到浪漫过渡很好的教材)——肖邦和李斯特练习曲(手指技巧练习)
599——莱蒙(培养音乐性)——布格谬勒(培养乐感)——格里格小品——无词歌(一个手内声部独立性)——肖邦圆舞曲,玛祖卡(乐曲、乐感培养)
849——821——克拉莫(专题解决各个技术)
740——克列门蒂——莫谢莱斯(技术提高阶段)
小巴赫——巴赫小前奏曲与赋格——巴赫创意曲——法国组曲——平均律,帕蒂塔,英国组曲(复调音乐)
2011/09/14回复

这位老师是不是住美林的呢?真想让女儿跟你学琴

2011/09/14回复

jessie0201:
这位老师是不是住美林的呢?真想让女儿跟你学琴
查看原文
我住东圃二马路的边检宿舍,一般我比较建议家长从上小学前的那个暑假开始学起,因为我比较有时间和精力,毕竟好的开始就是成功了一半。
您来我家上课可以,我没那么多时间上门,毕竟我也三十了呵呵。如果有住附近的家长,家有琴童,遇到任何疑问,都欢迎到我这来,免费“治疗”(说得有点过了,见笑。)
您来我家上课可以,我没那么多时间上门,毕竟我也三十了呵呵。如果有住附近的家长,家有琴童,遇到任何疑问,都欢迎到我这来,免费“治疗”(说得有点过了,见笑。)
2011/09/14回复