本帖最后由 jocelyn1025 于 2013-1-16 23:12 编辑 回复 bing_baby 的帖子公文式学习法通常会定一个相对孩子现有能力低一些的出发点，为的是让孩子在开始阶段感觉轻松，培养每天坚持学习的习惯。可能老师希望孩子从简单的练起，提高书写能力和运算速度。孩子完成作业速度快、准确率高、基础打牢，学到难的部分就相对轻松，进度更快！公文数学的低出发点，绝不意味着学习一段时间进度慢、水平低。另外个体差异大，每个孩子的出发点和进度都不完全一样，很难和其他孩子的学习情况比较。如果觉得老师定的出发点偏低，可以和老师沟通。公文数学不仅仅是学知识，更注重培养孩子良好的学习习惯（专注力、时间观念、快速完成作业的能力）和自学自习的能力。如果孩子在小学就能学到公文数学高级别教材（I 教材或者以上，会解方程、方程组，掌握了因式分解和勾股定理），再学习奥数会事半功倍，应对小升初的难题也会感觉轻松。但在此之前，培养好学习习惯，基础打牢更为重要。去年广东公文有不止一位小学生学完最高级别的教材，学到微积分。除了学校成绩优秀之外，经过系统学习，长期坚持还培养了超强的自学能力和自信心，以及不怕困难，勇于挑战自我的坚定意志！相信LZ的孩子现在开始公文数学的学习，坚持几年可以充分挖掘他的潜能，带给你们更多惊喜！

圆周率背那么多位干什么?好象考试一般都只用到3.14.上学的时候老师也只是要我们背到3.1415926.

本帖最后由 林霏霏 于 2013-3-11 10:09 编辑 有本《智力开发画报---幼儿绘本数学》杂志不错，也是可以点读发声的MPR有声图书，可以看看。我是在MPR有声书店买的，孩子很喜欢。MPR有声图书，妈网有介绍http://www.gzmama.com/thread-3267973-1-2.html

也有朋友叫我不要让他再学了，如果再请老师教他，不用两年，六年所有的数学课程他都可以学完了，以后就更不用心上课了，也看不起课程了，可是他现在天天磨着我，天天出题让我们来互考，为了应付他，我还专程买了一个计算器，我用计算器算，他用口算，这样我才能勉强应付他的考题。

我小学的时候，班级也有这样一位天才，我们读二年级，他已经会六年级的数学了，所以每次上数学课他有特权可以做其他事情，（但是老师要求他要帮助班里后十名同学才能有特权），后来这位同学很轻松读了中国科技大少年班。有突出技能楼主尽量不要埋没啊，孩子与常人不同可能也就这几年，如果硬是磨平了，以后也就没什么突出的技能了。并且除了数学兴趣班外，也可以拓展些其他方面的才艺兴趣。但是不管如何一定让孩子学会与别人分享和帮助，因为如果觉得某方面很强的孩子常常会很骄傲，很排斥别人。

我也不知道他是不是天才啊，以前一点都看不出的，小时候还笨头笨脑的样子的，我都不管他学习的，爱学不学的，一直都是采用放养式的，现在难得他主动找我要求学数学，搞得我一下子都好象接受不了一样。美妈们，推荐下有没有这样的兴趣班啊？

不错啊，这孩子开窍了，有天赋。可以尝试学习珠心算。

他现在都很骄傲了，一看到我拿二年级的题给他做，他很不屑地说太简单了，然后写出个答案给我。带他去数学培训班那里测试，他可以一边一口气做完一千多道题，还可以一边教旁边的小朋友答题，然后再笑话人家：这么简单都不会，我来告诉你吧。要我自己来教他的话，我都快应付不了了。

看你这么说我就放心了。我儿子也是一岁六个月才会走，现在两岁**很简单的两三个字的说话，而且要问才答，不会主动说。我也愁得不行，怕他智力有问题。。。

+1

去参加一些奥数培训吧，开发思维，而且有挑战性，如果真是数学方面的天才还是要培养的。

可以跟孩子沟通交流，问一下他自己有什么想法，他愿意去培训就选择他喜欢的感兴趣的去学一下。LZ宝宝应该是很聪明的，需要好好的引导培养。

帮顶 天分不能被埋没~！

补充一句，如果走数学专才这条路，就必须学奥数，书本知识远远不够的。去学奥数的地方看一下，测试一下，这个没有年龄限制的。

哇，数学小天才哦。不过真的怕他以后读书的时候对课程不感兴趣，万一形成习惯了，就比较麻烦了。看来孩子太过聪明对父母来说也是一种烦恼啊。

二年级都嫌简单了，可以直接送去上奥校班了，上小学时跟老师说下，特别培育，怕啥！

+1
非常赞同

不用担心的啊，你会发现突然有一天他就出口成章了，我也是这样过来的，别人一问起的时候，心里难受得要死，还叫我带他去检查智力什么的，我都顶住压力没去了。

白云区附近有没有奥数班？太远我怕折腾我们了啊，又有人说至少要到三四年级时才可以上奥数的。

我自己都不知珠心算是什么？用算盘来算数？他心算已经很强了，以后用算盘的机会应该是很少的吧。