本人是英语教师，教英语而且也给很多外教做过助教。选择英语机构或培训班，其实一定要看看具体任教的外教。外教很多，其实，白皮肤的不一定是英美人。很多是来自欧洲的，甚至南美的，仅仅是白人而已。这些人毕竟不是以英语为母语。他们有局限性的。其次，即使来自英美，也不一定接受过很好的专业训练。有位来自英国伦敦的MM，更是任职于某名校的外教，但是很缺乏教学经验，不会引导，上课也很随意。还有某位来自美国的帅哥，我们曾经交流很多。他说如果在美国，他是没有教师资格的。仅仅见过三个美国老师，那是真正的老师。他们在美国就是教中学或大学的。素质真的很高。其中两个一个现在还在亚利桑那大学任教，一个是在ohio大学任教。他们说计划明年再到广州教英语。这些教授完全是为了旅游和了解中国的。还有一位美国老师，教的很好。我们一些英语教师的同行，教语法都没有这么精彩。我自己也自愧不如。所以，选择一些外教学习英语，一定要试听，那种为了打发时间玩点游戏，很浪费钱和浪费时间的。要跟了好的老师才能学到流利的英语。

汉普森，价位高，一对一的外教，优点：时间自由，可以提前一天取消课程，而不需像小班课需要补课，跟班；孩子快学一年了，保持了对英语的兴趣，BTW，我的是男孩，提到汉普森喜欢去；学到了些基本的英语，也慢慢不抗拒说了；缺点：贵，两百好几一节课；要选好老师，靠家长自己感觉了，像楼上说的；有的老师偷工减料，50分钟的课，可能差那么几分钟就不说了，开始写讲评，但这种课一分钟就是好多米啊。

