让孩子拥有快乐童年还是打下一个坚实的基础?
14795105家有小学生
傻妞有几点评论让我有深刻体会:1、她想要一个快乐的童年,但也要打好一个坚实的基础,这两点并不矛盾;2、如果纯粹只有一个快乐的童年,长大后成为并不快乐的人,那她宁愿选择刻苦学习;3、如果只是打下一个坚实的基础没有了快乐,那也是她不想要的;4、在她还不具备作决定的年龄,她更需要的是父母的建议,但并不是命令。
正如虎妈的总结,要让孩子在快乐和学习中获得平衡。
2011/07/23
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一道横在爸妈眼前的难题,很考验人啊。
2011/07/25回复
甘其实学习都有好多种既,我琴日带囡囡去睇舞台剧《小白兔》,我觉得,只要同距分享快乐,距就会学习产生兴趣。PS:我女2岁4个月,(岩返幼儿园一个星期)5中意返学。系睇既过程中,循循善诱应该系最好既方法吧。
2011/07/25回复
hlpg88:
其实我觉得这两者不冲突。虽然我儿子现在还小,才5个月。但我赞成楼上姐妹的说法,可以再生活里,处处都学到东西。不一定非要从书本中学习死东西。比如,带孩子出去,他问我,为什么小汽车4个轮子可以跑,自行车2个轮子也可以跑呢。如果做父母的可以回答,详细耐心的解答给他,他就学到知识了。如果父母不知道怎么回答,陪着他一起去发现答案,他也能学到点东西。关键在于如何分配,如何引导。你们觉得呢?
查看原文我觉是这样的.
2011/07/25回复
个人觉得幼儿期还是以玩为主,到了小学阶段开始,就要玩跟学习相结合了。
2011/07/25回复
快乐的童年并不意味着孩子没有在学习,一个对学习抱有浓厚兴趣的人,怎么会不热衷学习呢?在什么年龄做什么事情,这很重要,我家孩子**很多古诗,就那么两三首我时而念过的,但一次在郊区,看到鹅的时候,她很自然地背出《咏鹅》,这说明孩子对这首诗并不是简单的记忆。孩子在玩耍的过程,就是学习的过程,什么是坚实的基础?是学习记忆性的东西还是技术性的东西?我不认为是很重要的,重要的是让孩子抱持浓厚的学习兴趣,所有技巧都是练习出来的,没必要为了这些可以练习的技巧,过早把孩子的想象力磨灭了。
2011/07/25回复
感觉现在的孩子比我们那时候累多了。

2011/07/25回复
