7  学校里有管弦乐队。这家的孩子拉小提琴，她练习的时间不多，每次也都是那几个音，持续拉不超过三分钟，都是那一段。
某天，全家人说晚上学校举行音乐会，家人要去听，我们就一起出发去学校。孩子负责的小提琴还真只那一段，有大概7-8个孩子一起，坐那里，管弦乐，到了她们的部分的时候她们就开动了，整个曲子结束，大家一起致意。
所有乐曲演出完毕，家长孩子都互相祝贺留影，这个场面很欢乐。
原来她练那一段还真就那一段了（没超过3分钟），一个学期呢。
音乐会后那孩子再没练小提琴，那几个音都不拉了。

这个拉小提琴的孩子读几年级了？

四年级

长见识了，了解了不少。

我没有美国亲戚朋友，也没去过美国，但我觉得这篇文章写的的确很客观。因为从人的思维逻辑推理，社会整个状态上来看，这些都很可信，好贴一定要顶

谢谢支持在准备写此贴前我犹豫过，后来想到 我工作的地点华人不多，白人很多，应该和华人聚集的地方相比更多本土特点，所以就下决心写下来了。

继续支持！

好帖收藏了，天天都来看，希望LZ继续更新。其实没有哪儿的月亮是园的不变缺，月有阴晴圆缺才是正常的。

在中国能适应国情干出一番事业的人，绝对综合素质超强，如果我们更透明，更公平，一定也会很富强的。

对的。就连美剧《绯闻女孩》，queen B也是很重视学习的，为了考耶鲁，除了成绩好以外，还要有有亮眼的课外活动成绩才行的。

美国上学的孩子要收费吗？

公办不要学费   午餐自己缴费就是。私立很贵。课外培训家长自己掏钱

公办学校是不是也像我们这儿一样要地段要户口？

是的是的，感觉再没水准的，人家也很自信。
虽然用我们的标准衡量有些盲目自信哈。

是的是的，感觉再没水准的，人家也很自信。
虽然用我们的标准衡量有些盲目自信哈。

我这个帖子的 第四点
（四）学位房   有详细介绍 你看看，你可以选“只看该作者”就可以看全部完整介绍

是的，中国人聪明有韧性。

我跟一个美国妈妈谈专注力，我说，如果孩子在安静的环境里可以学习，在吵闹的环境里也应该可以安心做自己手边的事情。每次孩子看书的时候，多让她坚持一两分钟，这是和她骚动的心在小小的斗争，时间长了，她可以坚持的时间就慢慢加长了。等她大了，需要大量阅读为报告作准备的时候就不会分心，坐不定。
然后我还说，做错了，要找到自己的错误，如果有必要，重复一次到两次让自己记得更深刻也是重要的。
她表示很新鲜，这样的说法她是头一次听说。她们好像缺乏对“如何能学的更好”的思考，或许，他们不在乎这些，所以很少去思考。孩子坐不住，上课到处走，他们不会找自己孩子的原因，会说这是因为老师的课不吸引人，这是因为孩子就是孩子，只能坐那么长时间。一句话，他们不是很愿意去约束孩子。哪怕孩子只能坐3分钟，他也觉得这是正常的，是因为你不能吸引他，

但是，世界上不是所有的事情都能足以吸引你，可是我们却应该学会去坐定，安心。----这个理念，好像他们还没有意识到

星期一到五，一去就大半日，所以感觉他们好像不用学习似的。

没什么时间，只挑了LZ的话看。我觉得大家不必怀疑LG所写东西的真实性，我相信Ta真的是很客观地把Ta的所见所闻写出来了。我有一个闺蜜在英国，整天交谈，我变得很熟悉他们那一套似的。无论从整个教育理念、教育模式还是教育成果来看，英国大致都跟美国差不多，可能因为他们都是西人，哈哈～～～～～我最深印象的一条是，我闺蜜经常说的，别看他们功课少，老师也不会盯得很紧，但正因为这发散思维，没有固定格式或答案，所以他们的功课要想做得好并不容易，小小年纪就要他们提交一份类似我们大学论文模式做出来的功课，你说容易么？各种题材各种手法你可以随意运用，这就非常考家长能力的（在他们刚上小学的头几年都是需要家长稍加辅导的吧)，家长不能像国内的那样：你就给我做好那几道题写好那几版字，就可以交功课的。。。。。只能说中西有别，各有利弊，没有绝对的好与坏，在国内的家长们，我们只有两者结合找到个合适平衡点才是最好的。