您好！谢谢您的建议！请教一下，您觉得一年级小孩是上外教的小班培训班，还是请一对一的外教好呢？您能否推荐一下黄花岗或华侨新村或淘金一带的外教吗？先谢了！

       我自己是培训机构的老师，2005年大四就在培训机构上班，教过3-16岁的学生。现在我宝宝才3个月，他是中澳混血儿。根据这么多年在机构的经验，从中还是有很多潜规则的。       家长们选择培训机构的原因有：1. 从小培养孩子学习英语的兴趣，希望他们尽快掌握一些英语技能，有助日后能够用英语和外国人交流，或者是送出国读书移民，并在工作中能够有效运用。虽然自己英文水平很好，但是孩子还是要送给别人教的，回家就可以用英语沟通了。（5%）2. 冲刺考试，想孩子出成绩。（5%）3. 发现成绩不好，成绩没有提高，必须找老师补习。（10%）3.在自己的圈子内，朋友的小孩都在学兴趣班，觉得学习英语很普遍，对成绩也有帮助，所以问了一圈之后给小孩报名了。（80%）百分比是我估算的，为了告诉大家很多家长其实不知道为什么就给孩子报名了。        所以请大家先想清楚，报名的目的是什么再行动。        有很多我们这个年代的家长，大概是70后和80后为主，觉得如果英语好就能够找到一份不错的工作；而且我们当时是被应试教育毒害的一代，学的是哑巴英语，见到外国人根本不敢开口，而且基本上是一句都听不明白的。我当学生的经验是：10岁开始在学校学英语，到了大学读英语专业才有外教课。毕业的时候很多同学的发音都是极度不标准的。（PS我毕业的学校是广州某大学）我的口语在班上是公认不错的，毕业以后从事英语工作基本上都是全英授课，也有5年和外教同堂授课的经验。但是到认识了我老公，我和他的朋友一起，刚开始还是很难听懂他们说的全部话，和他一起看没有字幕的节目很多听不明白。到现在已经学习了20年英语，都只能满足日常的沟通，更不要说是看报纸，写文章就更不要提了。        所以再一次提醒各位家长，报名之前先想想为什么孩子要学习英语。        市面上的培训机构，按照年龄一般分为：1. 早教类（0-2岁） 2. 幼教类（3-6）  3. 少儿类（5-18） 4. 成人类（18岁以上）。按照功能一般分为：1. 兴趣班 2. 应试辅导班         现在家长的误区是：报读的是兴趣班，但是希望孩子成绩立竿见影，1个月就要看到孩子会讲多少单词句子，会背多少篇课文。辅导班只能在某个时期内令成绩有所提高，这不代表孩子能够掌握英语。        现在的英语学习趋势，越小开始学，就越注重培养兴趣，养成习惯，目的是让孩子最终靠自己吸取知识，慢慢把英语这门语言变成一项沟通技能。但是要注意，如果家长的日常生活根本与英语没有一点联系，想孩子掌握根本可以说的空谈。很简单的道理，如果家长喜欢看英语频道，偶尔到一些有外国人的地方，见到外国人会主动搭讪，孩子才会有可能想接触这门语言。又例如每天对着BB说“Good morning”，BB会讲话的时候一定很快会讲这个基本的句子。可见要孩子喜欢英语不难，主要是让他们知道这个东西是生活中需要用到的。如果家长们看到别人小孩英语成绩很好就羡慕，那是不实际的，多少个案表明中国人只是善于考试，能力就有所不足。要想孩子会说英语，请家长先做好准备，给孩子尽可能多的机会去接触这个东西。不要把英语当知识来学，而是应该当一个文化来吸收。       做好准备后，在选择培训机构的时候要注意以下几点：1. 哪个阶段让孩子进入学习。3岁前家长可以多让小孩听英语儿歌，和他们讲些简单的句子。例如"Good morning. Good afternnon. Good evening. Thank you. " 3岁开始就可以系统学习。6岁前基本没有学习压力，应该选择一个信得过的机构坚持学习。就算没有外教，坚持学习3年一定会有成效。前提是找个理念好的机构。销售人员的话不能尽信，因为他们会把效果夸张化。2. 直接与授课老师对话。做老师的人比较实在，不会像销售顾问般夸夸其谈，这样家长能够更好地了解课程。3. 准备一些问题，到最少5个机构去了解情况，你会发现那个是最适合的。       最后，我希望卖一下广告。我从2007年开始对学生进行小升初英语培训和广州市小学生英语竞赛培训。我先生从2006年起一直在广州教学，学生从幼儿到大学雅思课程。现在由于BB只有3个月，我就不去机构全职了，而是在家带孩子。但是我是个非常喜欢教学的人，每天我都会和小区的家长们分享英语学习心得。先生周一到周五还是继续全职教学，但是周末会在家。我们希望通过一中一外合作教学的形式，继续教授英语课程。有兴趣可以和我联系。我们家在番禺洛溪新城某小区。

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小学中年级，现在学什么教材，时间、地点和费用？

我们每周六上午在建设大马路，6个三年级的学生，来自建设六小学的，程度都是不错的。已经学了一年，用剑桥国际少儿英语。有兴趣可以短我

请问学的是剑少第几级？费用多少呢？

本人是英语教师，教英语而且也给很多外教做过助教。选择英语机构或培训班，其实一定要看看具体任教的外教。外教很多，其实，白皮肤的不一定是英美人。很多是来自欧洲的，甚至南美的，仅仅是白人而已。这些人毕竟不是以英语为母语。他们有局限性的。其次，即使来自英美，也不一定接受过很好的专业训练。有位来自英国伦敦的MM，更是任职于某名校的外教，但是很缺乏教学经验，不会引导，上课也很随意。还有某位来自美国的帅哥，我们曾经交流很多。他说如果在美国，他是没有教师资格的。仅仅见过三个美国老师，那是真正的老师。他们在美国就是教中学或大学的。素质真的很高。其中两个一个现在还在亚利桑那大学任教，一个是在ohio大学任教。他们说计划明年再到广州教英语。这些教授完全是为了旅游和了解中国的。还有一位美国老师，教的很好。我们一些英语教师的同行，教语法都没有这么精彩。我自己也自愧不如。所以，选择一些外教学习英语，一定要试听，那种为了打发时间玩点游戏，很浪费钱和浪费时间的。要跟了好的老师才能学到流利的英语。