培训后会不会写八股文?
小孩作文写得不好,要不要报作文培训班
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豆豆咪咪22楼
我本身就是语文老师,一直不赞同参加作文培训班,肚子里没货,再好的培训班也培养不出,要想写好作文,首先阅读量要多(这是最重要的)。其次看后能大概复述重要内容(最好能做读书毕记),最后要求孩子养成写日记的习惯(这个日记不一定要求写很多的内容,有时只写一句话也要表扬,毕竟是孩子),写作不是一天二天就能写好的,楼主,只要你的孩子做好了以上三点,相信你的孩子的写作水平一定会提高的。
2011/10/31回复
小骅24楼
从楼主的描述中得以了解,孩子的语文基本不太好,是阅读理解能力还需要培养训练。
我觉得楼主可以从以下原因中分析:
1、孩子思维的能力或方式欠。语文的基本能力是听说读写思书,语言是思维的外壳,小学的习作就是我手写我心,我手写我思,没有思考的结晶,自然就写不出。
2、孩子表达的能力欠。孩子平时爱思考,有自己的想法,可是却写不出,那么就是孩子的书面表达要加强。书面表达能力是比口头表达能力更高层面的能力方式,我们许多人很多说,但是作家少,大家学者就更难得了。知道了这个客观的规律,孩子就要多阅读积累,学习别人是怎样表达的,表达自己心中的情感的,这样就会有进步。
3、缺少阅读习惯的培养。阅读不仅仅是为了写作,更重要的是在阅读中让孩子知情合一,学会人文性的知识,培养语文素养。这才是最根本的。文字是需要静下心来细细品味的,如果孩子能尝试,那么他的专注力,思维能力,表达能力等就会要潜移默化中得以锻炼和培养。
我觉得楼主可以从以下原因中分析:
1、孩子思维的能力或方式欠。语文的基本能力是听说读写思书,语言是思维的外壳,小学的习作就是我手写我心,我手写我思,没有思考的结晶,自然就写不出。
2、孩子表达的能力欠。孩子平时爱思考,有自己的想法,可是却写不出,那么就是孩子的书面表达要加强。书面表达能力是比口头表达能力更高层面的能力方式,我们许多人很多说,但是作家少,大家学者就更难得了。知道了这个客观的规律,孩子就要多阅读积累,学习别人是怎样表达的,表达自己心中的情感的,这样就会有进步。
3、缺少阅读习惯的培养。阅读不仅仅是为了写作,更重要的是在阅读中让孩子知情合一,学会人文性的知识,培养语文素养。这才是最根本的。文字是需要静下心来细细品味的,如果孩子能尝试,那么他的专注力,思维能力,表达能力等就会要潜移默化中得以锻炼和培养。
2011/11/01回复
一样同感,三年级写出来的都是流水账。头疼。。。。,想找补习班。
2011/11/01回复
wufangwei27楼
我家小孩刚上3年级也是不会写作,就是会讲出来,但是不会表达写出来;要么是作文写的太生硬,看起来毫无亮点,记流水。后来经过朋友推荐,去卓越教育学习了奇趣作文班,那边老师生动的魔力构思教学课堂,让我小孩越来越喜欢写作。现在5年级了,孩子写作水平提高了很多,作文还获得了全国青少年“冰心”文学大奖。谢谢卓越的奇趣作文的老师!
2011/11/01回复
yangbaobao29楼
小骅:
从楼主的描述中得以了解,孩子的语文基本不太好,是阅读理解能力还需要培养训练。我觉得楼主可以从以下原因中分析:1、孩子思维的能力或方式欠。语文的基本能力是听说读写思书,语言是思维的外壳,小学的习作就是我手写我心,我手写我思,没有思考的结晶,自然就写不出。2、孩子表达的能力欠。孩子平时爱思考,有自己的想法,可是却写不出,那么就是孩子的书面表达要加强。书面表达能力是比口头表达能力更高层面的能力方式,我们许多人很多说,但是作家少,大家学者就更难得了。知道了这个客观的规律,孩子就要多阅读积累,学习别人是怎样表达的,表达自己心中的情感的,这样就会有进步。3、缺少阅读习惯的培养。阅读不仅仅是为了写作,更重要的是在阅读中让孩子知情合一,学会人文性的知识,培养语文素养。这才是最根本的。文字是需要静下心来细细品味的,如果孩子能尝试,那么他的专注力,思维能力,表达能力等就会要潜移默化中得以锻炼和培养。
查看原文说得好,你是老师吗?
2011/11/01回复
黑西妹30楼
5. 作文
l 审题:此文应该用什么时态、语态写?写作思路怎样?
l 句式:不能单一,用上并列句、从句、复合句;宾语从句、定语从句要用对;
l 内容:构思新颖,符合逻辑,切勿跑题;
l 语法:写完后重读,坚决避免语法错误和拼写错误。
l 审题:此文应该用什么时态、语态写?写作思路怎样?
l 句式:不能单一,用上并列句、从句、复合句;宾语从句、定语从句要用对;
l 内容:构思新颖,符合逻辑,切勿跑题;
l 语法:写完后重读,坚决避免语法错误和拼写错误。
2011/11/01回复
yangbaobao31楼
黑西妹:
5. 作文l 审题:此文应该用什么时态、语态写?写作思路怎样?l 句式:不能单一,用上并列句、从句、复合句;宾语从句、定语从句要用对;l 内容:构思新颖,符合逻辑,切勿跑题;l 语法:写完后重读,坚决避免语法错误和拼写错误。
查看原文你说的是英语作文,人家说的是语文作文
2011/11/01回复
a20077533楼
霖鑫妈:
我家儿子上三年级了,但语文在阅读题和作文上老是丢分,阅读题不会抓重点,作文很空洞,草草几句就打发了。平时也喜欢课外阅读,但水平就是提不上去。想给他报个作文培训班,不知道有没有这个需要,也不清楚培训班能不能出成绩。各位美妈们,你们的小孩去读作文培训班吗?
查看原文我的女儿四年级,今天老师发了一个短信过来,说女儿聪明好学,就是作文水平有待提高,老公说给她报作文培训班,希望可以提高写作水平。
2011/11/01回复
a20077534楼
吉岳妈妈:
以我的经验来看,我觉得一年级就要开始注重作文了,基础打好了,到了3年级,你会发现作文根本不需要家长辅导了,但有的家长到了3年级才发现孩子的作文实在很困难才想起去报个班,这时候对孩子来说跟上就有点困难了,因为基础真的太重要了。
查看原文一年级就报班呀,懂吗?
2011/11/01回复
a20077535楼
豆豆咪咪:
我本身就是语文老师,一直不赞同参加作文培训班,肚子里没货,再好的培训班也培养不出,要想写好作文,首先阅读量要多(这是最重要的)。其次看后能大概复述重要内容(最好能做读书毕记),最后要求孩子养成写日记的习惯(这个日记不一定要求写很多的内容,有时只写一句话也要表扬,毕竟是孩子),写作不是一天二天就能写好的,楼主,只要你的孩子做好了以上三点,相信你的孩子的写作水平一定会提高的。
查看原文有道理
2011/11/01回复